【總結(jié)】全國(guó)電子電工類專業(yè)技能競(jìng)賽單片機(jī)安裝調(diào)試項(xiàng)目Part1省賽情況與試題分析南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院高恭嫻周望瑋主講江蘇·無錫2022-07-15一、比賽規(guī)程說明?依據(jù)《教育部關(guān)于舉辦“2022年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽”的通知》的精神,根據(jù)江蘇省教育廳關(guān)于2022年省職業(yè)技能大賽的
2025-01-11 20:22
【總結(jié)】第一篇:?jiǎn)T工專業(yè)技能競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法 第一章總 則 1、為鼓勵(lì)在企業(yè)文化建設(shè)當(dāng)中為公司爭(zhēng)取榮譽(yù)作出貢獻(xiàn)的職工,充分發(fā)揮廣大職工的積極性和能動(dòng)性,不斷提升企業(yè)員工整體素質(zhì),為企業(yè)又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。...
2024-11-16 04:29
【總結(jié)】秘書專業(yè)技能培訓(xùn)方案秘書專業(yè)技能培訓(xùn)分為中級(jí)(四級(jí))、高級(jí)(三級(jí))兩個(gè)級(jí)別一、中級(jí)(四級(jí))1、培訓(xùn)目標(biāo)能夠處理日常辦公事務(wù);能確定接待規(guī)格,擬訂接待計(jì)劃,應(yīng)對(duì)溝通中的沖突;掌握常用公文、會(huì)議記錄、意向書等事務(wù)文書的擬寫方法;能夠協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成會(huì)議籌備及組織工作;能對(duì)信息進(jìn)行收集、整理、傳遞和存儲(chǔ);熟練使用相關(guān)的辦公軟件進(jìn)行文字處理、表格加工等工作;了解相關(guān)法律及企業(yè)管理知識(shí)。
2025-05-03 03:34
【總結(jié)】物流師專業(yè)技能(三級(jí))目錄導(dǎo)言部分....................................................................................................................................................................1
2025-01-08 09:38
【總結(jié)】2020級(jí)酒店管理專業(yè)技能測(cè)試方案一、技能測(cè)試對(duì)象酒店管理專業(yè)1111班全體學(xué)生,共24人。二、技能測(cè)試目的測(cè)試學(xué)生利用工具、用品、材料按照國(guó)家酒店職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)、酒店行業(yè)通用的規(guī)范和要求進(jìn)行酒店前廳接待、客房服務(wù)、餐飲服務(wù)的技能;測(cè)試學(xué)生在較復(fù)雜的職業(yè)情境中處理和解決酒店實(shí)際問題的能力,測(cè)試學(xué)生體現(xiàn)專業(yè)化、個(gè)性化
2024-11-13 12:25
【總結(jié)】物流技能大賽方案目錄一. 工作準(zhǔn)備 3二. 貨位優(yōu)化及貨物入庫(kù)方案 3(一)物動(dòng)量ABC分類法 4 4 4(二)貨物組托貨位存儲(chǔ)示意圖 41.康師傅方便面組托示意圖: 5: 6: 74.金多多嬰兒營(yíng)養(yǎng)米粉組托示意圖: 8: 10(三)貨位儲(chǔ)存設(shè)計(jì) 11 11 11 12(四)入庫(kù)作業(yè)設(shè)備選用 13三、客戶訂單處理及
2025-05-10 12:45
【總結(jié)】人力資源管理專業(yè)技能操作大賽策劃書一、活動(dòng)背景二、活動(dòng)目的此次活動(dòng)以學(xué)生所學(xué)專業(yè)為主,展示大學(xué)生的專業(yè)技能,增強(qiáng)同學(xué)們的協(xié)作能力,培養(yǎng)同學(xué)們積極性,提高同學(xué)們實(shí)踐能力。同時(shí)突出本協(xié)會(huì)對(duì)專業(yè)技能的培養(yǎng),擴(kuò)大協(xié)會(huì)在校園的影響能力。三、活動(dòng)主題人力資源管理專業(yè)技能操作大賽四、活動(dòng)時(shí)間五、活動(dòng)地點(diǎn)新區(qū)食堂門口、人力資源管理實(shí)驗(yàn)室、新區(qū)文化素質(zhì)中心
2025-04-15 22:02
【總結(jié)】2020年福州市中職校機(jī)械CAD制圖項(xiàng)目競(jìng)賽規(guī)程為辦好2020年福州市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽機(jī)械專業(yè)學(xué)生AutoCAD輔助設(shè)計(jì)技能競(jìng)賽,確保本屆比賽各項(xiàng)賽事活動(dòng)的公平、安全和順利進(jìn)行,為參賽選手提供公正、合理和規(guī)范的競(jìng)賽環(huán)境,特制定本規(guī)程。一、競(jìng)賽內(nèi)容1、競(jìng)賽形式:比賽采用紙質(zhì)試卷,競(jìng)賽選手對(duì)照試卷在電腦上獨(dú)立完成競(jìng)賽試題,并
2025-10-19 08:41
【總結(jié)】浙江省物流專業(yè)教師技能競(jìng)賽方案(紅字標(biāo)注部分需等國(guó)賽方案確定后另行通知)一、競(jìng)賽項(xiàng)目第一項(xiàng)倉(cāng)儲(chǔ)進(jìn)庫(kù)作業(yè)技能比賽(個(gè)人賽項(xiàng)目,分男女組)第二項(xiàng)叉車操作技能比賽(個(gè)人賽項(xiàng)目,分男女組)A.“工”字賽道搬運(yùn)貨物B.叉車進(jìn)集裝箱操作(集裝箱為模擬集裝箱)第三項(xiàng)物流單證制作信息系統(tǒng)操作技能比賽(個(gè)人項(xiàng)目)二、競(jìng)賽對(duì)象浙江省中等職業(yè)學(xué)校物流專業(yè)的專業(yè)課教
2025-04-26 07:13
【總結(jié)】 專業(yè)技能大賽主持人串詞 【篇一】 尊敬的各位老師、同仁,親愛的家人們,大家好,歡迎大家來到第二屆廚師技能大賽比賽現(xiàn)場(chǎng),我是今天比賽的主持人。首先,由我向大家介紹一下今天到場(chǎng)的評(píng)委老師,他們是:...
2025-09-19 11:09
【總結(jié)】對(duì)于大學(xué)生來說,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)應(yīng)該是不陌生的。物流實(shí)習(xí)基地是促進(jìn)物流管理專業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)物流高等實(shí) 用性技能人才和管理人才的關(guān)鍵。下面是物流專業(yè)技能實(shí)訓(xùn),歡迎參考閱讀! 物流專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇1 一、實(shí)...
2025-09-07 01:58
【總結(jié)】教師會(huì)計(jì)專業(yè)技能培訓(xùn)方案一、學(xué)校概況湖南郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2001年8月經(jīng)省政府批準(zhǔn)成立,是一所全日制公辦市屬普通高校。由原國(guó)家重點(diǎn)中?!恢萆虡I(yè)學(xué)校和原部級(jí)重點(diǎn)中專機(jī)械電力工程學(xué)校合并而成。學(xué)院現(xiàn)有東、北兩個(gè)校區(qū),占地面積436畝(含規(guī)劃占地),,教學(xué)儀器設(shè)備總值1900萬。學(xué)校設(shè)有財(cái)會(huì)金融系、旅游文法系、工商管理系、計(jì)算機(jī)信息管理系、工業(yè)自動(dòng)化系、機(jī)械與汽車工程系、基礎(chǔ)課部、
2025-05-06 00:54
【總結(jié)】第一篇:物流專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 精選范文:物流專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告(共2篇):蘇寧南京配送中心:本次蘇寧實(shí)訓(xùn)是加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的重要教學(xué)方式,也是理論聯(lián)系實(shí)際和提高教學(xué)質(zhì)量的重要措施,旨在增強(qiáng)...
2025-10-31 07:32
【總結(jié)】銷售人員專業(yè)技能訓(xùn)練整體解決方案工具表單表2-1銷售員銷售素質(zhì)測(cè)評(píng)表Salesmanship含義有/無改進(jìn)計(jì)劃S微笑與表達(dá)的能力有□無□A行動(dòng)快速的能力有□無□L聆聽的能力有□無□E自我教育與精進(jìn)的能力有□無□S服務(wù)顧客的能力有□無□M判斷購(gòu)買的能力有□
2025-05-10 18:27
【總結(jié)】施工員(市政方向)崗位知識(shí)與專業(yè)技能主講:韓龍一、常用施工機(jī)械(一)土方工程施工機(jī)械的主要技術(shù)性能1、推土機(jī)P1-2(1)推土機(jī)的分類、主要特點(diǎn)和應(yīng)用范圍(2)推土機(jī)的技術(shù)性能2、鏟運(yùn)機(jī)P2-4(
2025-05-15 07:30