【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 區(qū)域?yàn)椋簩W(xué)校各大宣傳欄、全部學(xué)生公寓宣傳欄、學(xué)生活動(dòng)密集區(qū)域、人流量較大的道路和生活區(qū)服務(wù)部。其中：90份張貼于各學(xué)院學(xué)生公寓公告欄內(nèi)（經(jīng)管類學(xué)生密集的公寓張貼兩份，其余一份）；5份張貼于學(xué)院主樓博易ABC樓內(nèi)；5份張貼于學(xué)生流量最大的學(xué)生食堂（家和食堂、養(yǎng)賢餐廳）和學(xué)校超市入口處；10份用于現(xiàn)場(chǎng)宣傳時(shí)懸掛或張貼；考慮到可能有覆蓋情況，儲(chǔ)備10份作為海報(bào)被覆蓋后的補(bǔ)充張貼，保持整個(gè)活動(dòng)期間都起到較好的宣傳效果。4. 傳單（A4，3000份）傳單的派發(fā)主要集中在經(jīng)貿(mào)學(xué)院的每個(gè)寢室，各學(xué)院宿舍樓下，學(xué)生流量較大的食堂門口、學(xué)生超市，經(jīng)貿(mào)學(xué)院教學(xué)樓以及現(xiàn)場(chǎng)宣傳時(shí)的主干道傳單派發(fā)。傳單派發(fā)具有很高的覆蓋面和影響力，因?yàn)樾麄餍Ч浅Ｃ黠@。5. KT板（數(shù)量3）3塊設(shè)計(jì)制作精美的KT板主要置于學(xué)生流量最大的學(xué)生餐廳和家人超市進(jìn)出口處。同時(shí)在主干道支干路、便民超市和經(jīng)貿(mào)主樓等相關(guān)專業(yè)學(xué)生聚集之地輪流放置，并保持整個(gè)活動(dòng)期間都起到宣傳效果。6. 團(tuán)總支通訊錄由各學(xué)院各年級(jí)團(tuán)總支（尤其是經(jīng)貿(mào)學(xué)院）通過班長(zhǎng)支書下發(fā)相應(yīng)的宣傳信息，在每一位同學(xué)中都能夠得到直接的宣傳，覆蓋面最為廣泛，宣傳也較為便捷。7. 現(xiàn)場(chǎng)介紹在學(xué)院的批準(zhǔn)之下，在學(xué)校學(xué)生流量較大的主干道和學(xué)生食堂門口，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳?，F(xiàn)場(chǎng)布置包括懸掛橫幅，張貼海報(bào)，派發(fā)傳單等，活動(dòng)內(nèi)容包括活動(dòng)宣傳、大賽情況介紹、報(bào)名受理等。現(xiàn)場(chǎng)的宣傳形象生動(dòng)，宣傳效果好。8. 未企人人主頁通過未企人人主頁的廣泛關(guān)注度來宣傳大賽進(jìn)程，尤其是通過主頁的日志向大一的新生以及對(duì)于未來企業(yè)家協(xié)會(huì)主辦的活動(dòng)并不是很了解的同學(xué)介紹厚德杯案例分析大賽，同時(shí)也向關(guān)注此次賽事已久的同學(xué)傳達(dá)最新的比賽時(shí)訊。9. 其他輔助宣傳方式在協(xié)會(huì)專屬的和學(xué)生關(guān)注度較高的論壇上開辟專欄刊登本屆厚德杯案例分析大賽宣傳信息，以及聯(lián)系校外各大媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全程報(bào)道。在院網(wǎng)上掛出相關(guān)報(bào)道。1. 5 月 5 日一5 月 9 日宣傳前期，主要以籌備為主。此期間以簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)宣傳為主；同時(shí)開始噴繪、橫幅、海報(bào)、傳單、KT板以及相關(guān)宣傳工具的設(shè)計(jì)定制，現(xiàn)場(chǎng)宣傳攤位以及相關(guān)輔助宣傳的申請(qǐng)。2. 5 月 5 日—5 月 9 日大賽開始前一周，大賽宣傳活動(dòng)的主要開展時(shí)期：噴繪，橫幅，海報(bào)，傳單，KT板、團(tuán)總支通訊錄、現(xiàn)場(chǎng)介紹全面宣傳等多種主要宣傳方式相互配合，同時(shí)輔以網(wǎng)絡(luò)廣播等輔助宣傳方式；工作人員進(jìn)行為期3天的掃樓。3. 5 月 6 日—5 月 8 日活動(dòng)報(bào)名。在工大主干道支干路設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，受理參賽報(bào)名。同時(shí)接受短信及網(wǎng)絡(luò)報(bào)名的形式。鼓勵(lì)以五人一個(gè)團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名，接受個(gè)人形式的報(bào)名。4. 5 月 10 日—5 月19日對(duì)報(bào)名的統(tǒng)計(jì)工作，創(chuàng)業(yè)之星宣講交流會(huì)，以及為校內(nèi)初賽做好宣傳。5. 5月 19 日—5 月 26 日延續(xù)部分上周的宣傳方式（噴繪、橫幅長(zhǎng)時(shí)間懸掛，海報(bào)在經(jīng)部分覆蓋后重新張貼），進(jìn)行決賽宣傳。（1）參賽報(bào)名1. 時(shí)間：5月6—9日；2. 地點(diǎn)：支干路、線上；3. 具體內(nèi)容：①在支干路上設(shè)立一個(gè)大的報(bào)名點(diǎn)，報(bào)名持續(xù)兩天，由此次大賽的工作人員輪流值班，工作人員全部著正裝，在報(bào)名點(diǎn)的攤位上，3個(gè)人進(jìn)行人員登記，4個(gè)機(jī)動(dòng)人員，4個(gè)宣傳人員，2個(gè)管理人員；②設(shè)立短信報(bào)名點(diǎn)，分派一個(gè)人，由其專門負(fù)責(zé)；③網(wǎng)絡(luò)報(bào)名點(diǎn)再分派一個(gè)人由其專門負(fù)責(zé)；④在學(xué)生報(bào)名的時(shí)候告知他們需要提交什么材料，材料里應(yīng)該主要包括些什么，并且告訴他們一些后面應(yīng)該注意的事項(xiàng)等等；⑤報(bào)名工作完成后由工作人員在一定的時(shí)間內(nèi)對(duì)參賽人員發(fā)出初賽通知短信，短信內(nèi)容應(yīng)涵蓋初賽的時(shí)間地點(diǎn)以及注意事項(xiàng)等等。3. 物資準(zhǔn)備：物品名稱物品數(shù)量備注帳篷（3mX3m）2塑料凳10紅桌布（足夠長(zhǎng)）1噴繪（3mX2m）1用噴繪架立起來噴繪架1考慮噴繪大小橫幅2內(nèi)容長(zhǎng)度不同音響1參賽須知200賽制200團(tuán)隊(duì)報(bào)名表50個(gè)人報(bào)名表100學(xué)生操作手冊(cè)5模擬創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書5海報(bào)10宣傳單500膠帶2筆若干支（2）初賽階段1. 初賽的形式為：參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)知識(shí)試卷答題,主要考察學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)之星當(dāng)中的創(chuàng)業(yè)知識(shí)的了解程度，當(dāng)然主辦方會(huì)給予參賽團(tuán)隊(duì)關(guān)于創(chuàng)業(yè)之星的相應(yīng)題庫。 2. 初賽地點(diǎn)：廣知樓3. 初賽時(shí)間：5月14號(hào)17:20—18:204. 初賽具體內(nèi)容：兩個(gè)工作日的報(bào)名結(jié)束以后，對(duì)參賽人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并記錄他們的個(gè)人詳細(xì)信息，工作人員一天內(nèi)做好統(tǒng)計(jì)，然后給各個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)送通知短信。 ①在廣知樓進(jìn)行創(chuàng)業(yè)知識(shí)答題（筆試），取團(tuán)隊(duì)平均分較高的20支進(jìn)入決賽。②本次試卷審核時(shí)間為1天，結(jié)果將會(huì)選擇20個(gè)團(tuán)隊(duì)或個(gè)人進(jìn)入到?jīng)Q賽當(dāng)中，并且在當(dāng)天會(huì)通知以個(gè)人形式報(bào)名參賽的同學(xué)找好自己的團(tuán)隊(duì)，對(duì)沒有進(jìn)入要決賽的同學(xué)發(fā)送致歉的短信。5．物資準(zhǔn)備：物品名稱物品數(shù)量備注教室桌子2用于簽到教室凳子2用于簽到噴繪1海報(bào)10未企logo2試卷若干橫幅1膠帶2筆若干支簽到表2參賽人員和工作人員（4）決賽階段（創(chuàng)業(yè)之星沙盤模擬和模擬創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書撰寫）1. 賽前宣講會(huì)①時(shí)間：5月18號(hào)18:30—19:30②地點(diǎn)：博易樓A幢5樓報(bào)告廳③流程：；，參賽須知，注意事項(xiàng)等進(jìn)行介紹；（或老師）對(duì)創(chuàng)業(yè)之星軟件進(jìn)行詳細(xì)介紹，以及對(duì)團(tuán)隊(duì)對(duì)抗的要點(diǎn)及技巧進(jìn)行介紹說明；；。④物資準(zhǔn)備：物品名稱物品數(shù)量備注教室桌子2簽到教室凳子2簽到噴繪1橫幅1海報(bào)若干參賽須知若干賽制若干學(xué)生操作手冊(cè)5模擬創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書5膠帶2筆若干結(jié)對(duì)表若干礦泉水3臺(tái)簽若干未企logo22. 決賽內(nèi)容 ①?zèng)Q賽形式：舉辦方項(xiàng)目組將采用沙盤模擬的方式，讓進(jìn)入決賽的參賽人員運(yùn)用《創(chuàng)業(yè)之星》模擬創(chuàng)業(yè)軟件進(jìn)行實(shí)操，并且撰寫模擬創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。②比賽地點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)貿(mào)易與管理學(xué)院實(shí)驗(yàn)室（博B5樓機(jī)房）。③比賽時(shí)間：5月20—26號(hào)（周末除外）④具體內(nèi)容：《創(chuàng)業(yè)之星》是一套最佳的模擬創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練與提升的平臺(tái)。通過全程模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)，系統(tǒng)運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，對(duì)宏觀環(huán)境、行業(yè)特性、消費(fèi)者特征及購(gòu)買行為、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的仿真模擬，構(gòu)建真實(shí)的市場(chǎng)，完整模擬企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)與創(chuàng)業(yè)環(huán)境，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)管理知識(shí)，在真實(shí)體驗(yàn)中提升創(chuàng)業(yè)管理技能。學(xué)生將分組組建企業(yè)，并擔(dān)任企業(yè)的公司負(fù)責(zé)人，體驗(yàn)并實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境分析（SWOT）、市場(chǎng)調(diào)研、市場(chǎng)需求分析、產(chǎn)品定位（BSG）、市場(chǎng)細(xì)分、營(yíng)銷組合（5Ps）、企業(yè)計(jì)劃執(zhí)行與控制等管理技能，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中努力戰(zhàn)勝其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不斷提升市場(chǎng)