關(guān)于學(xué)校準(zhǔn)軍事化管理方案(編輯修改稿)
2025-06-10 22:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。配備教官xx人，人員選拔要求：年齡2035歲、要求當(dāng)兵經(jīng)歷或者警校畢業(yè)，政治合格、思想品德端正熱愛教官崗位。培訓(xùn)時間為期60天，主要內(nèi)容分別為教官日常工作職責(zé)、校內(nèi)外安全、反恐維穩(wěn)工作常識、綜合科目：三聲三像（歌聲、口號聲、掌聲、站像、坐像、走像）、軍體拳、擒敵拳、衛(wèi)生與救護、消防救援應(yīng)急、警棍術(shù)、捆綁技術(shù)、軍事常識等。第三階段：正式入駐學(xué)校召開內(nèi)部會議宣布學(xué)校將實施《準(zhǔn)軍事化管理》，成立由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭的《準(zhǔn)軍事化管理》領(lǐng)導(dǎo)工作小組。全校師生召開實施《準(zhǔn)軍事化管理》動員大會①校領(lǐng)導(dǎo)講話②教官負責(zé)人發(fā)言③各年級學(xué)生代表表決心④校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)與之前門崗進行換防。全校開展為期7天的軍事訓(xùn)練（每一年）準(zhǔn)軍事化管理必須以軍訓(xùn)作為鋪墊，在軍訓(xùn)期間摸查排查人員思想動態(tài)，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一集合站隊、統(tǒng)一“三防”動作、統(tǒng)一就餐秩序等一系列的行為規(guī)范。教官開展日常工作①響起床號，學(xué)生起床，樓下集合，教官組織晨跑②教官帶學(xué)生回宿舍整理內(nèi)務(wù)，洗漱、吃早餐③學(xué)生上課，出宿舍門教官檢查儀容儀表，清場宿舍、校園、小賣部、飯?zhí)脙?nèi)人員④巡查教室，督促學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，配合班主任或者老師處理違紀(jì)同學(xué)⑤放學(xué)（1）外宿生離校，教官協(xié)助門崗保證校門口安全，非外宿生禁止出校門。（2）內(nèi)宿生進入宿舍，教官在負責(zé)區(qū)域巡查、排查，處理問題，主要是吸煙、打架斗毆、賭博、使用大功率電器，非內(nèi)宿生禁止進入宿舍。（3）開飯，教官分派人員定點飯?zhí)茫撠?zé)就餐良好秩序進行。（4）午休，教官巡查每一個宿舍、校園、小賣部、飯?zhí)?，清點人員各舍長匯報人員在位情況。⑥下午上課：教官檢查學(xué)生離宿舍前的儀容儀表，清場宿舍內(nèi)、校園、小賣部人員，教員與學(xué)生會人員在宿舍，教學(xué)樓門口檢查登記遲到人員。派遣教官在校協(xié)助門崗負責(zé)外宿生進出校門口安全警衛(wèi)。⑦巡查教室，督促學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，配合班主任或者老師處理違紀(jì)同學(xué)。⑧下午放學(xué)（1）外宿生離校時，派遣教官在校協(xié)助門崗負責(zé)外宿生進出校門口安全警衛(wèi)，非外宿生禁止出校門。（2）內(nèi)宿生進入宿舍，教官在負責(zé)區(qū)域巡查、排查，處理問題，主要是吸煙、打架斗毆、賭博、使用大功率電器，非內(nèi)宿生禁止進入宿舍。（3）開飯，教官分派人員定點飯?zhí)茫撠?zé)就餐良好秩序進行。（4）利用半小時或者一個小時時間開展室外軍事選修課（軍體拳、擒敵拳、衛(wèi)生與救護、消防救援應(yīng)急、警棍術(shù)、捆綁技術(shù)、軍事常識等），由教官授課，在其中選派優(yōu)秀學(xué)生作為協(xié)助教官管理學(xué)生人員，倡導(dǎo)以學(xué)生管理學(xué)生，讓學(xué)生在《準(zhǔn)軍事化管理》過程中學(xué)到更多的東西。⑨晚自習(xí)教官檢查學(xué)生離宿舍前的儀容儀表，清場宿舍內(nèi)、校園、小賣部滯留人員，教官與學(xué)生會人員在宿舍，教學(xué)樓門口檢查登記遲到人員。增派教官在校外協(xié)助門崗負責(zé)外宿生的校門口安全。巡查教室，督促學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，配合班主任或者老師處理違紀(jì)同學(xué)。⑩晚自習(xí)下課（1）外宿生離校，派遣教官在校協(xié)助門崗負責(zé)外宿生進出校門口安全警衛(wèi)，非外宿生禁止出校門。（2）內(nèi)宿生進入宿舍，教官在負責(zé)區(qū)域巡查、排查，處理問題，主要是吸煙、打架斗毆、賭博、使用大功率電器，非內(nèi)宿生禁止進入宿舍。（3）洗漱、熄燈就寢，清場校園、小賣部滯留人員，教官檢查人員就寢在位情況，人員到齊或缺人及時向隊長報告，隊長則向教務(wù)處匯報。（4）就寢期間如宿舍、校園等發(fā)生任何情況教官必須及時處理（教官必須值守到凌晨12點），二十四小時在位處理突發(fā)情況。第四階段：教官進行常態(tài)化管理，學(xué)?？沼嗝恐芩墓?jié)課出來給教官安排授課，授課內(nèi)容如三聲三像（歌聲、口號聲、掌聲、站相、坐相、走相）、軍體拳、擒敵拳、衛(wèi)生與救護、消防救援應(yīng)急、警棍術(shù)、捆綁技術(shù)、軍事常識。消除《準(zhǔn)軍事化管理》枯燥乏味的心理。第五階段：教官與門崗進行定期的反恐維穩(wěn)演練，為下步應(yīng)對突發(fā)情況做準(zhǔn)備。第六階段：教官與學(xué)校配合將定期或不定期組織“三防”演練。第七階段：新生入學(xué)統(tǒng)一內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)（被子、洗漱用品、衣服等）直至內(nèi)務(wù)、個人養(yǎng)成的由全新的面貌提升。準(zhǔn)軍事化管理條例 第一章 總 則 第 一 條： 《準(zhǔn)軍事化管理條例》是結(jié)合學(xué)校實際而施行的一種學(xué)生 管理體制，是本?；疽?guī)章制度之一。適用于全體在校學(xué)生。第 二 條： 本條例以國家教育行政部門有關(guān)加強學(xué)生德育工作的法規(guī)及《國防教育法》等為指導(dǎo)思想，以有助于培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為根本宗旨。第 三 條： 本管理體制模擬部隊管理條例 “學(xué)生生活軍人化、
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