【總結】新華網北京1月6日電(記者樊曦):2020年1月6日零點2分,中國的第十三億個公民在北京婦產醫(yī)院誕生。國家人口和計劃生育委員會主任張維慶向寶寶頒發(fā)了中國第13億個公民榮譽證書,并向孩子的父親贈送了嬰兒用品。1999年10月12日,地球村第60億居民誕生。聯(lián)合國將這一天定為“世界60億人口日”。世界人口以每年
2024-11-09 23:50
【總結】思考在一節(jié)課(45分鐘)里我們生活的自然環(huán)境可能會有什么變化?人類社會可能會有什么變化?人口爆炸的時代——世界上每年增加近8000萬人。每天增加219028人;每小時增加9126人;每秒增加;一節(jié)課(45分鐘)增加______人?6750討論:
2024-12-08 00:14
【總結】第二部分人文地理(必修2)?布。?。?一、人口的數量變化?1.人口的自然增長?(1)總體趨勢:?(2)決定性因素:和死亡率。?(3)人口增長時間分布?①農業(yè)革命前:人口增長。?②農業(yè)革命期間:人口增長。?③工業(yè)革命后
2024-11-09 04:30
【總結】《種群數量的變化》教學設計及實施設計理念高中生物新課程標準的基本理念1.提高生物科學素養(yǎng);2.面向全體學生;3.提倡探究性學習;4.注重與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。“領悟系統(tǒng)分析、建立數學模型等科學方法及其在科學研究中的應用”。并且在新課改考綱的理解能力要求中提出“用數學方式等多種表達形式準確地描
2025-06-12 18:36
【總結】?第4章種群和群落?第1、2節(jié)種群的特征及數量變化復習課13:321知識一種群的概念和數量特征1.種群概念在一定自然區(qū)域內,_____生物的____個體。2.種群數量特征(1)種群密度:種群在________或_________個體數。(2)出生率和死亡率:指________內新產生(或死亡)的個體
2025-05-03 08:10
【總結】高考考點考點解讀三年考情的特征與數量變化量特征及對種群數量的影響“J”型曲線、“S”型曲線的建構及在農業(yè)生產中的意義;探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數量的動態(tài)變化、競爭、寄生、互利共生;理解群落的垂直結構和水平結構;能探究土壤中動物類群的豐富度;了解群落演替的兩種類型
2024-11-10 21:28
【總結】第一章人口的變化第一節(jié)人口的數量變化中國的第13億公民在北京婦產醫(yī)院誕生2022年1月6日0時2分一、人口的自然增長2022年10月31日世界在10月31日凌晨將成為象征性的全球第70億名成員之一的嬰兒在菲律賓降生。全球人口突破70億到
2025-01-18 00:45
2024-11-10 01:07
2024-11-10 08:04
【總結】種群的特征及數量變化第四單元種群和群落在一定的空間和時間內的同種生物個體的總和。種群概念:例:一個湖泊中的全部鯉魚就是一個種群,它是由魚苗、小魚和大魚組成的;一塊棉田中的全部棉蚜就是一個種群,它是由幼蚜、有翅和無翅的成熟蚜組成的;一片森林中的全部山毛櫸也是一個種群,
2025-04-30 04:07
【總結】高一地理—必修2人文地理——重在應用近代以來,世界人口增長的速度不斷加快,目前世界人口已超過70億,龐大的人口數量給資源、環(huán)境帶來巨大的壓力。當今世界的資源、環(huán)境等問題無不與人口數量密切相關。人口增長受哪些因素影響,人口的數量又是如何影響環(huán)境的發(fā)展呢?1、世界人口的增長1999年10月12
2025-01-07 10:49
【總結】人口的數量變化新課導入:復習上節(jié)課的內容,由人口的自然增長率、出生率和死亡率引入人口增長模式及其轉變。板書:二、人口增長模式及其轉變教師指出:人口增長模式是由出生率、死亡率和自然增長率三項指標共同構成的。依據不同歷史階段人口的出生率、死亡率和自然增長率,世界人口增長模式可以劃分為原始型、傳統(tǒng)型和現(xiàn)代型。板書:1、人口增長模式類型及
2024-12-09 03:50
【總結】第一章人口的變化第一節(jié)人口的數量變化學案【學習目標】課程標準:分析不同人口增長模式的主要特點及地區(qū)分布。學習重點:影響人口自然增長的因素;人口增長模式的特點及分布。學習難點:通過不同的圖表來判斷人口增長特點?!緦W習過程】一、人口的自然增長1.人口出生率、死亡率與自然增長率①三率的計
2025-06-07 23:10
【總結】-*-第一章人口的變化-*-第一節(jié)人口的數量變化XINZHIDAOXUE新知導學DANGTANGJIANCE當堂檢測ZHONGNANTANJIU重難探究首頁學習目標思維脈絡1.了解影響人口數量變化的原因及時空差異。2.了解人口增長模式的類型、特點及其轉變。3.學會人
2024-11-17 11:32
【總結】人口的數量變化一、三維目標知識與技能:1、了解人口數量變化在時間和空間上的差異。2、了解人口增長模式類型及其轉變。理解二戰(zhàn)以后世界人口迅速增長的原因3、掌握人口增長模式的判斷方法。過程與方法:1、通過讀圖分析討論,讓學生歸納不同時期人口增長的特征和不同地區(qū)人口增長的差異,理解相應國家不同的人口政策。2、講解