首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)校園文化建設(shè)規(guī)劃(編輯修改稿)
2024-12-08 19:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 合社會主義市場經(jīng)濟體制的內(nèi)部管理制度體系，依法規(guī)范學(xué)校的決策體制、完善決策過程和工作規(guī)則，實現(xiàn)決策的程序化、科學(xué)化，特別是重大問題決策的民主化。 ——堅持和完善黨委常委會、校長辦公會議事制度；堅持和完善教代會、工會民主管理制度，建立學(xué)院二級教代會制度；發(fā)揮團代會、學(xué)代會的作用；依法完善和切實執(zhí)行校務(wù)公開制度，建立和完善情況通報制 度、情況反映制度和重大決策征求意見制度，不斷擴大廣大師生員工對學(xué)校工作的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；充分發(fā)揮各民主黨派的參政議政作用，發(fā)揮各級人大代表、政協(xié)委員和離退休老同志在民主監(jiān)督和參與學(xué)校管理中的積極作用。 ——進一步加強黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的各項制度建設(shè)。 ——建立和完善學(xué)生管理制度、學(xué)生組織規(guī)范、學(xué)生行為規(guī)范和各類規(guī)章制度，充分發(fā)揮制度文化在育人和高雅行為養(yǎng)成中的功能。 ——各職能部門要根據(jù)時代的要求對已有的規(guī)章制度及時進行清理，并根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要制定新的規(guī)章制度，解 決有些工作無章可循、規(guī)章制度過時、學(xué)校規(guī)章與上位法不符及規(guī)章之間的融通等問題。 ——加強法制宣傳教育，增強廣大師生的制度意識，倡導(dǎo)依法辦事、按規(guī)則辦事；加強對依法治校和遵守學(xué)校規(guī)章制度工作的監(jiān)督。 3．實施師德建設(shè)計劃。 ——大力倡導(dǎo) “志存高遠(yuǎn)、愛國敬業(yè)，為人師表、教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進 ”的良好師德風(fēng)范，鼓勵和引導(dǎo)教職員工自覺在政治思想上、道德品質(zhì)上、學(xué)識教風(fēng)上率先垂范，為人師表。 ——修訂《首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)教職工職業(yè)道德規(guī)范》、《首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)黨政管理人員行為 規(guī)范》、《首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)服務(wù)人員行為規(guī)范》；建立和完善師德考評制度，制定《首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)教職工職業(yè)道德規(guī)范評價辦法》，把教職員工的道德自律和有關(guān)制度的外在約束結(jié)合起來，保證師德建設(shè)的實效性和長期性。 ——建立激勵與約束機制，引導(dǎo)教職工德才兼修。校黨委每兩年評選表彰一次職業(yè)道德建設(shè)先進單位和先進個人，學(xué)生每兩年舉辦一次 “我最喜愛的教師 ”評選活動，樹立典型，進行宣傳學(xué)習(xí)，為教師的道德行為提供示范。完善學(xué)生評教制度，開展 “師生共建文明課堂 ”活動，以學(xué)促教。同時，對違反職業(yè)道德的行為，要予以及時糾正； 實行問責(zé)制和督導(dǎo)制，嚴(yán)格教學(xué)管理，凈化師德環(huán)境。 ——建立一套健全、可行、公開、嚴(yán)格的制度體系，不斷完善師德建設(shè)機制。完善教師培訓(xùn)制度，對每年引進的人才和留校的教師進行師德和學(xué)校規(guī)章制度培訓(xùn)；建立談話制度，各學(xué)院、各單位主要領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期要對新上崗教師進行履行師德規(guī)范的談話，幫助新上崗的教師一上崗就樹立以德治教的意識；完善制約學(xué)術(shù)失范的規(guī)章制度，建立公開、公平、公正的學(xué)術(shù)評價制度；加強學(xué)術(shù)合作和交流，尊重他人的學(xué)術(shù)成果，實事求是地評價他人的科研成就。 ——要牢固樹立依靠教師辦好學(xué)校的意識，建 立起尊重知識、尊重人才的風(fēng)尚及和諧的人際關(guān)系；營造一個心情舒暢的工作氛圍和有利于優(yōu)秀青年人才脫穎而出的政策環(huán)境；推進教師職業(yè)生涯規(guī)劃建設(shè)，從思想上、專業(yè)上關(guān)注教師的成長，從情感上、條件上關(guān)心教師的生活，積極創(chuàng)造良好的發(fā)展氛圍和工作條件。 4．實施學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃。 ——完善工作機制。以學(xué)生工作指導(dǎo)委員會為統(tǒng)攬，統(tǒng)一協(xié)調(diào)職能部門、院系、團學(xué)組織和學(xué)生自律組織在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用。把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為學(xué)生工作評估的主要內(nèi)容，每兩年舉行一次總結(jié)表彰。 ——健全規(guī)章制度。不斷完善《首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué) 學(xué)生獎學(xué)金評定辦法》、《首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)學(xué)生公寓管理辦法》、《首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)考試違紀(jì)處理辦法》等規(guī)章制度，發(fā)揮規(guī)章制度在學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的規(guī)范、激勵和導(dǎo)向功能。 ——加強日常管理。實施學(xué)生輔導(dǎo)員入住學(xué)生公寓和班主任每月深入學(xué)生公寓檢查制度，加強學(xué)生上課考勤，整肅考風(fēng)考紀(jì)，加強校園不文明行為的糾察和引導(dǎo)，定期通報學(xué)生違紀(jì)情況，強化學(xué)生遵紀(jì)守法和道德實踐意識。
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