【文章內(nèi)容簡介】 大學(xué)英語（二） 專業(yè)基礎(chǔ)課計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用 專業(yè)英語 平面構(gòu)成 色彩構(gòu)成 立體構(gòu)成 公共關(guān)系 傳播學(xué) 市場營銷學(xué) VB （三） 專業(yè)課廣告心理學(xué) 廣告設(shè)計理論廣告方案寫作 廣告攝影與影視AUTOCAD PHOTOSHOPFLASH 廣告市場調(diào)查與廣告效果分析多媒體技術(shù) 廣告策劃創(chuàng)意與案例分析 網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 3DMAX（四） 技能課普通話 書法 攝影 社交禮儀（五） 專業(yè)選修課中外廣告法規(guī) 廣告經(jīng)營與管理美學(xué)基礎(chǔ) 市場營銷學(xué) 廣告設(shè)計與制作專業(yè)課程設(shè)置教學(xué)時間安排（表一）學(xué)制：二年課程類別順序課程課時分配教學(xué)時間安排第一學(xué)年第二學(xué)年理論實訓(xùn)一二一二公共課1法律概論3422鄧小平概論3423職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)3424體育與健康1751225大學(xué)語文13646大學(xué)英語6847計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用684專業(yè)基礎(chǔ)課8專業(yè)英語6849平面構(gòu)成40410色彩構(gòu)成40411立體構(gòu)成404專業(yè)課12VB34344133434414廣告心理學(xué)34215廣告方案寫作34216AUTOCAD1717217PHOTOSHOP3434418FLASH1717219廣告市場調(diào)查與廣告效果分析3434420多媒體技術(shù)34344廣告設(shè)計與制作專業(yè)課程設(shè)置教學(xué)時間安排（表二）學(xué)制：二年課程類別順序課程課時分配教學(xué)時間安排第一學(xué)年第二學(xué)年理論實訓(xùn)一二一二專業(yè)課21廣告設(shè)計理論68422廣告策劃創(chuàng)意與案例分析3434423網(wǎng)絡(luò)技術(shù)17172243DMAX34344技能課25普通話1717226書法1717227社交禮儀1717228中外廣告法規(guī)68429廣告經(jīng)營與管理68430美學(xué)基礎(chǔ)1717231市場營銷學(xué)40432企業(yè)管理40433343536373839合計138840430282422人力資源管理專業(yè)申報材料第一部分 人力資源管理專業(yè)可行性分析 一、人力資源市場專業(yè)人才的可行性分析21世紀(jì)前20年，是我國全面建設(shè)小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化的重要機遇期。近十年來，我國教育事業(yè)迅速發(fā)展，人力資源的開發(fā)利用有了很大提高，但總體水平還比較低。從我省的現(xiàn)狀來看，隨著國有企業(yè)的改制、民營企業(yè)的不斷崛起，如何合理地配置人力資源，以人盡其能，降低生產(chǎn)成本、提高經(jīng)濟和社會效益。隨著大量農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)向城市，轉(zhuǎn)向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)，大量下崗，失業(yè)人員需要再就業(yè)安置，故社會勞動的中介服務(wù)組織應(yīng)運而生。我們對省、市場信息的人才和勞動力市場進行了調(diào)查分析，目前我省急需一大批德才兼?zhèn)涞娜肆Y源管理的人才。加之我省還沒有以培養(yǎng)適應(yīng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟所需的人力資源管理人才的學(xué)校。我校是省人事廳的所屬學(xué)校，在掌握人力資源信息，學(xué)生進行實踐操作以及聘用專業(yè)技術(shù)人員授課等方面都有著得天獨厚的優(yōu)勢。二、人力資源專業(yè)的現(xiàn)狀及師資情況2001年秋我校開始招收人力資源管理專業(yè)高職班的學(xué)生。在辦學(xué)過程中我們充分挖崛潛力，不斷進行市場調(diào)研，并在此基礎(chǔ)上我們不斷改進完善專業(yè)定位和課程設(shè)置，除開設(shè)必要的文化基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課外，開設(shè)了人力資源管理、人才學(xué)、WTO與中國人力資源、社會勞動學(xué)、社會保障概論以及計算機的應(yīng)用，計算機網(wǎng)絡(luò)等課程。在進行理論課教學(xué)的同時，我們把實踐課教學(xué)始終放在第一的位置。學(xué)校已經(jīng)同省人才市場及各市、縣人事局訂立了協(xié)議，供同學(xué)們實習(xí)。同時聯(lián)系了一些職業(yè)介紹所等中介機構(gòu)供同學(xué)們參觀學(xué)習(xí)。從師資情況看，除文化基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課的教師外，有專職專業(yè)教師15人，其中高、中、初級的比例為4：6：5。同時我們同省、市、縣人事局，勞動和社會保障局建立了廣泛的聯(lián)系，目前聘用的兼職教學(xué)人員（其中大部分擔(dān)任實際課教學(xué)）已達(dá)13人。隨著教學(xué)的深入，這部分兼職的教學(xué)人員還會不斷增加。第二部分 人力資源管理專業(yè)教學(xué)計劃一、招生對象及學(xué)制招收高中畢業(yè)生，學(xué)制三年，學(xué)歷?？?。二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的要求和人力資源的開發(fā)、流動與利用，有效地配置人力資源需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人力資源管理工作人員。三、課程設(shè)置（一）公共課法學(xué)概論 鄧小平概論職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo) 大學(xué)語文大學(xué)英語 高等數(shù)學(xué) （二）專業(yè)基礎(chǔ)課公共行政學(xué) 計算機基礎(chǔ)公文寫作 公共關(guān)系學(xué)企業(yè)管理學(xué) 文書與檔案管理管理學(xué)基礎(chǔ) 市場營銷學(xué)（三）專業(yè)課國際貿(mào)易 人力資源管理勞動經(jīng)濟學(xué) 勞動人事政策與法規(guī)組織行為學(xué) 勞動社會學(xué)社會保障學(xué) 勞動爭議與仲裁工資管理（四）專業(yè)課人力資源管理 組織行為學(xué)勞動經(jīng)濟學(xué) 勞動社會學(xué)社會調(diào)查學(xué) 統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)勞動人事政策與法規(guī) 勞動保護勞動爭議與仲裁 工資管理職業(yè)教育基礎(chǔ)（五）技能課書法 攝影 普通話訓(xùn)練 社交禮儀多媒體影像與制作 現(xiàn)代職業(yè)人員素質(zhì)測評與訓(xùn)練人力資源調(diào)查（七）選修課社會調(diào)查 統(tǒng)計學(xué)原理勞動保護 領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)人才學(xué) 人力資源管理專業(yè)課程設(shè)置教學(xué)時間安排（表一）學(xué)制：三年課程類別順序課程課時分配教學(xué)時間安排第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年理論實訓(xùn)一二一二一二公共課1鄧小平理論3422法學(xué)概論3423職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)343444大學(xué)語文6845大學(xué)英語132446體育與健康1751227高等數(shù)學(xué)132448公共行政學(xué)6849計算機基礎(chǔ)6834610公文寫作34344專業(yè)基礎(chǔ)課11公共關(guān)系學(xué)68412企業(yè)管理學(xué)68413文書與檔案管理5117414管理學(xué)基礎(chǔ)68415市場營銷學(xué)684專業(yè)課16國際貿(mào)易68417人力資源管理68418勞動經(jīng)濟學(xué)68419勞動人事政策與法規(guī)68420組織行為學(xué)684人力資源管理專業(yè)課程設(shè)置教學(xué)時間安排（表二）學(xué)制：三年課程類別順序課程課時分配教學(xué)時間安排第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年理論實訓(xùn)一二一二一二專業(yè)課21勞動社會學(xué)3434422社會保障學(xué)68423勞動爭議與仲裁3434424工資管理34344技能課25書法34226攝影1717227普通話訓(xùn)練1717228社交禮儀1717229多媒體影像與制作1751430人力資源調(diào)查1751431現(xiàn)代職業(yè)人員素質(zhì)測評與訓(xùn)練342選