【總結】《機械設計》課程配套習題集華東理工大學機械與動力工程學院機械設計及摩擦學研究室安琦王建文等整理編寫2010年7月第一章緒論一、簡答題1-1什么叫機械零件?什么叫機械部件?1-2機器設計應滿足哪些基本要求?機械零件設計應滿足哪些基本設計要求?其中最主要的要求是什么?1-3設計開發(fā)一個機械新產(chǎn)品的一般
2025-03-24 05:15
【總結】1.圖1所示蝸桿傳動——斜齒圓柱齒輪傳動組成的傳動裝置,蝸桿為主動件,若蝸桿1的轉動方向如圖中n1所示,蝸桿齒的螺旋線方向為右旋。試分析:(1)為使中間軸I所受的軸向力能抵消一部分,確定蝸輪2、斜齒輪3和斜齒輪4的輪齒旋向;(2)在圖1的主視圖上,畫出蝸輪2的圓周力Ft2、徑向力Fr2和斜齒輪3的圓周力Ft3、徑向力Fr32.在圖6上直接改正軸系結構的錯語。(軸端安裝聯(lián)軸器)
【總結】本章的習題是按舊書的齒形系數(shù)YF求解的,新書需將齒形系數(shù)改為復合齒形系數(shù)YFS。舊書(新書)10-3(10-3)標準漸開線齒輪的(復合)齒形系數(shù)YF(YFS)與什么因素有關?兩個直齒圓柱齒輪的模數(shù)和齒數(shù)分別為m1=20mm,z1=20;m2=2mm,z2=20,其(復合)齒形系數(shù)是否相等?答:標準漸開線齒輪的(復合)齒形系數(shù)YF(YFS)與齒輪的齒數(shù)有關,而與模數(shù)無關。由于
【總結】CAD技能競賽培訓計劃說明:材料準備:投影儀1臺畫板制圖工具游標卡尺百分尺電腦教練:訓練時間:5月18日-------7月24日競賽時間:序號日期時間學生人數(shù)項目教學內容主講教師輔導教師日重點周重點1下午20機械制圖《機械制圖》國家標準、技術要求劉偉青李浩權/國家標準
2025-05-13 22:39
【總結】新疆天山職業(yè)技術學院教師課程教案手冊(2016—2017學年第二學期)教師姓名王欣娜課程名稱網(wǎng)頁設計與制作-Dreamweaver實用教程授課班級15W計信、15Z計信所屬部門信息技術學院新疆天山職業(yè)技術學院教務處新疆天山職業(yè)技術學院教案編寫要求與說明
2025-05-11 22:29
【總結】一、填空題[1]決定機構具有確定運動的獨立運動參數(shù)稱為機構的__________________。[4]形成運動副的兩個構件只能在一個平面內相對轉動叫_________________________。[5]房門的開關運動,是____________________副在接觸處所允許的相對轉動。[6]在平面機構中,具有兩個約束的運動副是___________副。[7]由于組成運
【總結】第5章作業(yè)5-l眼鏡用小螺釘(Mlx0.25)與其他尺寸螺釘(例如M8x1.25)相比,為什么更易發(fā)生自動松脫現(xiàn)象(§紋中徑=螺紋大徑-O.65x螺距)?答:因為螺紋升角:而眼鏡用小螺釘?shù)穆菁y升角比其他尺寸螺釘大,自鎖性差,所以更易發(fā)生自動松脫現(xiàn)象。5-2當作用在轉動副中軸頸上的外力為一單力,并分別作用在其摩擦圓之內、之外或相切時,軸頸將作
【總結】機械設計基礎實驗報告(含機械原理、機械設計兩部分)二OO五年二月機構與機械零件認知實驗班級組別姓名日期一、實驗目的:二、實驗設備及工具:三、實驗內容:1、各陳列柜的基本內容;2、繪
2025-07-15 12:30
【總結】德茂自動化機械設計部績效考核制度第一條目的為更好地完善公司項目管理和機械設計部內部管理機制,保證研發(fā)項目的按期、高效、高質完成,促進公司和設計部員工自身的發(fā)展,特制訂本制度。第二條方法與原則機械設計部績效考核采用項目考核和部門考
2025-04-07 06:58
【總結】插畫設計教案鄭超藝教學目的要求通過該課程學習使學生熟練掌握插圖的概念、插圖的應用和分類、插圖的特征、插圖的繪制材料及表現(xiàn)技法、插圖的表現(xiàn)形式、插圖圖形語言的造型法則以及插圖的設計方法。掌握藝術類插圖和商業(yè)類插圖的繪制特征,更多地把插圖設計與商業(yè)相結合,使插圖變得更時尚、更大眾化,并且結合這些要求設計出優(yōu)秀的作品。重點是掌握插圖的設計
2025-05-11 22:25
【總結】鄭州大學西亞斯國際學院教案2015~2016學年第2學期院(系):藝術設計學院教研室:基礎與理論教研室課程名稱:設計概論授課類型:□理論課□理論、實踐課□實踐課學時:28學時學分:2授課教師:魯鴻英職稱
2025-05-11 22:26
【總結】[鍵入文字]教案1章(單元)第1節(jié)(課)課題名稱平面版式設計概論課時安排2課時教學目標知識目標通過版式設計的形成于發(fā)展歷程的回顧,以及平面版式設計在各時期的嬗變規(guī)律及其主要藝術特色的表述。技能/能力目標使學生
2025-04-16 12:40
【總結】《板報設計》第一課時教材分析:1.編寫思路。(1)本課從選擇學生的熟悉的板報為切入口,把板報的設計、制作、欣賞、評說等知識元素和能力培養(yǎng)綜合起來,激發(fā)學生對設計藝術的興趣與探究,培養(yǎng)學生審美情趣、設計能力、創(chuàng)新能力。以此形成在設計藝術方面基本的美術素養(yǎng)。教材第14頁介紹《錢江晚報》,通過觀察它的作用、結構、比例、編排方式、色彩,可以了解平面設計,
2025-05-09 22:01
【總結】家具設計教案2012-2013第一學期山東英才學院教師授課教案課程名稱:家具設計課程代碼:課程類別:必修課開課單位:藝術設計學院授課班級:10級室內設計4、5班授課教師:宋元園山東英才學院教務處制【教材分析】家具設計是環(huán)境與藝術設計專業(yè)必修課程。本門課程采用的是黃河出版社出
【總結】招貼設計教案授課教師:馬川授課班級:11藝術設計01校歷第一學期年月周一二三四五六日年月周一二三四五六日二〇一四年八月3031二〇一四十二月15891011121314