【總結(jié)】蠟燭的變化關(guān)于蠟燭【物理性質(zhì)及成份】主要成份石蠟,易熔化,密度小于水不溶于水。受熱熔化為液態(tài),無(wú)色透明且輕微受熱易揮發(fā),可聞石蠟特有氣味。遇冷時(shí)凝固為白色固體狀,有輕微氣味。【原理】我們看到的蠟燭燃燒并不是石蠟固體的燃燒,而是點(diǎn)火裝置將棉芯點(diǎn)燃,放出的熱量使石蠟固體熔化,再汽化,生成石蠟蒸汽,石蠟蒸汽是可燃的(固體石蠟并不可燃)。
2024-12-11 09:40
【總結(jié)】12*半截蠟燭小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)給課文分段,歸納段落大意。第一段(1-2):伯諾德夫人把裝有情報(bào)的小金屬管藏在半截蠟燭中。第二段(3):一名德國(guó)軍官點(diǎn)燃了藏有情報(bào)的蠟燭,伯諾德夫人取出一盞油燈,吹滅了蠟燭,暫時(shí)避免了一場(chǎng)危機(jī)。給課文分段,歸納段落大意。第三段(4-5):大兒子杰克想趁搬柴生火之際拿走裝有情報(bào)
2024-11-28 23:46
【總結(jié)】黃河,是我國(guó)的第二大河,也是世界上有名的大河之一。她發(fā)源于青海省中部的巴顏喀拉山北麓,流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、山西、河南、山東九省、區(qū),注入渤海,總長(zhǎng)五千四百六十公里。黃河被譽(yù)為我們的母親河,歷來(lái)為人們所歌詠?;貞浺幌?你對(duì)黃河的了解多少?讀準(zhǔn)字音課文導(dǎo)入文學(xué)常識(shí)
2025-08-05 02:24
【總結(jié)】新課改人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)méiguīkuíyùguì紫丁香別名丁香、龍梢子,原產(chǎn)我國(guó)華北,在中國(guó)已有1000多年的栽培歷史,是中國(guó)的名貴花卉。春季開(kāi)花,紫色,花密集,成圓錐花序,香氣濃烈襲人。芳香四溢,觀(guān)賞效果甚佳。現(xiàn)已成為庭園中著名的花木。是人們極
2025-05-05 00:28
【總結(jié)】拿來(lái)主義——魯迅課文學(xué)習(xí)重點(diǎn):①把握文章的觀(guān)點(diǎn)、思路和結(jié)構(gòu)。②揣摩語(yǔ)言,領(lǐng)會(huì)詞語(yǔ)的諷刺意味,理解詞語(yǔ)的真正含義。③學(xué)習(xí)本文運(yùn)用比喻進(jìn)行論證的方法,正確理解各種比喻的含義。魯迅,原名周樹(shù)人,浙江紹興人,我國(guó)現(xiàn)代著名的文學(xué)家,思想家,革命家.中國(guó)無(wú)產(chǎn)階
2024-11-26 18:41
【總結(jié)】本文選自《臨川先生文集》,作者王安石(1021-1086),字介甫,號(hào)半山,江西臨川人,北宋政治家、文學(xué)家。做官后,向朝廷上萬(wàn)言書(shū),提出政治改革的主張。繼而推行各項(xiàng)政治革新,取得一定成就。后來(lái)由于保守派的強(qiáng)烈反對(duì),他兩次被罷相。晚年封為荊國(guó)公,謚號(hào)“文”。著有《王臨川集》、《王文公文集》,他是唐宋八大家之一。唐宋八
2025-05-12 06:10
【總結(jié)】雨霖鈴柳永解題《雨霖鈴》詞牌名,也寫(xiě)作《雨淋鈴》。此曲就是柳永取唐時(shí)舊曲翻制而成。相傳,唐玄宗入蜀時(shí)因在雨中聞鈴聲而思念楊貴妃,故作此曲。曲調(diào)自身就具有哀傷的成分。?寒蟬凄切?對(duì)長(zhǎng)亭晚?驟雨初歇?都門(mén)
2025-01-17 09:16
【總結(jié)】項(xiàng)羽:滾滾烏江東逝,匯成一段歷史。公元前202年,一頭雄獅在這里倒下,漢王朝從此抬起驕傲的腳步,一路奔跑。人杰鬼雄,英名千秋難慰一腔熱血;拔山蓋世,壯歌一曲盡抒萬(wàn)丈悲情。昔日霸王,英雄氣未斂,本該東山再起,何言無(wú)面?木葉裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下落葉早秋驚落葉,飄零似客心.落木無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)樹(shù)
2025-01-17 08:17
【總結(jié)】《蠟燭》課堂教學(xué)課件 《蠟燭》課堂教學(xué)課件1 由“蠟燭”我們可以聯(lián)想到哪些詩(shī)句和歌曲,各有什么寓意? 1、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,借蠟燭歌頌教師的奉獻(xiàn)精神 ...
2024-12-06 01:21
【總結(jié)】白樺?白樺是俄羅斯的國(guó)樹(shù),它生性耐寒,又通體銀白,氣質(zhì)高雅。?《白樺》是俄羅斯詩(shī)人葉塞寧的一首抒情詩(shī)。詩(shī)歌字里行間充溢著對(duì)白樺由衷的喜愛(ài)、贊美和崇敬之情,同時(shí)更包含著對(duì)民族的熱愛(ài),對(duì)祖國(guó)的熾烈情懷。仿佛涂上銀霜,披上一身雪花。?用“銀霜”和“雪花”寫(xiě)樺樹(shù)通體潔白的形象。一個(gè)“涂”字
2025-08-05 01:29
【總結(jié)】魯迅短篇小說(shuō).學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)和能力:過(guò)程和方法:自主、合作、探究情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān):激發(fā)對(duì)農(nóng)村美好風(fēng)光及勞動(dòng)人民的熱愛(ài)之情。體會(huì)小說(shuō)景物描寫(xiě)的特色及刻畫(huà)人物性格的方法。關(guān)于魯迅第一關(guān)魯迅,原名周樹(shù)人,字豫才。浙江紹興人。偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家和革
2025-08-16 00:11
【總結(jié)】師說(shuō)韓愈一、解題說(shuō):是一種議論文體,一般陳述自己對(duì)某事物的見(jiàn)解,可以先敘后議,也可以先議后敘。初中時(shí)學(xué)過(guò)的《馬說(shuō)》、《捕蛇者說(shuō)》、《愛(ài)蓮說(shuō)》等都屬于這種文體?!罢f(shuō)”是古代論說(shuō)文的一種,與“論”相比較,“說(shuō)”較偏重于說(shuō)明(始自唐宋,明清時(shí)尤甚),而且往往帶有雜文、雜感的性質(zhì);同時(shí),“說(shuō)”的內(nèi)容、寫(xiě)法和
2025-08-05 02:32
【總結(jié)】命甴己造黑白世界、有你看不到色彩>眺望未來(lái)-白手起家我有一顆堅(jiān)定不移的心漸漸習(xí)慣了一個(gè)人面對(duì)所有莫欺少年窮不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩紅。唯有行動(dòng)才能改造命運(yùn)輸過(guò)敗過(guò)、但不曾怕過(guò)不信命只信雙手去苦拼扭轉(zhuǎn)乾坤地勢(shì)坤↗唯吾獨(dú)尊田里的守望者活好自己.志當(dāng)存高遠(yuǎn)i拿命去拼未來(lái)-一切只為中考一路有你、一路向前烏鴉也能展翅高飛努力是為自已將來(lái)鋪路奮斗ゝ#堅(jiān)持下去斷翼の天使明日
2025-08-16 00:26
【總結(jié)】《蒹葭》教學(xué)目標(biāo)1、粗通《蒹葭》文意2、理解《蒹葭》主題的多義性和主題升華意義。3、掌握《蒹葭》的藝術(shù)特色4、理解《蒹葭》等作品抒發(fā)的情感,體會(huì)其表現(xiàn)手法對(duì)內(nèi)容表達(dá)的作用。?《蒹葭》是十首秦風(fēng)中的第四首。?秦
2025-08-04 23:30
【總結(jié)】南宋是一個(gè)盛產(chǎn)愛(ài)國(guó)文人的時(shí)代?壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。(岳飛《滿(mǎn)江紅》)?憑誰(shuí)問(wèn),廉頗老矣,尚能飯否?(辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》)?使行人到此,悲憤氣填膺,有淚如傾。(張孝祥《六州歌頭》)?“居廟堂之高則憂(yōu)其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君”,這是每一個(gè)愛(ài)國(guó)人士的情懷,每當(dāng)國(guó)家面臨危亡時(shí)這種主題總會(huì)在詩(shī)壇上
2025-08-04 23:11