【總結】第一篇:兩棲動物生殖和發(fā)育教案 《兩棲動物生殖和發(fā)育》教案 活龍民族中學 許波 一、教學目標: 。 。 ,關注生物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的關系,認識到環(huán)境的改變對生物生殖有一定的影響。 二...
2025-10-05 02:58
【總結】“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙?!彼伎即耗┫某酰嗤堋斑?、呱、呱”的叫聲此起彼伏。青蛙的叫聲有什么意義呢?雌雄蛙都能叫嗎?外表生活方式生活環(huán)境食物1、who:哪一方發(fā)出交配信號?2、when:交配一般發(fā)生在什么時候?3、where:蛙的生殖與發(fā)育在何處進行?4、how:
2025-07-23 03:25
【總結】兩棲類爬行類和蟾蜍兩棲動物蠑螈大鯢一、觀察討論1、青蛙身體表面什么顏色?這與它生活環(huán)境有什么關系?2、當你把它握在手中時,你有什么感覺?代表動物-青蛙體色:與周圍環(huán)境顏色相似,為保護色前肢二、觀察青蛙了解1、青蛙的感覺器官2、四肢特點、作用3、青蛙的呼吸眼
2025-05-12 05:30
【總結】第七章兩棲類的發(fā)生一、概述兩棲類發(fā)生過程中一個顯著特點是變態(tài).即幼蟲階段鰓呼吸,無成對的附肢.本章主要介紹無尾兩棲類的早期胚胎發(fā)生.99級第7次04級8次生殖季節(jié)一般為春季或春末夏初,多為一次性產卵.產卵場所多數(shù)在水里進行,少數(shù)在水外.產卵量各異:林蛙1000個左右(四月上旬~中旬)
2025-05-02 12:07
【總結】Unit13(p58)Whattypeoflifestyleyouprefer?Why?Livingincityorinthesmalltown?Discussiononwhatisunique/specialofthecityorthetown?1.architecture?
2025-05-08 23:57
【總結】第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育你知道何為兩棲動物嗎?你能舉出幾種不同類型的兩棲動物嗎?青蛙蠑螈蟾蜍大鯢(娃娃魚)兩棲動物包含了兩個含義:一是從脊椎動物的演變歷史來看,兩棲動物是從水生開始向陸生過渡的一個類群。二是從兩棲動物的個體發(fā)育來看,它們的幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體水陸兩棲,用四肢運動,主要用肺呼
2025-08-05 01:03
【總結】第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育兩棲動物幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體營水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸,這樣的動物叫做兩棲動物。蟾蜍大鯢蠑螈思考?蛙生活在什么樣的環(huán)境當中,它的形態(tài)特征和生活習性怎樣??雌蛙和雄蛙都能鳴叫嗎?
2025-08-01 17:31
【總結】兩棲類的生殖與發(fā)育青蛙的發(fā)育經過了受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個時期,蝌蚪和成蛙在形態(tài)結構以及生活習性等方面有顯著的不同————變態(tài)發(fā)育
2025-11-01 05:31
【總結】生活方式與健康復旦大學校醫(yī)院陳婷1教學內容,如何早期預防。2健康定義健康不僅僅是沒有疾病或不虛弱,而且應具有完好的身體、心理狀態(tài)、社會適應能力和道德健康?!猈HO19893健康的10條標準
2025-07-20 03:03
【總結】第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育教材分析兩棲動物是從水生開始向陸生過渡的一個類群,具有初步適應陸生生活的結構特征,但受精和幼體發(fā)育在水中進行,幼體經變態(tài)后,開始陸上生活。教材對該部分內容的處理是以蛙為例,著重從生物與環(huán)境的關系來反映兩棲動物生殖和發(fā)育的過程和特點。所以本節(jié)課的主要內容包括:青蛙的生殖和發(fā)育;兩棲動物的生殖發(fā)育與環(huán)境。本節(jié)課的引言,從宋
2025-11-30 11:09
【總結】哈爾濱工業(yè)大學本科畢業(yè)設計(論文)I摘要水陸兩棲快艇,是一種既能在路上行駛,也能在水里行動的兩棲交通工具。這種交通工具,具備一般汽車的功能和主要部件,也包含船的功能和主要部件,是一種新型交通工具。本文主要敘述水陸兩棲快艇的機械式設計方案,包括外形的設計,內部傳動系統(tǒng)的設計,分動器的設計,輪胎收放的簡略設計以及密封設計。本設計
2025-06-01 21:25
【總結】內衣促銷與體育項目的結合------“XXX”內衣奧運促銷方案???????????????????????????
2025-04-22 22:44
【總結】學習目標:(目標會使你的學習更有針對性)1、知識目標:能描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程及特點。2、能力目標:學會收集、分析、處理信息的能力。3、情感目標:認識動物知識在生產和生活中的重要作用和危害,關注生殖和發(fā)育與環(huán)境的相互關系。養(yǎng)成保護有益動物的意識.。重點:青蛙的變態(tài)發(fā)育方式。難點:青蛙的發(fā)育過程。學習過程:一、情境中質疑:
2025-11-12 21:43
【總結】第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育典型例題典型例題一青蛙既不能完全在水中生活,又不能完全在陸地生活的主要原因是()A.青蛙體表無覆蓋物,失水較快B.青蛙的呼吸依賴肺和皮膚兩種器官C.在水中或陸地都沒有足夠的食物D.身體散熱使,不能長時間留在水中解析:青蛙的肺結構簡單,肺泡數(shù)目少,氣體交換效率較低,
2025-11-30 00:55
【總結】第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育一、選擇題1.大多數(shù)兩棲動物的生殖方式為(),異體受精,受精必須在陸地上進行,異體受精,受精必須在水中完成,體外受精,受精必須在陸地上進行,體外受精,受精必須在水中完成2.蛙的發(fā)育稱作()A.完全變態(tài)發(fā)育B.變態(tài)發(fā)育C.不完全變態(tài)發(fā)育