養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣從我做起(編輯修改稿)
2025-06-08 00:04 本頁面
【文章內容簡介】 要“窮”孩子父母不妨給孩子一些可以自主支配的零用錢，但要把握機會讓孩子明白他想要的東西需要付出多少才能獲得，這樣他會很珍惜地貨比三家，改掉沖動購買的壞習慣。當孩子想買一件夢寐以求的大宗物品時，你可以告訴他：“什么時候你存夠錢時，我們就去買?！比绻_有急需的大額支出，可以向父母借，但要從今后的零用錢中扣除。這樣，孩子的自控能力就會提高。孩子稍大一點時，父母可以試著把家庭的財政管理大權交給他，父母花錢向孩子要，也可以像孩子那樣經常要、多要，讓孩子體驗“不當家不知柴米貴”，也讓孩子有換位思考和體驗的機會，增進雙方的理解。再富也要“窮”孩子。孩子稍大時要鼓勵其通過自己的勞動或智慧獲取財富，讓孩子體會掙錢的艱難。2．別讓孩子有攀比之心這對孩子節(jié)約意識的培養(yǎng)十分地重要。孩子只有有了節(jié)約意識，才可能具有節(jié)約的行為，讓大人不必每次耳提面命。 家長的日常節(jié)約行為對孩子會有潛移默化的影響，只有大人做好了，孩子在家長的影響下才會養(yǎng)成節(jié)儉的習慣。警惕孩子與同學攀比的心理。如在打扮上不要過分，不要與別的孩子比打扮，吃的，玩的等。3．讓孩子懂得量入為出 培養(yǎng)孩子節(jié)儉的品質。（1）讓孩子從小懂得錢是什么，錢是怎么來的，怎樣正確地對待錢財，不義之財絕不可取。年齡小的孩子，聯(lián)系實際生活給孩子講解，多引用一些事例。年齡大的孩子，可以跟他專門討論錢的問題。（2）教孩子學會花錢。孩子消費行為是由被動逐步走向主動的，從小學低年級開始，就應教孩子買東西，如何找錢，如何選擇物有所值的物品。教孩子把錢保管好，防止丟失、被竊。隨著年級升高，要讓孩子學會先認真思考再花錢，避免盲目消費。讓孩子“一日當家”、“記收支賬”，是教孩子學會理財培養(yǎng)節(jié)儉品質的好方法。（3）教孩子學會積累。孩子手里的零用錢、壓歲錢應該計劃使用，適當積累。必需的東西才買，可買可不買的不買，把剩余的錢存起來。教育孩子懂得量入為出。要讓孩子明白，花錢必須有經濟來源。當然，培養(yǎng)孩子節(jié)儉的品質，首先還是應該從家長做起。家長從認識到行為，都應給孩子做出好樣子。節(jié)儉的美德是傳家寶，在孩子身上應得到繼承和發(fā)揚。（三）家校配合，共同教育共同做好孩子勤儉節(jié)約好習慣的培養(yǎng)工作。當孩子上幼兒班或小學、中學，要與學校教育取得聯(lián)系，溝通信息，密切配合。家庭與學校的教育一致，有利于孩子節(jié)約習慣的形成。父母、親屬、教師共同參加節(jié)約資源活動，向孩子和周圍的小朋友宣傳節(jié)約資源的重要意義，幫助他們提高節(jié)
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1