謝壩中心小學鄉(xiāng)村學校少年宮活動方案(編輯修改稿)
2025-06-06 18:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 秀歌曲，培育民族精神、提升學生素質(zhì)。掌握基本呼吸及基本歌唱狀態(tài)，能演唱初級聲樂樂曲。培養(yǎng)良好的音樂感覺，讓孩子們在歌聲中陶冶情操，啟迪智慧，豐富精神生活。開展民族民間文化進校園活動，挖掘民間精湛手工藝術(shù)，傳承民族民間文化精髓。做好花燈、竹竿舞、腰鼓舞，初步了解和學習地方戲——儺戲（又稱羊戲）。通過活動，使學生達到以下目標：。，提高審美能力。、創(chuàng)造舞蹈動作。德育類：①豐富校園文化生活，提高學生的語言表達、邏輯思維、快速反應和協(xié)調(diào)能力，以全面促進校園文化的發(fā)展。②鍛煉學生語言的親切感,培養(yǎng)學生和人交流、具有親和力。③培養(yǎng)學生較好的臨場駕馭能力,和其他主持配合的能力。選擇音像資料、圖書資料。進行基礎(chǔ)練習學習普通話，練習標準發(fā)音，觀看好的演出作品，從朗誦到表演多方面進行練習，能夠熟練的朗誦文章，并有一定的語言組織能力和現(xiàn)場發(fā)揮能力；參加各種比賽，使學生形成良好的心理素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品，大方得體的進行節(jié)目主持。開展“誦中華經(jīng)典，做美德學生”主題教育活動。大力開展中華經(jīng)典誦讀，將經(jīng)典古文、古詩詞推薦給學生，讓青少年們在經(jīng)典誦讀中感受人文傳統(tǒng)、陶冶道德情操。結(jié)合清明、端午、中秋、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，認真開展“我們的節(jié)日”主題活動，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深化傳統(tǒng)美德教育。圍繞抗震救災，組織開展奉獻愛心活動。引導廣大農(nóng)村未成年人在參與中受到教育、思想道德素質(zhì)得到提高。科技類：通過各種實驗，學習和掌握各種儀器的性能和使用方法，開展青少年科技創(chuàng)新活動，激發(fā)學生探究科學的興趣、提高學生動手、動腦的實踐能力，使學生的綜合素質(zhì)得以提升。綜合實踐活動主要以提高學生的各種感官能力為目的，讓學生從視頻中得到知識、得到啟迪；從實踐中得到提高等。心理輔導使學生心理得到調(diào)試，身心得到健康發(fā)展。成立心理健康教育室，定期不定期舉辦少年兒童健康成長知識講座，為農(nóng)村中小學生及家長提供心理咨詢輔導和家庭教育指導服務，在人生規(guī)劃、人際關(guān)系、親子關(guān)系、學習障礙、身體健康等方面開展義務咨詢與幫助，解決部分農(nóng)村孩子因親情缺失、家庭貧困、身體殘疾等原因造成的心理情感問題。開展道德宣講，傳承社會主義核心價值觀，弘揚正氣，宣傳身邊人身邊事，感受正能量，將社會主義核心價值觀貫穿育人始終，要求學生熟悉記住“三個倡導”24個字(富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法制；愛國、敬業(yè)、誠信、友善；)，抓好友善、孝敬、誠信等中華傳統(tǒng)美德教育，深入開展“我的中國夢”、“祖國好家鄉(xiāng)美”、“三生四愛五心五好”和“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”等主題教育活
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