話題式名句默寫ppt課件(編輯修改稿)
2025-06-08 13:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 “ ______，長使英雄淚滿襟”抒發(fā)自己功業(yè)無成，壯志未酬的情懷；同樣，南宋詩人陸游在 《 書憤 》 一詩中以“ ______， ______” 來抒發(fā)自己報國無門的郁憤之情。 ? (3)蘇軾的生活和創(chuàng)作，展現(xiàn)了中國古代知識分子人生歷程和生活情懷的典型特征。如 《 石鐘山記 》蘇軾借“ ______ ， ______， ______?” 明示自己在實踐中窮究事理、駁斥舊說的決心。尤為可貴的是，蘇軾追求人生理想，寵辱不驚，高潔自持，即使在被貶處境中，像 《 ______》 中“大江東去， ______， ______” 仍透出沖天豪氣；雖說其中“人生如夢， ______ ” 似乎包含著些許頹廢的意味，然而，縱觀蘇軾這一時期的創(chuàng)作，如 《 定風(fēng)波 》“ 竹枝芒鞋輕勝馬，誰怕，______ ” 中于人生挫折處的從容、樂觀與豁達仍然是其精神的主流，更成為后世文人墨客吟詠自勉的題材。 ? (2)“仁者樂山，智者樂水”，水以它獨特的魅力成為歷代文人墨客寫景抒情的對象。在名家筆下，江河大川呈現(xiàn)出不同的風(fēng)貌。如杜甫的《 ____________》中的“吳楚東南坼，______”顯得雄渾；王勃《 ______ 》的“落霞與孤鶩齊飛， ______”顯得明麗；而《 ______》中的“問君能有幾多愁 ?______”，則充滿了幽怨，蘇軾《赤壁賦》中的“哀吾生之須臾，______，”富于理趣。 ? 長江水系漫長，水域?qū)掗?，水流舒緩，自然容易滋生出無數(shù)詩情畫意來。譬如，蘇東坡在赤壁下把酒對歌，賞“白露橫江，水光接天”的清美，發(fā)出了“ ______，羨長江之無窮”的幽嘆；青年才俊 ______，在江西南昌精美壯麗的滕王閣上，揮毫寫下了“ ______，秋水共長天一色”的漂亮詩句；白居易登臨潯陽江頭，抒寫了一個“ ______，此時無聲勝有聲”的凄美故事；而杜甫呢，則在 《 ______》 中用“ ______，不盡長江滾滾來”的詩句，對長江之景作了另一種注解。 （ 1）長太息以掩涕兮 哀民生之多艱（ 2）鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。（ 3）無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。 ? （ 1） 《 離騷 》 一文中以博大的胸懷，對廣大勞動人民寄予深深同情的詩句是： 。 ? （ 2）學(xué)習(xí)要持之以恒，才能取得好的成績。荀子在 《 勸學(xué) 》 中就有強調(diào)學(xué)習(xí)要持之以恒的句子： 。 ? （ 3）學(xué)習(xí)古詩，不僅是為了學(xué)習(xí)欣賞，古人許多文質(zhì)兼美的詩句，仍然活用在我們今天的語言里。唐代詩人杜甫 《 登高 》 一詩中的名句“ ， ”今人常用來表達舊事物終將衰落，歷史長河仍將向前之意。 （ 5）①出師一表真名世 千載誰堪伯仲間 ②出師未捷身先死 長使英雄淚滿襟 （ 4）東船西舫悄無言 唯見江心秋月白 （ 5）陸游在 《 書憤 》 一詩中以諸葛亮自況，杜甫
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