【文章內(nèi)容簡介】 布朗運動理論 ? 1911,愛因斯坦提出光線在引力場彎曲理論 。1915,愛因斯坦建立廣義相對論 。1919英國皇家學會艾丁頓在非洲南美日全食觀測到光線彎曲 ? 1923, ,于 1924年奠立波動力學基礎 , 1926,薛定諤建立完整的 波動力學 ? 1925,海 森堡創(chuàng)立 量子力學 ,狄拉克提出量子力學基礎方程式 ,玻恩 、 約爾丹建立 矩陣量子力學 在量子力學和原子物理學的指導下 ,人們深入到原子核內(nèi)部 ,作出一系列新發(fā)現(xiàn) : ? 1932,查 德威克發(fā)現(xiàn) 中子 ,安德遜發(fā)現(xiàn) 正電子 ,考克饒夫特及沃爾頓發(fā)現(xiàn)原子核的人工嬗變 ,海森堡建立 原子核結構理論 ? 1935,湯川秀樹引入 介子 概念 (核子力理論 ) ? 1937,內(nèi)特麥耶、安德遜發(fā)現(xiàn)介子 ? 1937,佩利亞等用回旋加速器得到锝 Tc(43號元素 ) ? 1938,哈恩和史特拉斯曼發(fā)現(xiàn) 鈾原子核裂變 現(xiàn)象 ? 1939,玻爾、惠勒建立 原子核裂變理論 ? 1942,費米實現(xiàn) 原子核鏈式反應 原子核內(nèi)蘊藏的巨大能量 (圖為世界第一顆原子彈試爆 ) ? 1克鐳的放射能為 170卡 /小時 ,按平均壽命 2300年計 ,其釋放的全部能量為 : 170 24 365 2300=24 10185。186。 為 1克煤燃燒產(chǎn)生的熱量 (7000)的 50萬倍 。 ? 按質(zhì)能相當式 E=mc178。爾格 (c=3 10185。186。cm/sec),1克煤的全部原子徹底裂變會產(chǎn)生 2 10185。179。卡 ,是通常燃燒產(chǎn)能的 30億倍 。 在相對論的指引下 ,人們深入探測宇宙 ,提出各種宇宙天體起源與宇宙結構理論 ,產(chǎn)生了宇宙學 。 第三次科學革命中的其他成就 ? 1895,弗洛伊德 (Sigmund Freud)開創(chuàng)精神分析理論與方法 。1915,弗洛伊德發(fā)表 《 精神分析學 》 ? 1910,魏格納發(fā)表 《 海陸的起源 》 ,提出 大陸漂移說 ? 1926,摩爾根發(fā)表 《 基因論 》 ,建立 生物遺傳的基因理論 第三次科學革命的特點 ? 這次科學革命主要是一場劃時代的物理學革命 ,實現(xiàn)了物理學史上第三次理論大 綜合 ,建立起嶄新的科學世界圖景和思維方式 。 相對論 、 量子力學 、原子物理學 、 核物理學和宇宙學的 建立 ,改變了牛頓經(jīng)典物理學的絕對時空觀 ,標志著現(xiàn)代物理學成為新的先導學科 。 ? 這場科學革命使人類認識伸向微觀和宇觀 兩極 ,是科學認識史上的偉大 變革 ,揭示出對物質(zhì)和宇宙的認識是不可窮盡的 。 它 使人類的認識深入到原子內(nèi)部與宇宙深處 ， 從宏觀向微觀和宇觀兩極 延伸 ,再次證明物質(zhì)的可分性和宇宙是演化的 ,標志著人類對自然的認識產(chǎn)生了一次巨大的飛躍 。 ? 這場科學革命對技術發(fā)展和社會生活產(chǎn)生了極其深遠的影響 。 它不僅有著深刻的內(nèi)在邏輯必然性 ，而且有著深厚的技術實踐基礎；不僅以先行的第二次技術革命為前提 ， 而且與迭次繼起的第三次技術革命相交織 。 總之 ， 它們依然是在科學內(nèi)在邏輯和社會技術需要的交叉點上生長起來的 。 ? 這場科學革命和技術革命 、 產(chǎn)業(yè)革命的迭次發(fā)生與緊密結合 ,導致 國家規(guī)模的大科學工程產(chǎn)生 。 這場科學革命使世界科學活動 中心 ,從德國和歐洲轉移到美國 。 以美國 20世紀 40年代 原子彈研制的曼哈頓計劃為 起點 ,到 60年代耗資 220多億美元 、 人員達 25萬的阿波羅登月計劃 ,形成了科學 、 技術 、經(jīng)濟和軍事密切結合的大科學組織結構與系統(tǒng)工程 ,是近代社會化科學建制的一次重大變革 。 愛因斯坦 奇跡年 ? 1905, 愛 因 斯坦在一年之內(nèi)發(fā)表了關于分子大小測定 、布朗運動理論 、狹義相對論 、光量子說及質(zhì)能相當式的五篇論文 ,改變了物理學面貌 愛因斯坦 （ 1879－ 1955） 亞瑟 艾丁頓（ 1882－ 1944） ? 1911,愛因斯坦 提出光線在引力場彎曲理論 。1919英國皇家學會 艾丁頓 與皇家天文臺的天文學家一起遠行普林西比島 (非洲西海岸上的喀麥隆沿岸的一個島嶼 ),觀看 5月 29日發(fā)生的日食 。 這次日食提供了一次驗證愛因斯坦的預言的機會 ,即光線受引力影響 。 這次日食觀測首次提供了廣義相對論的觀測證據(jù) 。 獲獎最多的家庭 在諾貝爾獎的名冊上，居里一家由于有 4人共 5人次獲獎而格外引人注目 ? 1903年 ,瑪麗 居里與丈夫皮埃爾 居里同獲諾貝爾物理學獎 。 ? 1911年 ,瑪麗 居里由于成功獲得微量金屬鈾 ,榮膺諾貝爾化學獎 。 ? 居里夫婦的大女兒伊蕾娜 約里奧－居里和女婿弗雷德里克 約里奧 ， 由于發(fā)現(xiàn)新的人工放射性元素 ， 被授予 1935年度 的諾貝爾化學獎 。 第三次 技術革命 (1903－ 1970) 以 1903年飛機和 1904年電子管兩大發(fā)明為起點 ,標志第三次技術革命將以傳輸機為先導技術和以控制機為主導技術形成第三技術體系 。 第三次技術革命以二戰(zhàn)結束的 1945年分為兩個階段 : 第一個階段 (1903－ 1945),具有傳輸機性質(zhì)的飛機 、坦克 、 潛艇 、 火箭和雷達等新型武器借助兩次世界大戰(zhàn)迅速發(fā)展起來 ,以及機電綜合體和生產(chǎn)流水線的出現(xiàn) ,使傳統(tǒng)的人工操作與控制技術發(fā)生變革 ,導致自動控制技術的勃起 ,為控制機和控制論的創(chuàng)立奠定了前題條件 。 ? 1903,賴特兄弟飛機 (16馬力雙螺旋槳 )最初飛行 ? 1904,弗萊明發(fā)明二極真空管 ,科倫發(fā)明電傳真 ? 1906,桑托斯 迪蒙在歐洲最初飛機飛行 ? 1907,德 福雷斯特發(fā)明三極真空管 ? 1908,齊柏林的飛艇飛行 12小時 ? 1911,福特汽車生產(chǎn)線 ? 1914,朗格繆爾制成高真空管 ? 1916,英軍在索姆河會戰(zhàn)中使用坦克 ? 1920,美國匹茲堡 KDKA臺開始無線電廣播 ? 1925,貝爾德發(fā)明最初的實用電視 ? 1932,布呂赫、約翰遜制成發(fā)射式電子顯微鏡 ? 1940,康平尼機 (噴氣機前身 )。1943,英美雷達實用化 ? 1944,V1型和 V2型實用火箭 (德國 W馮 布勞恩 ) ? 1945,美國試驗原子彈 并在日本投下原子彈 第二階段 (1945 － 1970),在現(xiàn)代傳輸機的帶動下 ,作為現(xiàn)代控制機主體的電子計算機應運而生 ,迅速發(fā)展起來 ,進而導致導彈 、 人造衛(wèi)星 、 載人飛船 、 超音速飛機和自動化機器等尖端技術的大量涌現(xiàn) 。 于是以電子計算機為核心 ,色航空航天技術 、原子能技術 、 自動化技術 、 高分子合成技術和半導體技術等在內(nèi)的第三技術體系建立和完善起來 。 ? 1947,美普及同位素示蹤法 ? 1948,巴丁等發(fā)明晶體管 ? 1949,噴氣式飛機實用化 ? 1951,美發(fā)展武器電子自動瞄準 ,用電子計算機作戰(zhàn)略分析 ? 1952,蘇聯(lián)建立世界第一座原子能發(fā)電站 ? 1957,蘇聯(lián)發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星 。美國 IBM提出FORTRAN語言 ? 1958,美國發(fā)射人造衛(wèi)星 。第二代電子計算機 ? 1961,蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船 。 ? 1966,蘇聯(lián)火箭首次在月球著陸 ? 1969,美國阿姆斯特朗船長乘阿波羅 11號登月成功 ,提前完成了 1961年提出阿波羅登月計劃 第三次技術革命的特點 ? 這次技術革命進一步形成了基于理論先導的科學性技術 。 它是在第三次自然科學革命的直接作用下以超前發(fā)展的量子力學 、 固體物理學 、 控制論 、 高分子化學等為理論基礎并與其相互交叉形成的 。 ? 這次技術革命形成了以傳輸技術為先導 、 以控制技術為主導的第三技術 體系 ,揭開了嶄新的原子能時代 、 計算機時代和空間時代的序幕 。 核能利用是人類發(fā)現(xiàn) “ 第二次火 ” ——“天火 ” 的劃時代事件 ,控制論和計算機邁出人類智力解放的新步伐 ,航天技術使人類從地球表層邁向外層空間 。 正如首位登月者阿姆斯特朗所說： 對個人來說 ， 只是一小步 ， 而對人類而言卻是一大步 。 ? 這次技術革命和科學革命的迭次發(fā)生與緊密結合 ,加速了科學技術化與技術科學化 ,科學技術一體化 、產(chǎn)業(yè)化 。 第三次技術革命和第三技術體系 ， 有一個明顯不同于以往的新特點 ， 這就是它們不僅更依賴于科學知識 ， 而且科學向技術轉化的周期也越來越短 ， 相互滲透和融合日趨顯著 ， 造成科學技術彼此推進的連鎖反應愈來愈烈 ， 相互之間的空隙愈來愈小 ， 科學的技術化和技術的科學化二者難以分離 。進而加速了科學技術產(chǎn)業(yè)化 ,引發(fā)出第三次世界產(chǎn)業(yè)革命 （ 1940－ 1990） ， 導致電子工業(yè) 、 航空航天工業(yè) 、 原子能工業(yè)和塑料工業(yè)等一系列新興工業(yè)的興起 。 ? 第四次科學革命 ? 第四次科學革命的特點 ? 第四次技術革命 ? 第四次技術革命的特點 第四次科學革命（ 1953—） ? 1953年 ， 沃森 （ 1928） 和克里克 （ 1916） 發(fā)現(xiàn)和建立了 DNA分子 的雙螺旋結構模型 ， 揭開了生物遺傳密碼 ， 導致新的生物學革命 ， 標志著第四次科學革命的開始 ， 也極大地促進了分子生物學的發(fā)展 。 ? 1955年 ， 奧巧阿 （ 1905） 和孔勃 （ 1918） 首先用酶促法人工合成了 DNA和 RNA。 ? 1961年，雅各布（ 1920）和莫諾（ 19101976）提出 RNA是把遺傳密碼的信息從細胞核的 DNA運送到細胞質(zhì)的信使，后來這種 RNA被稱為信使