【總結(jié)】第二章知覺價(jià)值觀與態(tài)度一、知覺的概念知覺是客觀事物直接作用于感官而在人腦中產(chǎn)生的對這些事物整體的反映。感覺——知覺——判斷二、影響知覺選擇性的因素(一)客觀因素1、知覺對象本身的特征2、對象和背景的差別第一節(jié)知覺與判斷第一節(jié)知覺與判斷(續(xù))3、對象的組合接近原則
2025-05-01 22:20
【總結(jié)】1第七章態(tài)度與價(jià)值觀2?第一節(jié)態(tài)度?一態(tài)度的含義?二態(tài)度的成分?三態(tài)度的特性?四態(tài)度與行為?五態(tài)度的改變?六態(tài)度的測量?七工作態(tài)度與工作績效?第二節(jié)價(jià)值觀?一價(jià)值觀的含義?二價(jià)值觀的形成?三價(jià)值觀的分類?四價(jià)值
2025-04-29 01:57
【總結(jié)】第四章價(jià)值觀與態(tài)度教學(xué)目標(biāo):?了解和掌握價(jià)值觀的基本類型?了解霍夫斯泰德的價(jià)值觀、集體主義和個(gè)人主義價(jià)值觀對企業(yè)管理、員工績效的影響?掌握態(tài)度改發(fā)的幾種基本理論?掌握員工態(tài)度調(diào)查的基本斱法?了解工作滿意度以及內(nèi)容2第一節(jié)價(jià)值觀一、什么是價(jià)值觀
2025-05-12 05:54
【總結(jié)】2022/5/26《組織行為學(xué)》課程講義第五講態(tài)度類型與價(jià)值觀2一、態(tài)度的類型?工作滿意度(JobSatisfaction):個(gè)體對他所從事工作的總體態(tài)度。?工作參與(JobInvolvement):個(gè)體從心理上對其工作的認(rèn)同程度,是個(gè)體的工作表現(xiàn)影響其自尊的程度。?組織承諾(Organization
2025-05-12 08:33
【總結(jié)】同策企業(yè)文化課程目標(biāo)課程目標(biāo)v認(rèn)識企業(yè)文化認(rèn)識企業(yè)文化v了解同策企業(yè)文化了解同策企業(yè)文化v將企業(yè)文化滲透于日常工作將企業(yè)文化滲透于日常工作文化與核心價(jià)值觀-課程目標(biāo)2課程目錄課程目錄l認(rèn)識企業(yè)文化認(rèn)識企業(yè)文化l同策企業(yè)文化同策企業(yè)文化l同策價(jià)值觀與員工行為同策價(jià)值觀與員工行為文化與核心價(jià)值觀-課程目錄3名人談企業(yè)文化名人談企業(yè)文化v哈
2025-05-12 08:59
【總結(jié)】五、自我探索—職業(yè)價(jià)值觀學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):?認(rèn)識到價(jià)值觀對個(gè)人職業(yè)選擇和發(fā)展的影響?在職業(yè)規(guī)劃中能重視對個(gè)人價(jià)值觀的澄清?能夠澄清并真正“擁有”自己的價(jià)值觀?認(rèn)識價(jià)值觀與個(gè)人需要,人生不同階段目標(biāo)之間的關(guān)系想一想技能目標(biāo):?知道如何借助課堂活動來澄清自己的核心價(jià)值觀,并且感受不同人的價(jià)值觀對自己的影
2025-05-05 23:39
【總結(jié)】職業(yè)價(jià)值觀l職業(yè)價(jià)值觀????????1、職業(yè)價(jià)值觀的定義?????????2、職業(yè)價(jià)值觀的作用?????????3、職業(yè)價(jià)值觀的種類?
2025-04-29 04:13
【總結(jié)】1新世紀(jì)新價(jià)值觀2要項(xiàng)放眼未來,樂在工作.3前言明日世界-打開明日世界十扇窗4構(gòu)成組織實(shí)力的
2025-05-12 05:52
【總結(jié)】務(wù)實(shí)、合作、創(chuàng)新共同發(fā)展,共同提升塑造人類電器新生活速度、成本、品質(zhì)核心價(jià)值觀李躍文[AliLi]2022-3-24務(wù)實(shí)、合作、創(chuàng)新
2025-05-12 08:53
【總結(jié)】價(jià)值觀培訓(xùn)人力資源部2022年3月團(tuán)隊(duì)游戲案例一:興發(fā)公司主要做工業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)服務(wù),他們是這樣的一種運(yùn)作模式:銷售部門接觸市場、接觸用戶,它可以據(jù)此提出新產(chǎn)品的建議,讓研發(fā)部門開發(fā);研發(fā)部門設(shè)計(jì)的新產(chǎn)品,交給生產(chǎn)部門生產(chǎn),讓銷售部門銷售。而銷售部門和產(chǎn)品研發(fā)部門往往存在矛盾。研發(fā)部門拿到銷售部門的意見、建
2025-05-05 23:37
【總結(jié)】1、歷史唯物主義與歷史唯心主義的區(qū)別(1)、對社會存在和社會意識何者為第一性的回答。這是二者最根本的區(qū)別,它決定其他的區(qū)別(2)、對“誰是社會歷史的真正創(chuàng)造者”這個(gè)問題的回答不同(3)、對“人類社會有沒有自身的客觀規(guī)律”這個(gè)回答不同人類社會的現(xiàn)象是沒有規(guī)律的,不可捉摸的,社會歷史僅僅是個(gè)人意志支配的偶然事件的堆積。把人的思想
2025-05-09 22:14
【總結(jié)】他,一個(gè)現(xiàn)場采訪鄉(xiāng)村放牛娃的電視節(jié)目中的對話:記者:“你在這兒放牛做什么?”放牛娃:“讓牛長大!”記者:“那牛長大以后呢?”放牛娃:“賣錢,蓋房子?!庇浾撸骸坝辛朔孔佑肿鍪裁??”放牛娃:“娶媳婦,生娃?!庇浾撸骸吧送弈??”放牛娃:“讓他也來放牛唄!他們,?人
2025-05-12 06:30
【總結(jié)】哲學(xué)價(jià)值觀、人生觀部分的教學(xué)及復(fù)習(xí)建議一、本部分教學(xué)內(nèi)容在教材中的地位二、教材知識的內(nèi)在聯(lián)系三、重難點(diǎn)問題分析四、教學(xué)建議五、本部分教學(xué)內(nèi)容與高考的關(guān)系一、本部分教學(xué)內(nèi)容在教材中的地位(第六課)?本課是第五棵內(nèi)容的引申。主觀能動性的發(fā)揮,受主、客觀因素的制約,價(jià)值觀是首要
2025-02-08 14:20
【總結(jié)】情景一:沙漠中的抉擇(一)你一個(gè)人在沙漠里行走,你身邊有五個(gè)伙伴:牛、猴、馬、獅子、綿羊。走了三天三夜,始終沒有走出沙漠。就在饑渴難忍之時(shí)迷迷糊糊中仿佛聽到一個(gè)聲音說:這里有兩樣?xùn)|西只能選一樣:一壺水,可以得救;一桶金子,可以富貴榮華一輩子。你會選擇什么?說出你的理由。人們衣、食、住、行
2025-01-16 10:52
【總結(jié)】人為什么要活著?人應(yīng)該怎樣活著?人活著應(yīng)該追求什么目標(biāo)?怎樣實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)?第十二課實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值一、價(jià)值與價(jià)值觀請說出下列物品的價(jià)值審美價(jià)值醫(yī)療價(jià)值文學(xué)價(jià)值營養(yǎng)價(jià)值共性積極意義物的屬性人的需要價(jià)值糧食、藥品、車輛……名畫、圖書、音樂……
2025-08-05 02:09