環(huán)境學(xué)概論復(fù)習(xí)資料-資料下載頁

【總結(jié)】環(huán)境學(xué)概論復(fù)習(xí)資料緒論1、簡(jiǎn)述環(huán)境的概念與分類環(huán)境環(huán)境科學(xué)中，環(huán)境指以人類為主體的外部世界，主要是地球表面與人類發(fā)生相互作用的自然要素及其總體。環(huán)境分類（1）按性質(zhì)分類：自然環(huán)境工程環(huán)境社會(huì)環(huán)境（2）按空間范圍劃分：聚落環(huán)境區(qū)域環(huán)境全球環(huán)境（地球環(huán)境）宇宙環(huán)境（空間環(huán)境）2、簡(jiǎn)述環(huán)境問題的概念和分類環(huán)境問題：廣義：，任何不利于人類生存和發(fā)展

2025-04-17 06:33

環(huán)境學(xué)考試資料——徵曰-資料下載頁

【總結(jié)】環(huán)境保護(hù)法：是人類生存的環(huán)境，是作用于人類并影響人類生存和發(fā)展的外界事物。電子百科全書：環(huán)境是相對(duì)于中心事物而言的，與某一中心事物有關(guān)的事物，就是這個(gè)中心事物的環(huán)境。環(huán)境科學(xué)研究的環(huán)境：是以人類為主體的外部世界，即人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)條件的綜合體。環(huán)境的類型自然環(huán)境：是指直接或間接影響到人類的一切自然形成的物質(zhì)、能量和自然現(xiàn)象的總體，有時(shí)簡(jiǎn)稱環(huán)境。自然環(huán)境亦可看作由地球環(huán)境

2025-06-10 01:23

山西農(nóng)業(yè)大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院-資料下載頁

【總結(jié)】8地理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)?地理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)?地理信息系統(tǒng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)示例?系統(tǒng)測(cè)試與評(píng)價(jià)1山西農(nóng)業(yè)大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院地理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)?中心思想?系統(tǒng)目標(biāo)?系統(tǒng)分析?系統(tǒng)設(shè)計(jì)8地理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)2山西農(nóng)業(yè)大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院中心思想地理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)的

2024-12-27 06:26

海洋環(huán)境學(xué)第一章緒論-資料下載頁

【總結(jié)】海洋環(huán)境學(xué)趙淑江環(huán)境與公共衛(wèi)生學(xué)院環(huán)境科學(xué)系參考書目?海洋環(huán)境學(xué)，趙淑江等編，海洋出版社，2021。?海洋科學(xué)概論，馮士筰編，高等教育出版社，2021。?海洋生態(tài)學(xué)，李冠國，高等教育出版社，2021。?海洋環(huán)境科學(xué)，鄒景忠主編，山東教育出版社，2021。?中國近海及臨近海域海洋環(huán)境，郭炳

2025-05-12 01:43

水環(huán)境學(xué)時(shí)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第三章水環(huán)境目錄第一節(jié)水資源第二節(jié)水災(zāi)害第三節(jié)水污染第四節(jié)水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)第五節(jié)水污染控制第一節(jié)水資源一、地球上的水水圈：海洋、陸地、大氣中固態(tài)水、液態(tài)水、氣態(tài)水構(gòu)

2025-05-13 02:49

建筑環(huán)境學(xué)思考題答案-資料下載頁

【總結(jié)】第一章思考題1．現(xiàn)有的建筑樣式有著千差萬別的不同的原因是什么？建筑形式的差別原因在于為了滿足不同的使用需求，以及不同地區(qū)、民族文化之下人們對(duì)于舒適美觀的要求不同，加上各個(gè)地區(qū)的地理?xiàng)l件自然條件不同。2．為什么炎熱，潮濕，寒冷和干燥地區(qū)的建筑樣式差別很大？炎熱、寒冷、潮濕地區(qū)的自然條件不同是造就不同建筑樣式的主要原因，炎熱地區(qū)需要建筑能夠抵御炎

2025-01-09 01:29

1環(huán)境學(xué)基礎(chǔ)-緒論-資料下載頁

【總結(jié)】環(huán)境學(xué)基礎(chǔ)-緒論課程框架參考書目第一章緒論1環(huán)境及其類型2環(huán)境問題3環(huán)境科學(xué)}ChesapeakeBay藍(lán)蟹數(shù)量下降?原因：?以往捕撈牡蠣的居民目前轉(zhuǎn)向捕撈藍(lán)蟹?捕撈技術(shù)革新?隨著人口逐步增加，捕蟹越來越成為流行的消遣方式?捕食藍(lán)蟹的條紋鱸魚受到保護(hù)，數(shù)量不斷增加?水域富營養(yǎng)化?

2025-06-28 07:06

[專業(yè)課]環(huán)境學(xué)導(dǎo)論復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】環(huán)境：以人類為主體的外部世界，即人類生存、繁衍所必需的、相適應(yīng)的環(huán)境，或物質(zhì)條件的綜合體，它們可以分為自然環(huán)境和人工環(huán)境。環(huán)境要素：是指構(gòu)成人類環(huán)境整體的各個(gè)獨(dú)立的，性質(zhì)不同的而又服從整體演變規(guī)律的基本組分。分為自然環(huán)境要素和人工環(huán)境要素環(huán)境要素的屬性：1最差(小)限制性2等值性3整體性大于各個(gè)體之和4出現(xiàn)先后，互相聯(lián)系，互相依賴

2025-01-08 19:29

環(huán)境學(xué)導(dǎo)論綜合復(fù)習(xí)資料-資料下載頁

【總結(jié)】中國石油大學(xué)（華東）現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育《環(huán)境學(xué)導(dǎo)論》綜合復(fù)習(xí)資料1、生態(tài)學(xué)是研究生物組成結(jié)構(gòu)的一門科學(xué)。（）2、所謂食物鏈就是一種生物以另一種生物為食，彼此形成一個(gè)以食物連接起來的鏈鎖關(guān)系。（）3、環(huán)境噪聲就是由不同振幅和頻率組成的無調(diào)嘈雜聲。（）4、環(huán)境保護(hù)就是防治公害。（）5、生態(tài)工藝屬于無污染工藝。（）6、逆溫有利于大氣擴(kuò)散。（）7、發(fā)生

2025-04-17 06:43

[工學(xué)]建筑環(huán)境學(xué)chapter41-2thermalcomfortable(1)-資料下載頁

【總結(jié)】Chapter2PrinciplesofHeat空氣質(zhì)量環(huán)境熱濕環(huán)境聲環(huán)境光環(huán)境thischapterdescribes:Natureofheat,itsmeasurementanditseffect熱的性質(zhì)、量度和作用Heattransfer熱傳遞Gase

2025-03-22 02:33

[工學(xué)]建筑環(huán)境學(xué)chapter41-2thermalcomfortable-資料下載頁

【總結(jié)】7ArtificialLighting人工照明?Thesubjectofthischapterisartificiallighting,and?本章的主題是人工照明?thefollowingchapterdealswithnaturallighting.?下一章會(huì)講自然采光?Althoughthepri

2025-02-22 00:50

工程建筑環(huán)境學(xué)暴強(qiáng)復(fù)習(xí)總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】?主要成因是外擾和內(nèi)擾的影響和建筑本身的熱工性能。外擾：室外氣候參數(shù)，鄰室的空氣溫,濕度；內(nèi)擾：室內(nèi)設(shè)備、照明、人員等室內(nèi)熱濕源：無論是通過圍護(hù)結(jié)構(gòu)的傳熱傳濕還是室內(nèi)產(chǎn)熱產(chǎn)濕，其作用形式包括對(duì)流換熱（對(duì)流質(zhì)交換）、導(dǎo)熱（水蒸汽滲透）和輻射三種形式。：通過非透光圍護(hù)結(jié)構(gòu)的得熱：外表面對(duì)流換熱、外表面日射通過墻體的導(dǎo)熱、通過圍護(hù)結(jié)構(gòu)的顯熱得熱：通過透光圍護(hù)結(jié)構(gòu)的得熱：通過透光圍護(hù)結(jié)構(gòu)的熱傳導(dǎo)

2025-04-24 22:20

環(huán)境學(xué)概論課題總結(jié)報(bào)告[模版]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：環(huán)境學(xué)概論課題總結(jié)報(bào)告[模版] 《環(huán)境學(xué)概論實(shí)踐報(bào)告》 實(shí)踐報(bào)告 資環(huán)學(xué)院資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè) 2010級(jí) 姓名羅剛2010160436謝佳敏2010160441錢芳芳2010...

2024-11-19 02:14

環(huán)境學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告匯編-資料下載頁

【總結(jié)】環(huán)境學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告（匯編）第一篇：環(huán)境學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告為實(shí)習(xí)總結(jié)做準(zhǔn)備，以便可以充分利用實(shí)習(xí)工作總結(jié)的機(jī)會(huì)，向領(lǐng)導(dǎo)及同事展示自己的工作價(jià)值及成果。親愛的讀者，為您準(zhǔn)備了一些環(huán)境學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告，請(qǐng)笑納!環(huán)境學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告17月15日至8月15日，我在##市##縣環(huán)境監(jiān)測(cè)站參加暑期研究

2025-04-24 03:41

環(huán)境學(xué)導(dǎo)論綜合復(fù)習(xí)資料全-資料下載頁

【總結(jié)】中國石油大學(xué)（華東）現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育《環(huán)境學(xué)導(dǎo)論》綜合復(fù)習(xí)資料1、生態(tài)學(xué)是研究生物組成結(jié)構(gòu)的一門科學(xué)。（）2、所謂食物鏈就是一種生物以另一種生物為食，彼此形成一個(gè)以食物連接起來的鏈鎖關(guān)系。（）3、環(huán)境噪聲就是由不同振幅和頻率組成的無調(diào)嘈雜聲。（）4、環(huán)境保護(hù)就是防治公害。（）5、生態(tài)工藝屬于無污染工藝。（）6、逆溫有利于大氣擴(kuò)散。（）7、發(fā)生

2025-04-17 06:52

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