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正文內(nèi)容

主觀題課堂ppt課件(編輯修改稿)

2025-06-08 05:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 國際金融危機(jī)和共同推進(jìn)國際金融體系改革坦誠、深入地交換了意見,達(dá)成廣泛共識。會談后,雙方發(fā)表了 《 中英關(guān)于加強(qiáng)合作積極應(yīng)對國際金融危機(jī)的聯(lián)合聲明 》 。兩國領(lǐng)導(dǎo)人還共同見證了經(jīng)貿(mào)投資、電力通信、知識產(chǎn)權(quán)、城市發(fā)展等領(lǐng)域多項雙邊合作文件的簽署, ? 材料二 、每當(dāng)人們談到美國 1787年憲法的制定時,都會記起他:華盛頓。他領(lǐng)導(dǎo)了美國獨立戰(zhàn)爭,創(chuàng)立了一個共和國;他主持了制憲會議,為美利堅合眾國憲政體制奠定了基本結(jié)構(gòu)和框架。 ? ( 1)材料一中體現(xiàn)了英國首相的哪一方面的權(quán)力?除這種權(quán)力外他還有一些什么樣的權(quán)力呢?( 3分) ? ( 2)結(jié)合所學(xué)知識指出美國 1787年憲法規(guī)定的憲政體制及其突出特點。( 3分) 權(quán)力 :決定國家的政治 、 經(jīng)濟(jì)等方面重要政策 , 掌握國家的行政大權(quán) 其他權(quán)力: 首相有權(quán)提名內(nèi)閣成員即各部大臣 通過議會掌握國家的立法權(quán); 體制 :總統(tǒng)制共和制 。 特點 :立法權(quán) 、 行政權(quán) 、 司法權(quán)分立 , 相互制衡 。 總統(tǒng)由選民間接選舉選出 , 總統(tǒng)是國家元首 、 軍隊統(tǒng)帥 、 政府首腦 ? 材料三 、 憲法賦予總統(tǒng)極大權(quán)力??偨y(tǒng)任期 7年,可連選連任,是國家和軍隊的最高首腦,享有任命軍政要職、提出法案和解散眾議院等重大權(quán)力。 ? ——《 法國通史 》 ? 材料四、 第十一條 聯(lián)邦的主席職位屬于普魯士國王。 ? 第十二條 聯(lián)邦議會與帝國國會的召集、開會、閉會之權(quán)屬于皇帝。 ? 第十五條 由皇帝任命帝國首相。 ? ——《 德意志帝國憲法 》 ( 3)據(jù)材料三、四,比較法、德兩國國家元首有何不同。( 2分) ( 4)據(jù)上述材料指出英法美德分別確立了怎樣的代議制 ? ( 2分) 法國總統(tǒng) 由議會選舉產(chǎn)生,國家元首、軍隊統(tǒng)帥,但對議會負(fù)責(zé)。 德國皇帝 掌握國家一切大權(quán),主宰議會。 美法: 共和制; 英德: 君主立憲制。 民主與法制是人類幾千年文明積淀的精華,是優(yōu)秀的政治文化遺產(chǎn) 。請回答下列問題: ? ⑴民主政治起源于古代希臘,為古希臘民主政治建立和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的雅典政治家有哪些? (3分 ) ? ⑵ 羅馬法是世界歷史上第一部比較系統(tǒng)完備的法律體系,其對近代世界產(chǎn)生了怎樣的影響? (2分 ) ? ⑶ 英、美建立資產(chǎn)階級民主政體后,舉例說明資產(chǎn)階級代議制在歐洲大陸擴(kuò)展的表現(xiàn)。 (2分 ) ? ⑷ 同樣為資產(chǎn)階級代議制國家,英國、美國、德國議會的地位有什么不同? (3分 ) ? ⑴ 梭倫、克利斯提尼、伯利克里( 3分) ? ⑵為近代歐美國家立法和司法奠定了基礎(chǔ); ? 為資產(chǎn)階級反封建斗爭提供了思想武器。( 2分) ? ⑶法國通過了法蘭西第三共和國憲法(建立了民主共和制); ? 德國通過德意志帝國憲法(建立了君主立憲制)( 2分) ?⑷ ?英國議會權(quán)力至上; ?美國國會與總統(tǒng)、最高法院相互制約; ?德國議會不掌握實權(quán),受帝國皇帝控制。 (3分 ) ?德國代議制與英美相比還有哪些不民主的地方? ?怎樣看待德國的代議制? 閱讀下列材料,回答問題。 ? 材料一 ? 材料二、 中新網(wǎng)北京 2022年 2月 26日消息:據(jù)外電報道,最新公布的一項報告揭露,某些發(fā)達(dá)國家甚至采取付高額處理費用等形式大量出口洋垃圾 …… ? 跨國公司利用發(fā)展中國家普遍較低的環(huán)境要求,通過國際經(jīng)濟(jì)合作或經(jīng)營的途徑,將污染密集型產(chǎn)業(yè),特別是發(fā)達(dá)國家已淘汰的技術(shù)、設(shè)備、生產(chǎn)工藝、產(chǎn)品、危險廢物等,通過投資方式轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國家,然后通過國際貿(mào)易買進(jìn)這些在其國內(nèi)受到環(huán)境法嚴(yán)厲控制所不能生產(chǎn)的初級產(chǎn)品,再次將資源破壞和環(huán)境污染轉(zhuǎn)移到第三世界國家。 ? 請回答: ? (1)結(jié)合所學(xué)知識分析材料一中的漫畫反映了哪種趨勢?( 2分) ? (2)材料二
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