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正文內(nèi)容

創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高復習題(編輯修改稿)

2025-06-08 00:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 體功能以實現(xiàn)目標的能力是( D )。D組織協(xié)調(diào)能力 9在我國,重知識、輕能力訓練的教育模式存在諸多不利于創(chuàng)新的弊端,所以需要大力發(fā) 展( D )。 D繼續(xù)教育 100、( D )是創(chuàng)新的靈魂,必須對其加以發(fā)揮并使之形成合力。 D創(chuàng)新人才 10( A )有著精深的專業(yè)知識、設計才能和實踐經(jīng)驗,能夠?qū)?chuàng)新藍圖轉(zhuǎn)化為具體產(chǎn)品、成果或工藝。A工程師型的實干家 10專業(yè)技術人員的自我錘煉既要不斷充實自己的專業(yè)知識和技能,還要( C )C學習和運用創(chuàng)新思維 10雜交水稻這種重大創(chuàng)新和突破性創(chuàng)新,是( C )的結(jié)果。 C袁隆平及創(chuàng)新團隊努力 10團隊管理塑造的是創(chuàng)新團隊的硬實力,( B )塑造的是創(chuàng)新團隊的軟實力。B創(chuàng)新文化 10創(chuàng)新思維的實質(zhì)是給已有的知識建立起新的聯(lián)系或進行新的組合,產(chǎn)生新的(D )。 D思維方法 10理論創(chuàng)新的實質(zhì)就是( A )。 A解放思想,事實求是 10技術創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和知識創(chuàng)新等,其“新”的意義是指( C )。 C知識產(chǎn)權意義上的新 10司馬光砸缸的行為用的是( C )思維。 C逆向 10理論創(chuàng)新的過程不是一帆風順,而是經(jīng)歷反復斗爭、爭論以后才最終形成的。這點顯示了理論創(chuàng)新的特征具有( B )。 B斗爭性 1科技創(chuàng)新需要有自主性,其含義包括( C )。 C A和B 11創(chuàng)新活動的基礎和開端是( A )。 A觀念創(chuàng)新 11在當代,科學、技術、生產(chǎn)三者相互作用的形式逐步是( C )。 C科學←→技術←→生產(chǎn) 11康佳公司向農(nóng)村市場推出價廉的“福臨門”彩電時,將產(chǎn)品不適用的功能減少,這是運用了產(chǎn)品創(chuàng)新思維中的( B )。 B減法 11我國企業(yè)制度創(chuàng)新主要是建立( A )。 A現(xiàn)代企業(yè)制度 11 創(chuàng)新能力的核心是( D )能力,它是一切創(chuàng)新活動的靈魂。 D .創(chuàng)新思維11知識管理系統(tǒng)是一個復雜系統(tǒng),涵蓋了知識創(chuàng)新過程和知識創(chuàng)新成果等方面,涉及管理機制、人、信息技術平臺和知識資源組織等方面的要素,其核心要素是( B )。 11 創(chuàng)新思維的實質(zhì)是給已有的知識建立起新的聯(lián)系或進行新的組合,產(chǎn)生新的( D )。 11( A )是社會發(fā)展的發(fā)動機,是社會生產(chǎn)力的解放和發(fā)展的重要標志。 11一個國家只有擁有強大的( C )能力,才能在激烈的國際競爭中把握先機,贏得主動。 1( A )因素是創(chuàng)新思維的主導和靈魂。 A知識 12( D )是科技創(chuàng)新和文化創(chuàng)新的支撐和保障。 D制度創(chuàng)新 12( B )不僅為科技創(chuàng)新提供知識方面的支持,提供精神方面的動力,也為科技創(chuàng)新提供適應的環(huán)境和氛圍。 12理論創(chuàng)新貴在( A )。A 實踐 12( A )說:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”。 A愛因斯坦 12下列哪一項不屬于團隊優(yōu)化的三個原則( D ) D持續(xù)改進原則  12( C )團隊合作的最高境界?!  高效率 12( C)指出“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭之源泉?!?C江澤民 12高績效的團隊精神包括( D )。①高忠誠度②高信任度③強進取心④相互尊重 D ①②③④  12激勵機制不健全的原因( D?。?。D ①②③④  ?、俳M織設計缺陷 ②管理者水平有限?、劢M織文化創(chuàng)新滯后 ④合作成員信息不對稱  1創(chuàng)新過程是一個(B )。   B系統(tǒng)變化過程 三、多項選擇對于一個生產(chǎn)企業(yè)而言,創(chuàng)新可以表現(xiàn)為 ( ACD )。A生產(chǎn)一種新產(chǎn)品C一種新式的市場行為D采用一種新的生產(chǎn)過程、組織形式和管理形式 技術創(chuàng)新的行為主體可以是( ABCD )。 A供應商 B制造商 C顧客 D研究機構國家創(chuàng)新系統(tǒng)是由( ABCD )為了一系列共同目標,通過建設性的相互作用而構成的機構網(wǎng)絡。 A政府 B企業(yè) C大學和科研機構 D中介機構 創(chuàng)新是一個組織競爭力之所在,沒有創(chuàng)新,一個組織就面臨著失去競爭資格的可能。這里,組織可以是 ( ABC )。 A 企業(yè) B 企業(yè)簇 C 政府 國家層面的創(chuàng)新活動涉及( ABCD )。 A 技術創(chuàng)新 B 經(jīng)濟創(chuàng)新 C社會創(chuàng)新 D教育創(chuàng)新 創(chuàng)新能力的特點表現(xiàn)為( ABCD )。 A綜合性 B獨創(chuàng)性 C實踐性 D堅持不懈 學習型組織具有以下特點( BC )。 B高度柔性的 C扁平的 分析能力的高低強弱主要與( ABD )因素有關。 A個人的知識、經(jīng)驗和稟賦 B分析工具和方法的水平 D共同討論與合作研究的品質(zhì)一切創(chuàng)新項目賴以實施的“試驗場”是( BC )。 B創(chuàng)新文化 C創(chuàng)新制度 創(chuàng)新是由( ABC )這三個環(huán)節(jié)組成。A新知識或創(chuàng)意的形成或引入 B新產(chǎn)品等新事物的設計和制作C新產(chǎn)品等新事物的社會化應用 1判斷創(chuàng)新的兩個基本標準是( AC )。 A世界范圍內(nèi)的第一 C顯著性變化1創(chuàng)新需要提出問題,問題產(chǎn)生于( AB )。 A好奇 B質(zhì)疑 1創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識主要來自于( ABC)A先天的智力和知識積累 B豐富的實踐 C科學的訓練1系統(tǒng)思維要求我們有( ABC )。 A全局性思維 B結(jié)構功能性思維 C協(xié)同性思維1按思維過程的形成特點,可將思維分為( BC )。 B發(fā)散式思維 C收斂式思維1人類的社會實踐活動決定理論創(chuàng)新的( ABC )。 A內(nèi)容 B范圍 C方向1知識創(chuàng)新的源泉是( AB )。 A默然知識 B形式知識1科技創(chuàng)新的內(nèi)容有材料創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新以及( BC )。 B工藝創(chuàng)新 C工具創(chuàng)新1在知識經(jīng)濟和經(jīng)濟全球化的推動下,組織創(chuàng)新主要呈現(xiàn)的趨勢是( ABC )。 A組織結(jié)構非層級化 B組織結(jié)構扁平化 C組織關系網(wǎng)絡化要實現(xiàn)管理創(chuàng)新,其對策主要有( ABC )。A積極培育創(chuàng)新主體 B努力營造良好的創(chuàng)新環(huán)境 C學習科學管理經(jīng)驗,實現(xiàn)全方位管理創(chuàng)新2創(chuàng)新思維從思維的廣度、深度看,具有( ABCD)特征。A綜合性 B辯證性 C獨創(chuàng)性 D求異性2在學習型組織中,領導者的新角色是( ABC ) A 設計者 B監(jiān)督者 C教練 2善于不斷學習是學習型組織的本質(zhì)特征,主要有以下含義( ABCD )A強調(diào)“終身學習” B強調(diào)“全員學習” C強調(diào)“全過程學習” D強調(diào)“團隊學習”2國家創(chuàng)新體系是一個有效地推動知識的( ABCD )的體系。 A 生產(chǎn) B 傳播 C 轉(zhuǎn)移 D 應用2低碳經(jīng)濟以低能耗、低排放、低污染為基礎,其實質(zhì)是提高能源利用效率和創(chuàng)建清潔能源結(jié)構,核心是( ABD )。 A 技術創(chuàng)新 B 制度創(chuàng)新D 發(fā)展觀的改變2對創(chuàng)新的認識,德魯克認為( CD ) C 創(chuàng)新并非必須在技術方面 D創(chuàng)新的行動就是賦予資源以創(chuàng)造財富的新能力2創(chuàng)新思維是靈活多變的,其思路能及時地轉(zhuǎn)換和變通,主要表現(xiàn)在(ABC ) A思維的主體性 B思路的變通性 C方法的多樣性 2以問題為中心的理論創(chuàng)新過程包括( ABCD )方面。 A批判性思維 B邏輯思維 C辯證思維 D相關學科知識2相反聯(lián)想主要包括( ABC )。 A 順序反向 B 功能反向  C 結(jié)構形狀反向( BC )因素是個體創(chuàng)造力發(fā)揮或阻礙的社會條件。  B 文化背景 C 社會環(huán)境 3我國政府將生產(chǎn)性服務業(yè)分為( ABCD)。 A交通運輸業(yè) B物流業(yè) C金融服務業(yè) D信息服務業(yè)3綜合國力是指一個主權國家賴以生存與發(fā)展所擁有的( AB )的合力。A全部實力 B國際影響力3國家競爭力不僅包括綜合實力,還包括( BCD ) B實現(xiàn)綜合實力的社會經(jīng)濟環(huán)境條件 C運行整體的競爭力 D長期持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在的成長能力3區(qū)域主導競爭力是指( BD )的大小。B區(qū)域經(jīng)濟輻射能力 D區(qū)域聚集能力3根本創(chuàng)新是指在技術上的重大突破為特征,伴隨著一系列的( BC ),并可能在一定時期內(nèi)引起產(chǎn)業(yè)結(jié)構的變遷。 B漸進性產(chǎn)品的創(chuàng)新 C過程創(chuàng)新 3根據(jù)技術創(chuàng)新的方法,人們將其分為(ABC )幾種基本模式。A自主創(chuàng)新模式 B模仿創(chuàng)新模式 C合作創(chuàng)新模式 3創(chuàng)新風險具有( BCD )等特征。 B技術創(chuàng)新風險是可管理的投機風險 C技術創(chuàng)新風險是一個理性過程中的風險 D技術創(chuàng)新過程中的不確定性因素逐步遞減3專業(yè)技術人員接受繼續(xù)教育學習的形式有( ACD )A參加培訓班、進修班、研修班C業(yè)務技術考察 D遠程培訓3全空間創(chuàng)新包括( ABD )等。A全地域創(chuàng)新 B全價值鏈創(chuàng)新 D全流程創(chuàng)新創(chuàng)新小組結(jié)構與以往組織結(jié)構的區(qū)別在于( BC ),因此小組結(jié)構是組織的進一步分權化。 B它進一步淡化了縱向和橫向的直線權利制 C它把由個人決策變?yōu)橛尚〗M成員共同決策 4動態(tài)聯(lián)盟的特征主要有( ACD )。A它是基于對市場機會的響應而形成的企業(yè)核心能力的互補性聯(lián)合。C它是一種無確定邊界的動態(tài)性網(wǎng)絡組織。 D它是互利互惠組織,成員企業(yè)有共同的目標4前沿技術是指高新技術領域中具有( ABD )的重大技術。A前瞻性 B先導性 D探索性4( BCD )的科研機構,是國家科技創(chuàng)新體系的重要力量。B社會公益研究C前沿技術研究D從事基礎研究4自主創(chuàng)新的基礎性工程是( AC )。A創(chuàng)新體系C創(chuàng)新平臺建設4在全社會要樹立( ABDE )意識。A以人為本B節(jié)約資源C自主創(chuàng)新D保護環(huán)境E協(xié)調(diào)發(fā)展4發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會,必須實行( BC )的根本改變。B經(jīng)濟增長方式 C消費方式4在信息時代,最重要的資產(chǎn)是( AD )。A知識D信息技術4高新技術產(chǎn)業(yè)優(yōu)先主題是( ABCD )。A信息技術B生物技術C新材料技術D新能源技術4科技帥才有以下基本特征( ABCD )。A具有敏銳的洞察力 B較寬的知識面C較強的組織協(xié)調(diào)能力D崇高道德風和人格魅力 50、創(chuàng)新型青年人才憑借( BC )兩大優(yōu)勢,必然要成為新世紀中華民族實現(xiàn)偉大復興的中堅力量。B知識C經(jīng)濟資源5科學精神包含 ( ABC )。A懷疑一切的批判態(tài)度 B追求真理的獻身態(tài)度 C尊重人格的寬容思想 5下列描述中,正確的有 ( ABCD )。 A西方注重對自然繁榮研究 B東方注重對人的研究 C西方研制煉金術 D東方研制煉丹術5科學是( ABCDE )。 A科學是一個歷史過程 B科學有自己的范式、方法、價值和標準C科學是一種知識體系 D科學是一種社會建制和組織體系 E科學是一種文化現(xiàn)象5科技國際化的表現(xiàn)( ACDE )。A生產(chǎn)國際化 B經(jīng)濟國際化 C科技標準國際化 D知識產(chǎn)權國際化 E科技合作國際化5江澤民在曾在全國科學技術大會上,強調(diào)中國科學技術發(fā)展要做到“五個結(jié)合”,這“五個結(jié)合”是(ABCDE )。A科技與經(jīng)濟的結(jié)合 B近期目標與長遠目標的結(jié)合D市場機制與宏觀管理的結(jié)合C自主研究開發(fā)與引進國外先進技術的結(jié)合E自然科學與社會科學的結(jié)合5前沿技術是指高新技術領域中具有( ABD )的重大技術。A前瞻性 B先導性 D探索性5( BCD )的科研機構,是國家科技創(chuàng)新體系的重要力量。 B社會公益研究 C前沿技術研究 D從事基礎研究5自主創(chuàng)新的基礎性工程是( AC )。A創(chuàng)新體系 C創(chuàng)新平臺建設 5在全社會要樹立(ABDE )意識。A以人為本 B節(jié)約資源 D保護環(huán)境 E協(xié)調(diào)發(fā)展 F團隊協(xié)作60、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會,必須實行( BC )的根本改變。 B經(jīng)濟增長方式 C消費方
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