勞動最光榮(中隊活動方案)(編輯修改稿)
2025-06-07 12:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在外奔波，為了什么，都是為了能讓你吃好一點，穿好一點，你現(xiàn)在到嫌我們了，我今天非好好教訓你不可（打段源）段源：（邊躲邊跑）媽媽，媽媽……媽媽：（媽媽護著段源）你打他干什么？爸爸：（拖開媽媽）你護著他干什么，這么小就不學好將來還了得，看我今天不打死你，（邊打邊教訓）段源：（哭著在媽媽身后，）媽媽，媽媽，叫爸爸別打了，叫爸爸別打了。爸爸：（賭氣地）我不是你爸爸，我是一個送水工，不配做你的爸爸，你還護著她做什么，你只是一個清潔工，別打臟了他的衣服，你給我讓開，（繼續(xù)打）媽媽：（攔著爸爸）你別打了，段源還小，他還不懂事，爸爸：還小，這么不懂得尊敬人，還看不起我們送水工，清潔工。段源：（反悔地）爸爸，我錯了……你別打了，爸爸：現(xiàn)在知道錯了，你知道你錯在那里嗎？段源：我不該看不起爸爸媽媽是送水工和清潔工，爸爸：送水工，清潔工怎么了，職業(yè)不分貴賤，你知道全國有多少送水工、清潔工嗎？如果沒我們送水工很多人都喝不上純天然的純凈水，如果沒有你媽媽這樣的清潔工，這個城市有這么干凈整潔嗎？媽媽：段源，這個城市離不開我們，無論是老板還是農(nóng)民工，無論是科學家還是泥水工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到大家的尊重，你說對嗎？段源：對，爸爸，媽媽我知道錯了，你們?nèi)找共賱诙际菫榱宋?，我再也不坐什么飛機，也不去什么大城市了，爸爸：（責怪）沒志氣，你還是一名學生，最重要的還是要努力學習科學文化知識，扎實掌握一技之長，將來才會有出息，坐飛機去大城市那還不容易，但不管你從事什么職業(yè)你都應(yīng)該尊重勞動者，勞動不分貴賤，都能夠為社會創(chuàng)造價值。就算是最底層的勞動者，也為自己和他人的生活添磚加瓦。段源：嗯，爸爸，我知道了，我一定好好學習，不管將來做什么，我一定會尊重像爸爸媽媽一樣的勞動者，勞動最光榮，勞動的是最美的，爸爸、媽媽、我永遠愛你們！主持人A：曾多少汗水揮灑,春天才更加美麗,主持人B：曾多少辛勤耕耘,春光才更加燦爛。主持人A：愛清潔、講勤儉，自己的事情自己管。 主持人B：忙家務(wù)、做小事，力所能及我學習干。請聽快板兒《由皇帝到公民》。學生A：(手持快板上)爸爸上班很辛苦，回到家里閑不住。忙挑水，滿劈柴。腰又酸來腿又疼，我要做個好幫手。減輕爸爸負擔責任有合：減輕爸爸負擔責任有學生B：(手持快板上)媽媽回家事兒多， 我?guī)蛬寢屪鳇c活， 媽媽渴了我倒水， 媽媽累了我按摩， 人人夸我好寶寶， 我的心里樂呵呵，樂呵呵學生和：我的心里樂呵呵，樂呵呵。 學生C：(手持快板上。) 爺爺奶奶真辛苦農(nóng)活干了一輩子我要幫他們干干活，低著腰，拔雜草，保護莊稼責任有學生合：爺爺奶奶笑開懷，笑開懷學生D：（手持快板上）老師，老師很辛苦，備課，上課批作業(yè)。輔導學生一個也不落，我要做個好學生，認真聽，虛心記，當天的事情當天做。不給老師添麻煩學生合：不給老師添麻煩 學生合：我們也有能干的手 自己的事兒從不愁， 學習勞動不退后， 掃地、擦桌干勁足， 誰說“獨苗”嬌氣多， 我們有腦也有手。 學生合：對，我們有腦也有手。
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