素質(zhì)課創(chuàng)新工程方案(編輯修改稿)
2025-06-06 18:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 渠道，利用口碑相傳的社會(huì)效應(yīng)，幾何倍增的邏輯關(guān)系原理，既安排了就業(yè)，又促進(jìn)了招生，同時(shí)又降低了招生成本。達(dá)到了我校良性循環(huán)，可持續(xù)發(fā)展、跨越式發(fā)展的宏偉目標(biāo)。一舉幾得，何樂而不為呢？四、大膽組織校外公益活動(dòng)。為了給學(xué)生積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提供就業(yè)者必備的良好心理素質(zhì)，還要希望公共組老師要不定期開展校外公益活動(dòng)，如義務(wù)交通協(xié)管員，義務(wù)導(dǎo)游員，家政服務(wù)等，幫助學(xué)生開拓眼界，突破心理障礙，增添責(zé)任意識(shí)，體現(xiàn)生命的價(jià)值，珍惜在綠業(yè)的校園生活，珍惜綠業(yè)的一草一木，加強(qiáng)榮譽(yù)感使命感，從而更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，拓寬胸懷，提升層次，以優(yōu)秀的專業(yè)技能回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)。從而在每次活動(dòng)中，又起到了宣傳作用，促進(jìn)了招生工作的順利進(jìn)行。五、承諾達(dá)到的成果： A．第一階段：入學(xué)三個(gè)月，95%以上學(xué)生感受綠業(yè)文化，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)會(huì)嚴(yán)格自律，讓“田氏體驗(yàn)教學(xué)法”中的六大能力在第一階段充分體現(xiàn)在每一們學(xué)生身上。5%的學(xué)生要進(jìn)一步采取挽救措施，使其迎頭趕上。 1．評(píng)委小組：校長、副校長、教務(wù)主管和公共課老師組成。2．承諾課程目標(biāo)：①．文 藝——考核的標(biāo)準(zhǔn)是：歌曲吐字清晰，音調(diào)準(zhǔn)確；舞蹈節(jié)拍正確，動(dòng)作自然?？己说男问绞牵翰捎卯?dāng)堂和課外兩種考核形式。當(dāng)堂考核是：一個(gè)一個(gè)地表演，一組一組地表演。課外考核主要以文藝演出的形式，或我校在節(jié)日舉行的歌詠比賽、舞蹈大賽的形式鼓勵(lì)檢測各班的學(xué)習(xí)成果。達(dá)到的成果是：98%的學(xué)生掌握5支歌曲，5支舞蹈（剩余2%至少達(dá)到3支歌曲，3支舞蹈。）②．普通話——考核的標(biāo)準(zhǔn)是：嚴(yán)格按照國家規(guī)定的考核標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。并且強(qiáng)調(diào)全校師生普及普通話，形成良好的語言環(huán)境氛圍?？己说男问绞牵翰捎卯?dāng)堂和課外兩種考核形式。當(dāng)堂考核以國家普通話考試的形式為主，通過檢測字詞的發(fā)音，句子的朗讀，自由說話等方式，對學(xué)生進(jìn)行考核。課外考核主要以文藝演出的形式，如詩歌朗誦，白話文朗讀等比賽，可以和文藝演出搭配舉行，以達(dá)到檢測各班的學(xué)習(xí)成果。達(dá)到的成果是：96%的學(xué)生掌握國家普通話考核等級(jí)B等二級(jí)。③．禮 儀——考核的標(biāo)準(zhǔn)是：諸如軍訓(xùn)將要結(jié)束時(shí)，不僅在政治思想方面，從感知到認(rèn)知地灌輸我校的56315工程，而且在生活方面，學(xué)生處和政教處就應(yīng)該要求男生留平頭，女生長發(fā)適當(dāng)剪短，此所謂“從頭開始”。儀容儀表要規(guī)范；見到老師要問好（不一定見到領(lǐng)導(dǎo)才問好，而是見到所有的老師都要問好，包括清潔工等，建立和諧文明其樂融融、風(fēng)氣良好的校園生活）。學(xué)生處對軍訓(xùn)以后勝利戰(zhàn)果如何保持要進(jìn)行監(jiān)督管理， 對先進(jìn)的典型事跡政教處要進(jìn)行大力弘揚(yáng)、宣傳。作為公共課組禮儀老師，要將禮儀內(nèi)容滲透到課堂中去，引導(dǎo)學(xué)生在平時(shí)的日常行為中都要注意禮儀細(xì)節(jié)，并養(yǎng)成良好的習(xí)慣，時(shí)常灌輸告誡學(xué)生要“好習(xí)慣決定好人生 ，細(xì)節(jié)決定成敗”等內(nèi)容?？己说男问剑喝缯咀?、坐姿、行姿、等以軍訓(xùn)階段的表現(xiàn)為參照目標(biāo)，行為規(guī)范按照學(xué)校規(guī)定的“學(xué)生守則”執(zhí)行，同時(shí)，各專業(yè)教師全年在課堂上都要進(jìn)行監(jiān)督配合，直到學(xué)生圓滿畢業(yè)，成功就業(yè)。達(dá)到的成果是：96%的學(xué)生符合日常禮儀規(guī)范，其余4%也不放過，嚴(yán)格做到“不拋棄不放棄”重點(diǎn)突破之。④．英 語——考核的標(biāo)準(zhǔn)是：對本班學(xué)生由評(píng)委組任意抽取班內(nèi)10位學(xué)生進(jìn)行考核。考核的形式：首先要求每位學(xué)生從48張音標(biāo)卡中抽取10張進(jìn)行準(zhǔn)確讀音，然后由評(píng)委老師從課本中任選一篇課后單詞進(jìn)行單詞拼讀測試。還要從專業(yè)課的菜單中任挑幾個(gè)專業(yè)課常用命令，測試其反應(yīng)能力和拼寫能力。這就要求我們素質(zhì)課老師平時(shí)在下課時(shí)，要嚴(yán)格布置書面作業(yè)，上課時(shí)要一個(gè)一個(gè)地檢查作業(yè)，這樣不僅解決自習(xí)無事干的問題，學(xué)生書法問題、思想認(rèn)知問題，同時(shí)教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)也會(huì)得到家長的認(rèn)可，社會(huì)的認(rèn)可，進(jìn)而促進(jìn)招生工作的順得進(jìn)行。馬克思哲學(xué)中的普遍聯(lián)系，無時(shí)不刻地影響著我們學(xué)校的所有課程，影響著我們學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。達(dá)到的成果是：95%的學(xué)生掌握國際音標(biāo)發(fā)音、5%的學(xué)生要掌握基本的國際音標(biāo)發(fā)音。⑥．體育——考核的標(biāo)準(zhǔn)是：表情
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