吉林省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作指導(dǎo)意見(編輯修改稿)
2025-06-09 23:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 應(yīng)對所反映的情況進行認真調(diào)查，對評價結(jié)果進行審核，并在一定期限內(nèi)對所提出的要求予以正式答復(fù)。學(xué)生、家長對學(xué)校處理結(jié)果有異議，可按程序向?qū)W校主管教育行政部門提出復(fù)議，學(xué)校主管教育行政部門要在一定期限內(nèi)妥善處理。3．質(zhì)量監(jiān)控制度。學(xué)校要對本校綜合素質(zhì)評價工作進行監(jiān)督和指導(dǎo)，要隨時抽查年級或班級評價工作的進行情況，充分了解有關(guān)信息，及時解決評價工作中存在的問題并提出具體改進的意見。每學(xué)期評價工作結(jié)束后，學(xué)校要形成評價工作報告，報主管教育行政部門。教育行政部門要對本地各普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作進行經(jīng)常性監(jiān)督檢查，對評價結(jié)果的真實性和有效性進行核查。對弄虛作假、違規(guī)操作等違紀行為，要按照有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)人員的責(zé)任。4．檔案管理制度。學(xué)校要建立學(xué)生綜合素質(zhì)評價文本檔案或電子檔案，并將評價結(jié)果上報主管教育行政部門，形成教育行政部門、學(xué)校兩級檔案管理系統(tǒng)，確保評價工作的規(guī)范性和嚴肅性。對轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生應(yīng)由原轉(zhuǎn)出學(xué)校向轉(zhuǎn)入學(xué)校提供學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案，經(jīng)當?shù)亟逃姓块T審定后，由學(xué)生帶到轉(zhuǎn)入學(xué)校，進入轉(zhuǎn)入學(xué)校綜合素質(zhì)評價檔案。六、學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作的組織實施普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作在省教育廳的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行，各市（州）教育行政部門依據(jù)本意見研究制定符合本地實際的學(xué)生綜合素質(zhì)評價指導(dǎo)意見、工作實施方案、指標體系以及具體的工作制度。市、縣兩級教育行政部門按學(xué)校隸屬關(guān)系負責(zé)指導(dǎo)學(xué)校做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作，并妥善處理評價工作中學(xué)生申訴仲裁工作。各級教育行政、教育督導(dǎo)等相關(guān)機構(gòu)要密切配合、形成合力，為做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作提供組織保障。各相關(guān)機構(gòu)具體職責(zé)分工由各市（州）教育行政部門研究確定。學(xué)生綜
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