小學(xué)普通話口語訓(xùn)練教案(編輯修改稿)
2025-06-08 01:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 句子森林走一走，讀準(zhǔn)加點(diǎn)的輕聲詞。圓圓的月亮像一面鏡子。彩蝶風(fēng)箏像一個(gè)漂亮的小姑娘，在天空中快活地游戲著。在金色的沙灘上，我們都變成了美麗的金孩子啦！媽媽講了許許多多像星星一樣美麗的故事。六、互動(dòng)舞臺。由幾組小朋友分別扮演明明，媽媽，爸爸來演出。七、故事大王。先讀好輕聲，然后由幾個(gè)小朋友來講一講故事，看誰講得好。輕輕松松讀輕聲（二）教學(xué)目標(biāo)： 掌握輕聲的兩種讀法（輕短降調(diào)和輕短平調(diào)）。 會(huì)區(qū)分輕聲中不同的讀法，并能找出了。 掌握哪些字要讀輕聲。 會(huì)在平時(shí)說話和講故事中很好的區(qū)分輕聲的不同讀法教學(xué)重點(diǎn)：掌握輕聲的兩種讀法（輕短降調(diào)和輕短平調(diào)）教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)區(qū)分輕聲中不同的讀法，并能找出了教學(xué)過程：一、 復(fù)習(xí)鞏固輕聲的讀法和讀法規(guī)則。當(dāng)輕聲音節(jié)在第一聲、第二聲、第四聲的后面時(shí)，讀成又輕又短的降調(diào)。當(dāng)輕聲音節(jié)在第三聲的后面時(shí)，讀成又短又輕的平調(diào)。二、給出卡片，讓學(xué)生讀一讀，試一試桌子 房子 帽子 鼻子 孩子 木頭 饅頭 舌頭 外頭 石頭 爺爺 奶奶 爸爸 媽媽 哥哥二、 讓學(xué)生說說上面詞卡中輕聲字有什么規(guī)律末尾是子、頭的詞語一般都讀輕聲，音節(jié)重疊的親屬稱謂也讀輕聲。三、 兒歌小屋。有感情地朗讀兒歌《秋天到》，注意讀好帶點(diǎn)的輕聲詞。（單讀，跟讀，小組讀，齊讀）秋天到，地里莊稼長得好。棉花朵朵白，豆子粒粒飽，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。秋天到，園里果子長得好。樹上結(jié)柿子，架上掛葡萄，黃澄澄的是梨，紅通通的是棗。秋天到，地里蔬菜長得好。冬瓜披白紗，茄子穿紫袍，菠菜一片綠油油，又青又紅是辣椒。四、 開心一刻。開開心心說笑話，注意說好輕聲詞。五、 互動(dòng)舞臺，選三組小朋友分別扮演蘭蘭，姑姑，哥哥。表演《家里來了客人》，特別強(qiáng)調(diào)注意輕聲。六、 故事大王。比一比，評一評誰能講好下面《比脖子》的故事。會(huì)變魔術(shù)的“一”教學(xué)目標(biāo)：要理解一的變化，懂得一與不同的詞搭檔會(huì)有不同的聲調(diào)。要掌握一不同的聲調(diào)變化，而且要掌握一在不同詞的聲調(diào)變化。會(huì)根據(jù)讀一和不同詞搭配的音調(diào)。并在平時(shí)說話和講事實(shí)中也能讀好。教學(xué)重點(diǎn)：要掌握一不同的聲調(diào)變化，而且要掌握一在不同詞的聲調(diào)變化教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)根據(jù)讀一和不同詞搭配的音調(diào)教學(xué)過程：一、 讀一讀，看每組詞語中一的聲調(diào)有什么不同。 一 第一 六一 初一 一半 一定 一樣 一切 一天 一心 一時(shí) 一口 想一想 看一看 試一試問：這些一的聲調(diào)發(fā)生了變化，請問這些一有哪些聲調(diào)？ 怎樣讀好一，它們有什么規(guī)律？二、 講解歸納一的讀法規(guī)律。 一單念和在詞、句末尾時(shí)，讀第一聲。 一在念第四聲字的前面時(shí)，讀第二聲。 一在念第一聲、第二聲、第三聲字的前面時(shí)，讀第四聲。 一在重疊詞中間時(shí)，讀輕聲。三、 詞語超市。 比一比?？凑l把詞語讀得又快又準(zhǔn)。 說一說。從詞語超市中選出幾個(gè)詞來說一句話，看誰說得好。四、 兒歌小屋。《一字歌》 給寫字板中讀第二聲的一字涂上紅色，給讀第四聲的一字涂上綠色。一顆 一粒 一點(diǎn) 一滴 一枝一棵 一草 一木 一分 一秒 你讀我讀大家讀，帶著感情讀好《一字歌》。五、 互動(dòng)舞臺?！恫磷雷印吠瑢W(xué)們，你們在家經(jīng)常幫媽媽干活兒嗎？練一練下面的對話。六、 故事大王。《一粒種子》請你把一的正確讀音標(biāo)注在括號里，再練習(xí)講一講這個(gè)故事。會(huì)變魔術(shù)的“不”教學(xué)目標(biāo)：要理解“不”的變化，懂得“不”與不同的詞搭檔會(huì)有不同的聲調(diào)。要掌握“不”的不同的聲調(diào)變化，而且要掌握“不”在不同詞的聲調(diào)變化。會(huì)根據(jù)讀“不”和不同詞搭配的音調(diào)。并在平時(shí)說話和講事實(shí)中也能讀好。教學(xué)重點(diǎn)：要掌握“不”的不同的聲調(diào)變化教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)根據(jù)讀“不”和不同詞搭配的音調(diào)教學(xué)過程：一、 讀一讀，找一找每組詞語中的“不”的讀法有什么不同。不 我不 不安 不凡 不久不幸 不但 不論 不適 不對 行不行 好不好 差不多問：這些“不”的聲調(diào)有什么變化，有哪些聲調(diào)？
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