【正文】 兼職創(chuàng)業(yè)策劃書　　篇一：兼職聯(lián)盟團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)策劃書　　大學(xué)生　　“6+1” 兼職聯(lián)盟團(tuán)隊(duì) 團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式　　團(tuán) 隊(duì)策劃書　　6+1團(tuán)隊(duì)　　一、團(tuán)隊(duì)簡介　　二、市場(chǎng)環(huán)境分析　　三、主營業(yè)務(wù)　　四、承接業(yè)務(wù)　　五、營銷戰(zhàn)略　　一、兼職團(tuán)隊(duì)簡介　　“6+1”兼職團(tuán)隊(duì)由鹽城工學(xué)院在校大學(xué)生自己創(chuàng)建，本著誠信的原則，旨在幫助大學(xué)生充實(shí)大學(xué)生活、積累工作經(jīng)驗(yàn)，為將來走向社會(huì)做準(zhǔn)備、打基礎(chǔ)。 本團(tuán)隊(duì)建立之初，規(guī)模是三十人的團(tuán)隊(duì)， 設(shè)立了市場(chǎng)部、組織部、財(cái)務(wù)部、招聘部、辦公統(tǒng)計(jì)部五個(gè)部門。在豐富的大學(xué)生活里，兼職已成為大學(xué)生覺得生活充實(shí)的一個(gè)熱門話題。兼職也就成為我們獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提升自我，更好的實(shí)現(xiàn)自我的一種手段。就現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭激烈，越來越多商家需要一些臨時(shí)的工作人員去應(yīng)付他們的以急之需同時(shí)也看好大學(xué)生能力，給我們實(shí)踐的平臺(tái)－－兼職。 兼職團(tuán)隊(duì)發(fā)展的意義：　　1，建立學(xué)院中切實(shí)屬于學(xué)生的兼職平臺(tái)，有利于解決學(xué)生兼職問題，為尋求兼職機(jī)會(huì)，想多參與社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)給與正確合理的指導(dǎo)?！　?，提高參與者社會(huì)適應(yīng)能力和工作適應(yīng)能力，為以后的社會(huì)生活和工作打下堅(jiān)　　實(shí)的基礎(chǔ)?！　?，在兼職指導(dǎo)工作中確立穩(wěn)定的合作伙伴，在長期的合作中形成品牌，不斷完　　善，形成自己的兼職體系。　　4，培養(yǎng)大學(xué)生自立意識(shí)，通過兼職活動(dòng)充實(shí)大學(xué)生活，減輕家庭經(jīng)濟(jì)壓力?！　?，開創(chuàng)高職院校學(xué)生兼職平臺(tái)模式，為同水平院校解決這一問題提供理論指導(dǎo)?！　〗M織結(jié)構(gòu)：　　市場(chǎng)部：尋找兼職需求缺口，并對(duì)企業(yè)的真實(shí)性、合法性與正規(guī)行進(jìn)行調(diào)查，確保學(xué)生兼職的順利與款項(xiàng)的商定。 招聘部：挑選合適需求職務(wù)的人才，并對(duì)相關(guān)能力進(jìn)行培訓(xùn)。 宣傳部：海報(bào)、橫幅、傳單、論壇、、微博、校園內(nèi)的廣播、校園報(bào)、校園站、報(bào)紙等等，進(jìn)行廣泛的宣傳。對(duì)國家有關(guān)政策進(jìn)行宣傳、落實(shí)，加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的教育培訓(xùn)?！　∝?cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)資金的籌措、管理和使用。記錄清楚、完整費(fèi)用的收入、支出，保證財(cái)務(wù)收支的真實(shí)性。 總負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)整體工作的組織、實(shí)施，以及重大事項(xiàng)的裁定 我們將組織專人并邀請(qǐng)老師指導(dǎo)監(jiān)督，建立獨(dú)立的財(cái)務(wù)核算部門，對(duì)于整體兼職支付問題提出明確的財(cái)務(wù)制度，規(guī)范化管理，實(shí)行考核制度，對(duì)于在兼職指導(dǎo)中心表現(xiàn)突出的同學(xué)向?qū)W校申請(qǐng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。　　市場(chǎng)部 宣傳部　　營銷流程：尋找合作伙伴 發(fā)布 招聘部 財(cái)務(wù)部招聘信息取得相關(guān)報(bào)酬。　　二、市場(chǎng)環(huán)境分析 ：通過學(xué)生對(duì)兼職的看法做了問卷調(diào)查，有90%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)院應(yīng)該成立大學(xué)生兼職指導(dǎo)中心，有86%的大學(xué)生認(rèn)為在校期間應(yīng)該嘗試做兼職，有%的人想去做兼職，有%的人認(rèn)為在做兼職之前應(yīng)該組織正確的指導(dǎo)而不是主觀臆斷。一是在當(dāng)今社會(huì)環(huán)境下，大學(xué)生就業(yè)壓力大，許多人想通過兼職獲得一定的工作經(jīng)驗(yàn)，為自己將來就業(yè)奠定基礎(chǔ)；二是許多大學(xué)生獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)，想通過自己的勞動(dòng)獲得一定酬勞，以得到“經(jīng)濟(jì)獨(dú)立”。 大學(xué)階段是學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人員的轉(zhuǎn)型期，在學(xué)習(xí)的同時(shí)我們必須培養(yǎng)獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)出足以立足社會(huì)的能力，兼職工作則是達(dá)到這一目的的有效方法?！　?。 大學(xué)生作為一個(gè)最具有代表性的年輕人群體，備受關(guān)注。招聘大學(xué)生來為本企業(yè)服務(wù)影響人數(shù)多，宣傳效果好，投入的人力、財(cái)力少，提高公司的知名度，美譽(yù)度，樹立良好的企業(yè)形象；　?。簩W(xué)生自主鍛煉，自覺融入社會(huì)，了解當(dāng)今經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與市場(chǎng)環(huán)境能樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。減輕了學(xué)校的管理壓力與針對(duì)學(xué)生的教育任務(wù)?！　? 可行度分析:隨著高校的連續(xù)擴(kuò)招，大學(xué)生的就業(yè)壓力也越來越大，現(xiàn)在很多大學(xué)生為了能夠找到一份工作而不得不提前進(jìn)入社會(huì)，對(duì)于他們來講最好的辦法就是做兼職了，做兼職很多同學(xué)想做而又不敢放心大膽去做。為什么呢？原因有如下幾點(diǎn)：　　學(xué)生自己出去找，很難找到，因?yàn)樽黾媛毜膹S家每次不只需要一個(gè)學(xué)生，并且擔(dān)心學(xué)生不講誠信，做到一半后因?yàn)榉N種原因就不想做了，這會(huì)給廠家的工作帶來很多后顧之憂。 有些學(xué)生怕上當(dāng)受騙，辛辛苦苦忙了幾天卻拿不到一分錢薪水，還賠了車費(fèi)與飯錢，這些例子很多?！　W(xué)生對(duì)工作的信息較少。很難找到適合自己的工作，更不可能有選擇的余地。再者學(xué)生的精力有限，不可能花很多的時(shí)間和財(cái)力在找工作上。如果有了這樣一個(gè)兼職中心，學(xué)生只需要交一定的費(fèi)用，就可以得到很多工作信息，并且在上隨時(shí)可以查到。既方便又省時(shí)省力省錢。何樂而不為呢？這可以說，學(xué)生源不用愁了，那工作崗位如何來呢？這個(gè)是我們搞好項(xiàng)目的重點(diǎn)，據(jù)不完全調(diào)查，市區(qū)大小廠家在節(jié)假日、雙休日請(qǐng)兼職工作的不在少數(shù)，至少也有兩萬個(gè)崗位，加上請(qǐng)家教的崗位數(shù)，應(yīng)該完全能夠滿足需要。那么我們通過什么手段來抓住這 些崗位呢？　　（1）、誠信度。我們不管給廠家還是兼職學(xué)生都要簽一份合同，這份合同即要保護(hù)廠商的利益也要保護(hù)兼職者的利益。學(xué)生和廠家事先把工作內(nèi)容和勞動(dòng)強(qiáng)度以及待遇談好，雙方達(dá)成一致后，若學(xué)生不能夠達(dá)到要求或者擅自離職，我們負(fù)責(zé)及時(shí)更換學(xué)生，以保護(hù)廠商利益。學(xué)生如發(fā)現(xiàn)廠家有背離和約的行為我們有義務(wù)幫助學(xué)生維護(hù)其合法權(quán)益。必要時(shí)幫助學(xué)生進(jìn)行法律維權(quán)?！　。?）、實(shí)力規(guī)模。想要在市場(chǎng)上分到一杯羹，憑的就是實(shí)力規(guī)模?！　∑骸凹媛毰伞表?xiàng)目策劃書　　南京因烙威星信息科技有限公司　　項(xiàng)目策劃書　　“兼職派”　　王祥　　20XX/3/23　　目錄　　 ...................................................................................................................... 3　　項(xiàng)目概況 ................................................................................................................ 3　　項(xiàng)目背景 ................................................................................................................ 3　　項(xiàng)目發(fā)起人的介紹 ......................................................................................... 3　　項(xiàng)目緣起 ....................................................................................................... 3　　類似產(chǎn)品的現(xiàn)狀 ............................................................................................ 3　　項(xiàng)目具體內(nèi)容 ....................................................................................................... 4　　項(xiàng)目創(chuàng)意和亮點(diǎn) .................................................................................................... 4　　 ............................................................................................................ 5　　優(yōu)勢(shì)（STRENGTH）分析 ......................................................................................... 5　　劣勢(shì)（WEAKNESS）分析 ......................................................................................... 5　　機(jī)遇（OPPORTUNITY）分析 .................................................................................... 5　　競(jìng)爭（THREATEN）分析 ......................................................................................... 5　　基本結(jié)論 .............................................................................................................. 6　　 ............................................................................................................. 6　　營銷方案分析 ......................................................................................................... 6　　營銷理念 ........................................................................................................ 6　　營銷目標(biāo) ........................................................................................................ 6　　營銷渠道設(shè)計(jì) ................................................................................................. 7　　促銷策略設(shè)計(jì) ................................................................................................. 7　　組織結(jié)構(gòu) ................................................................................................................. 7　　項(xiàng)目財(cái)務(wù)分析 .......................................................................................................... 8　　項(xiàng)目進(jìn)度分析 .......................................................................................................... 9　　　　項(xiàng)目概況　　“兼職派”是一款針對(duì)大學(xué)生的，真實(shí)、社交、有趣的兼職平臺(tái)，由首頁、派對(duì)、我的派三個(gè)部分組成。通過定位兼職，定位交友，視頻面試，視頻簡歷，語音簡歷等將兼職應(yīng)用變得更有趣，更有黏性?！　№?xiàng)目背景　　項(xiàng)目發(fā)起人的介紹　　王祥，創(chuàng)始人，產(chǎn)品經(jīng)理，在校大三生，連續(xù)創(chuàng)業(yè)三年以上。熟知互聯(lián)O2O行業(yè)，并對(duì)大學(xué)生兼職行業(yè)有過深入分析以及對(duì)大學(xué)生行為特征有過深入研究?！　№?xiàng)目緣起　　根據(jù)中國統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù)，中國大學(xué)生在校人數(shù)每年以％的環(huán)比速度增長；　　根據(jù)各類統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，大學(xué)生中做過兼職的人數(shù)占六、七成左右； 根據(jù)“問道”調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，大學(xué)生了解兼職信息的渠道，其中有﹪是于絡(luò)的?！　∩鲜龅臄?shù)據(jù)表明大學(xué)生的兼職需求量是相當(dāng)?shù)拇螅菑幕ヂ?lián)中能獲取的兼職信息卻很有限。恰恰矛盾的是，企業(yè)在急需用兼職時(shí)卻很難招到滿意的、足夠數(shù)量的兼職生。　　學(xué)生迫切的想做兼職，企業(yè)急需兼職生?？墒莾烧叩脑V求雙方聽不到，這就需要我們這個(gè)兼職平臺(tái)了，作為一個(gè)橋梁，連接企業(yè)和學(xué)生；作為一個(gè)豐富而有趣的橋梁，粘黏住兩者?！　☆愃飘a(chǎn)品的現(xiàn)狀　　當(dāng)下大學(xué)生的兼職需求日益增長，兼職的渠道越來越互聯(lián)化，此時(shí)各類兼職平臺(tái)應(yīng)運(yùn)而生，競(jìng)爭非常激烈，但這些平臺(tái)或多或少都存在些不足之處?，F(xiàn)將類似產(chǎn)品的弊端概述如下：　　﹡發(fā)布的兼職信息中存在虛假、欺騙性質(zhì)的。如工作內(nèi)容模糊，傭金虛報(bào)等。 ﹡信息復(fù)制率高，平臺(tái)不主動(dòng)搜集信息，總是復(fù)制其他站的?！　々~兼職站需要盈利，以站會(huì)員制來收費(fèi)，或者是收取中介費(fèi)?！　々~發(fā)布的兼職信息少，更新慢，這樣學(xué)生可做的兼職就更少了?！　々~兼職平臺(tái)的信譽(yù)低、功能單一?！　々~行業(yè)投入率太低，線下的推廣力度和效果不行?！　々~用戶黏性太低，很容易失去已經(jīng)注冊(cè)的學(xué)生?！　々~平臺(tái)參差不齊