六年級(jí)第11冊(cè)第3課草蟲的部落導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)
2025-06-07 23:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ?！菊n后反饋】。第二課時(shí)教師寄語(yǔ)：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子一、讀書自學(xué) 自主探究作者認(rèn)為“草蟲的村落”是個(gè)“快樂(lè)天地”？你是從哪兒體會(huì)到的？從中你感受到了什么？自由讀，一邊讀一邊畫出相關(guān)的句子。二、分組合作 討論解疑從“歸來(lái)的游俠”中，體悟作者的獨(dú)特感受。①作者為什么把黑甲蟲稱作“游俠”，從中你感受到了什么？② 你從哪里看出甲蟲是勇敢的？從“村民的和諧生活”中，體悟作者的獨(dú)特感受。（抓住“駐足癡望”、“攀談地很投機(jī)”體會(huì)）從“音樂(lè)演奏會(huì)”中，體悟作者的獨(dú)特感受。（①聯(lián)系實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你聽到過(guò)哪些大自然的音樂(lè)家演奏出來(lái)的音樂(lè)。②作者認(rèn)為甲蟲的叫聲“優(yōu)于人間的一切音樂(lè)”，從中你體會(huì)到了什么？③抓住“音韻”、“靈泉”，體會(huì)作者豐富的想象力。④小蟲們特有的靈性和才智讓作者佩服。讀好這句話。）從“村民的勞動(dòng)”中，體悟作者的獨(dú)特感受。（1）自由讀最后兩段，說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么？（體悟作者對(duì)田野、對(duì)大自然充滿了喜愛之情。）（2）只要我們能像作者一樣用心去觀察，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)很多，說(shuō)說(shuō)你去觀察過(guò)什么？三、完成學(xué)案 訓(xùn)練應(yīng)用A級(jí)（基礎(chǔ)）：①描寫草蟲的詞語(yǔ)有：②抄寫喜歡的語(yǔ)句。B級(jí)（中等）：作者為什么把黑甲蟲稱作“游俠”，從中你感受到了什么？
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