【總結(jié)】摘要隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,數(shù)字信號處理已成為一個極其重要的學(xué)科和技術(shù)領(lǐng)域,在通信、語音、圖像、遙感、生物工程等眾多領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。數(shù)字信號處理的核心內(nèi)容主要是信號的獲取、傳輸和處理、識別及綜合等。信號是信息的載體,系統(tǒng)是信息處理的手段。因此,為了更好的研究信號和系統(tǒng)的基本理論與方法,使同學(xué)們更好地理解和掌握數(shù)字信號處理的理論知識,在實驗過程中,借助MATLAB這個平臺來進
2025-06-19 12:31
【總結(jié)】第1頁數(shù)字信號處理課程設(shè)計論文班級:光電2班姓名:范宇飛
2025-06-07 13:50
【總結(jié)】數(shù)字信號分析與處理基礎(chǔ)隨著計算機技術(shù)的發(fā)展,數(shù)字信號處理技術(shù)得到越來越廣泛的應(yīng)用。模擬系統(tǒng)中很難解決的問題,在數(shù)字信號處理中可以很容易的得到解決。在軍事上,數(shù)字信號處理技術(shù)得到了非常廣泛的應(yīng)用。在機械工程中數(shù)字信號處理的應(yīng)用亦得到了迅速發(fā)展。如大型旋轉(zhuǎn)機械的檢測與故障診斷系統(tǒng),是將振動、聲音、位移、溫度等物理量,通過傳感器轉(zhuǎn)換為電信號,輸入
2025-05-13 22:49
【總結(jié)】畢業(yè)設(shè)計論文基于LabVIEW的虛擬溫度信號分析儀設(shè)計系別:專業(yè)名稱:學(xué)號:學(xué)生姓名:指導(dǎo)教師:指導(dǎo)單位:完成時間:20年月教務(wù)處制發(fā)畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書題目名稱基于LabVI
2025-08-22 18:10
【總結(jié)】目錄1課設(shè)設(shè)計要求 1題目的意義 1設(shè)計要求 12FSK設(shè)計原理和方案 2??FSK的調(diào)制 2直接調(diào)頻法 2頻率鍵控法 2?基于FPGA的FSK調(diào)制方案 3??FSK的解調(diào) 3?同步(相干)解調(diào)法 3?FSK濾波非相干解調(diào)法 4?基于FPGA的FSK
2025-06-19 07:31
【總結(jié)】信號處理實驗實驗八:音頻頻譜分析儀設(shè)計與實現(xiàn)1、實驗名稱:音頻頻譜分析儀設(shè)計與實現(xiàn)2、實驗原理:MATLAB是一個數(shù)據(jù)信息和處理功能十分強大的工程實用軟件,其數(shù)據(jù)采集工具箱為實現(xiàn)數(shù)據(jù)的輸入和輸出提供了十分方便的函數(shù)和命令。本實驗可以用MATLAB進行音頻信號頻譜分析儀的設(shè)計與實現(xiàn)。1、信號頻率
2025-01-16 10:49
【總結(jié)】長沙學(xué)院電子與通信工程系-1-長沙學(xué)院《數(shù)字信號處理》課程設(shè)計說明書題目數(shù)字信號處理課程設(shè)計系(部)電子與通信工程系專業(yè)(班級)10級通信2班姓名周斌學(xué)號2021
2025-06-06 00:49
【總結(jié)】長沙學(xué)院長沙學(xué)院《數(shù)字信號處理》課程設(shè)計說明書題目數(shù)字信號處理課程設(shè)計系(部)電子與通信工程系專業(yè)(班級)10級通信2班姓名周斌學(xué)號2010043205指導(dǎo)老師李廣柱、劉光燦、陳威兵黃飛江、張剛林、馮璐起止日期
2025-01-16 14:13
【總結(jié)】本科生畢業(yè)設(shè)計報告學(xué)院物理與電子工程學(xué)院專業(yè)電子信息工程 設(shè)計題目:基于51單片機的簡易邏輯分析儀設(shè)計學(xué)生姓名指導(dǎo)教師(姓名及職稱)班級
2025-06-18 21:33
【總結(jié)】《數(shù)字信號處理》實驗報告專業(yè)學(xué)號姓名實驗一卷積實驗一、實驗?zāi)康模?)通過實驗進一步理解卷積定理,了解卷積的過程;(2)掌握應(yīng)用線性卷積求解離散時間系統(tǒng)響應(yīng)的基本方法;(3)了解MATLAB中有關(guān)卷積的子函
2025-08-14 23:58
【總結(jié)】課程設(shè)計報告(2009--2010年度第2學(xué)期)名稱:數(shù)字信號處理題目:使用Matlab工具進行數(shù)字信號處理院系班級:學(xué)號:學(xué)生姓名指導(dǎo)教師:設(shè)計周數(shù):一周成績:日期:2010年7月8日課程課程設(shè)計報告《數(shù)字信號處理(自)》課程設(shè)計任務(wù)書一、目的與要求是使學(xué)生通過上機使用
2025-01-16 15:54
【總結(jié)】簡易數(shù)字信號傳輸性能分析儀論文摘要:本系統(tǒng)是基于FPGA和CPLD為平臺設(shè)計而成的簡易數(shù)字信號傳輸性能分析儀。系統(tǒng)主要含數(shù)字信號發(fā)生電路,模擬傳輸信道電路和數(shù)字信號分析電路三大部分。先用CPLD設(shè)計偽隨機碼脈沖信號發(fā)生器電路和數(shù)字信號發(fā)生器電路。用三階巴特沃斯濾波器模擬傳輸信道,器帶外衰減大于40dB/十倍頻程,且通帶增益可調(diào),能較好地模擬傳輸信道。并以FPGA為硬件
2025-03-27 23:46
【總結(jié)】燕山大學(xué)課程設(shè)計說明書題目:機械振動信號分析及故障報警學(xué)院(系):電氣工程學(xué)院年級專業(yè):10級儀表3班學(xué)號:1001030201學(xué)生姓名:指導(dǎo)教師:教師職稱:電氣工程學(xué)院《
2025-08-20 16:30
【總結(jié)】數(shù)字信號處理課程設(shè)計項目報告059414011120141454焦奧一、設(shè)計原理 本次課程設(shè)計采用matlab軟件進行設(shè)計,調(diào)用其函數(shù)庫,產(chǎn)生、處理、存儲信號。 涉及到的設(shè)計原理如下: 以某一頻率進行抽樣,抽取固定時間,則可以產(chǎn)生不同數(shù)量的離散點。這些點數(shù)越多,頻率越高,時間越短,信號越接近原始信號。 對信號進行快速傅里葉變換,即可得到其頻譜。在matla
2025-01-18 21:50
【總結(jié)】1《數(shù)字信號處理》課程設(shè)計設(shè)計題目:基于MATLAB的音樂信號處理和分析一、課程設(shè)計的目的.....................................................................................2二、課程設(shè)計基本要求........................
2024-11-07 21:07