加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)三年行動計劃(編輯修改稿)
2025-06-25 22:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 之星精神文明積極分子表彰活動，以教育為先導(dǎo)，以制度為保證，以檢查督促為抓手，以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo)，從最基礎(chǔ)的小事情抓起，一點(diǎn)一滴地積累，切實(shí)提高我縣中小學(xué)生的基礎(chǔ)文明水平。各校要加強(qiáng)對基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育工作的指導(dǎo)和管理。同時面向社會聘請校園文明義務(wù)監(jiān)督員，每學(xué)期發(fā)布一次各校學(xué)生基礎(chǔ)文明狀況。各校要參照縣局的做法，并在新的學(xué)期及時啟動。心理健康教育各校要按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》組織實(shí)施中小學(xué)心理健康教育。加強(qiáng)心理健康教育管理，加大心理健康教育投入，繼續(xù)開展心理健康教育骨干教師的培訓(xùn)活動，把外出培訓(xùn)和校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合，提高培訓(xùn)工作的質(zhì)量和效率。3年內(nèi)，縣教育局?jǐn)M啟動心理熱線，組織編寫《中小學(xué)心理健康活動方案》。各校要在原有的基礎(chǔ)上完善心理輔導(dǎo)室、并把心理健康教育課與班會、政治課教學(xué)結(jié)合起來，把上好心理健康教育課作為廣大班主任的一項(xiàng)基本技能，作為青年班主任考核的一項(xiàng)重要依據(jù)，成為鳳臺德育工作的亮點(diǎn)。注重心理健康教育與學(xué)科教學(xué)的結(jié)合，引導(dǎo)教師在教學(xué)過程中有機(jī)的運(yùn)用心理健康教育技術(shù)，全面提高學(xué)生心理健康水平。凡是省級未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)校發(fā)揮榜樣和示范作用，推動全縣中小學(xué)心理健康教育的全面實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。有針對性的開展各種教育活動要因地制宜，積極開展各種富有趣味性的課外文化體育活動、怡情益智的課外興趣小組活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，豐富課外生活。要把思想品德教育與法制教育緊密結(jié)合起來，使二者有機(jī)統(tǒng)一，相輔相成。要在中小學(xué)生中廣泛開展“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”教育和崇尚科學(xué)文明、反對迷信邪教教育，要積極拓寬德育領(lǐng)域，有針對性的開展環(huán)保教育、安全教育和國防教育。二、以四項(xiàng)建設(shè)為抓手，完善中小學(xué)德育工作機(jī)制。隊伍建設(shè)建立中小學(xué)班主任培訓(xùn)制度，努力培養(yǎng)面向21世紀(jì)的科研型、發(fā)展型班主任，實(shí)現(xiàn)班主任隊伍由事務(wù)型、經(jīng)驗(yàn)型向科學(xué)型、研究型轉(zhuǎn)變。制定培訓(xùn)基本要求和培訓(xùn)實(shí)施方案。中小學(xué)班主任每人每年必須接受培訓(xùn)，新任班主任必須先培訓(xùn)后上崗。建立和完善班主任工作制度，編制《班主任工作手冊》，明確班主任工作的常規(guī)要求，規(guī)范班主任的教育行為。加強(qiáng)對班主任常規(guī)工作的考評，把學(xué)生測評作為班主任考評的重要依據(jù)，并把考評結(jié)果評先評優(yōu)和職稱掛勾。制定不合格班主任的標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)定違反師德規(guī)范、組織管理班級不力、出現(xiàn)嚴(yán)重
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