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正文內(nèi)容

北師大版三年級語文上冊歷年試卷課內(nèi)外閱讀集(編輯修改稿)

2024-12-08 09:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 (二) 海底的動物大約有三萬種。它們各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子,每小時能游幾十千米,攻擊其他動物的時候,速度比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動,巴在輪船底下做免費的長途旅行。 用 畫出這段話的中心句。( 2 分) 9 文中哪一種海洋動物游得速度最快?用 畫出來。( 2 分) 根據(jù)課文內(nèi)容連線。( 3 分) 海參 烏賊 一些貝類 免費旅行 靠肌肉收縮 利用水的反推力 八、課外閱讀。( 10 分) 玩出了名堂 玩耍常常被認為是浪費時間的行為,但在科學史上,有許多偉大的發(fā)現(xiàn)是在玩耍中產(chǎn)生的。 荷蘭的列文虎克喜歡玩鏡片。 列文虎克的工作是看( )守大門,并定時到鐘樓去敲鐘。這份工作相當清閑,他待著沒事,就一邊看門,一邊磨起了鏡片。他把厚玻璃的四周磨薄,做成放大鏡,用來看細微的東西,或者閱讀字很小的 書籍。 有一次,列文虎克又在玩放大鏡。他突然想到:把兩片放大鏡放在一起,會怎么樣呢?他一試,啊,不得了,蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越來勁,就把一片放大鏡固定,讓另一片放大鏡可以隨意調(diào)( )節(jié),這樣就做成了一架簡單的顯微鏡。他用顯微鏡觀察水,看見水里有許多小生命擠來擠去;觀察牙齒,看見里面有一種從來沒有見過的小東西。他發(fā)現(xiàn),除了我們平時看到的世界,還有另一個平時看不到的世界。那是一個?小人國?。?小人國?里的?居民?,比地球上的居民要多得多。 列文虎克玩放大鏡,玩出了大名堂。他最早發(fā)現(xiàn)了微生物 ,發(fā)現(xiàn)了一個全新的世界。英國皇家學會知道了他的發(fā)現(xiàn),聘請他為皇家學會會員。連英國女王和俄國沙皇也千里迢迢前去拜訪他,欣賞他的?玩具?,并從?玩具?里觀看新世界里的?居民?。 在( )給加點的字注音。( 2 分) 寫一段話,簡單介紹一下列文虎克。(比如他是哪國人?做什么的?取得了什么成績?)( 5 分) 列文虎克在自制的顯微鏡下看到了什么?找出句子,在下面畫 。( 3分) 九、快樂閱讀。( 16 分) 小院的西面是花圃,一年四季花開不斷,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有個挺大的葡萄架。夏天,孩子們在葡萄架下乘涼、下棋,大人們在這里看報、休息。一只只蝴蝶上下飛舞,顯得非常熱鬧。到了秋天,一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上,不時發(fā)出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊,它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜□茄子□西紅柿 □還種著綠油油的青菜□一眼看去,個個漂漂亮亮,惹人喜愛。 1 、 填空。( 8 分) 這段話是按 ________ 順序?qū)懙?。先寫小院西面? ________ ,北面有個 ___________ ,院子東面種著 ____________ ,南面是 __________ 。其中寫得最多、最詳細的是 ___________ ,這段話中的第 _____ 句到第 _____ 句,都是寫這里的景色的。 2 、讀句子,給合適的說法打?√?,只有一個是對的。( 1 分 ) 一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上,不時發(fā)出 醉人. . 的香味。 這句話寫了: ①葡萄長得多,有時香味會使人像喝醉酒一樣糊里糊涂。 ( ) 10 ②葡萄不但長得多,而且香味使人陶醉。 ( ) ③葡萄成熟了,很可愛。 ( ) 3 、 寫出下面詞語的反義詞( 2 分) 高大 ( ) 熱鬧 ( ) 4 、用? ?劃出打比方的句子。( 1 分 ) 5 、給文中畫□的地方加上標 點。( 2 分) 6 、文中的?青菜 黃瓜 茄子 西紅柿?總的名稱是( )類。 ( 1 分 ) 習作天地,大顯身手。 ,一定發(fā)生過很多事情,有滿意的,有傷心的,也有最想做的……請以?成長經(jīng)歷中最 ———— 的一件事?題寫一篇作文。要求語句通順,內(nèi)容具體。 ,第一次學做飯,第一次上臺領(lǐng)獎,一個人上街,和同學之間發(fā)生的事等等,你也一定有難忘的經(jīng)歷吧,想一想,把你最難忘的一產(chǎn)次經(jīng)歷寫下來,語句要通順,要有順序,表達要清楚。題目自擬。 ,寫好作文的每 一個字,卷面分要全得到啊。 每個人都有一些難忘的經(jīng)歷,第一次學做飯,第一次上臺領(lǐng)獎,一個人上街,和同學之間發(fā)生的事等等,你也一定有難忘的經(jīng)歷吧,想一想,把你最難忘的一產(chǎn)次發(fā)歷寫下來,語句要通順,要有順序,表達要清楚。題目自擬。 森林里有一只小鹿叫歡歡,他可是一只聰明、活潑、又頑皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地玩耍。有一天…… 有什么故事發(fā)生呢?請你繼續(xù)寫下去。 要求:先把題目、開頭抄下來,再充分發(fā)揮你的想象,把故事編下去吧??凑l編的故事最有趣。 。( 5 分) 要求 :有一天,小紅到小英家里去,想把借的書還給小英,但她不在。于是小紅把書放在了她家桌子上,又寫了一張留言條。 6 習作。( 25 分) 小朋友,你一定有自己心愛的玩具,請你認真回憶一下你心愛的小玩具,想想它是用什么材料做的,形狀怎樣,上面有什么圖案,想一想你為什么喜歡它,然后,把想到的寫下來。 介紹自己,可以寫寫自己的長相、年齡、身高、興趣、愛好等,讓別人讀了這段話后,能對你有所了解。 寫一件自己最難忘的事,寫清楚什么事,為什么讓你難忘。 要求:從以上兩個題目中任意選擇一個作文。作文時字跡要清晰,卷面要整潔 。 ,題目自擬。 注意描寫它的外形特點和生活習性。內(nèi)容要具體,語句要通順、連貫。 2 月 14 日就是農(nóng)歷的春節(jié)了,你最想在過年中做的一件事情是什么?請想一想,寫一篇短文。要盡量做到內(nèi)容具體,語句通順。題目自己定。 1介紹自己,可以寫寫自己的長相、年齡、身高、興趣、愛好等,讓別人讀了這段話后,能對你有所了解。 1寫一件自己最難忘的事,寫清楚什么事,為什么讓你難忘。 要求:從以上兩個題目中任意選擇一個作文。作文時字跡要清晰,卷面要整潔。 11 、朋友,哪一 個給你的印象最深?把他們身上值得寫的事寫下來。 字數(shù)在 300 左右 :有趣的 要求:你在生活中,發(fā)現(xiàn)了什么有趣的事物或者現(xiàn)象,請有條理地將事情或現(xiàn)象寫清楚,重點寫出為什么有趣,具體描寫怎樣有趣。 閱讀天地 (一)洗 (xiǎn)星海在巴黎 一九二九年,二十四歲的洗星海,因為參加學生運動,被學校開除了。他在遠洋輪船上找了一個工作,就趁 (ch232。n)這個機會到法國巴黎去,實現(xiàn)他學習音樂的愿望。 在巴黎,洗星海的生活很艱難 (n225。n)。他在飯店洗碗,在理發(fā)店掃地,還給別人看孩子、守電話、抄樂譜 (pǔ),甚至拉著提琴到街頭和咖啡店去賣藝 (y236。)。 在那饑寒交迫的日子里,他好幾次在樓梯上暈 (yūn)倒,在馬路上餓倒。但這都動搖不了他學習音樂的意志。 后來,洗星海的音樂天才和苦學精神,得到了巴黎音樂家的賞識,他們給洗星海很多物質(zhì)上的幫助和精神上的鼓勵。洗星海終于考進了巴黎音樂高級作曲班。他是第一個考進這個班的東方人。 ( )個自然段。 。(填動詞) ( )工作 ( )地 (d236。) ( )孩子 ( )電話 ( )樂譜 ( )提琴 : ( 1)?艱難?的?難?:先查音序 ,再查音節(jié) ,用部首查字法,應(yīng)先查 ,再查 畫,在短文中的意思為 (①不容易;②不大可能;③使人不好辦;④不好。) ( 2)?賣藝?的?藝?:先查音序 ,再查音節(jié) ,用部首查字法,應(yīng)先查 ,再查 畫,在短文 中的意思為 (①才能、技能;②限度。) ? ?畫出寫洗星海生活艱難的句子。 (二)觀日出 看日出須早起。四點鐘還不到,我就起身,沿著海邊的大路,向著東山走去。我走得很快,不久,便爬上了山頂。 殘 (c225。n)云已經(jīng)散盡了。幾顆晨星在那晴朗的天空中,閃爍著漸漸淡下去的光輝。 東方的天空泛起了粉紅色的霞光。天邊的朝霞變紅變淡,粉紅的顏色漸漸變?yōu)榻奂t,以后又變成鮮紅了。而大海和天空也像起了火似的,通紅一片。就在這時,在那水天融洽為一體的蒼茫遠方,一輪紅日冉 (rǎn)冉升起。開始時,它升得很 慢,只露出一個弧 (h)形的金邊兒。但是,這金邊兒很快地擴大著,擴大著,涌了上來。到后來,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。于是那遼闊的天空和大海,一下子就布滿了耀眼的金光。 ( )個自然段,?天空泛起了粉紅色的霞光?是在第( )個自然段中講到的內(nèi)容。 ,寫在括號里。( 3) 濃 —— ( ) 慢 —— ( ) 升 —— ( ) ,完成下題。 12 ( 1)聯(lián)系上下文,給加? ?的字選擇合適的解釋。( 2) 露. (露 水 看見 顯現(xiàn)) 蹦. (出 跳 照) ( 2)本自然段共有 句話。第一句講的是 。第八句講的是 。 ( 3)本自然段第四句到第七句合起來是寫 。這幾句話是按照 順序來寫。 找出最后一段中表示顏色的詞語,抄寫在下面的橫線上。 _________________________________________________ 用? —— ?畫出文中的一句比喻句,用? ~~~~~?勾出文中的一句擬人句, (一) 那是個晴朗的日子,只見藏龍山漫山遍野都是大大小小的水池。無數(shù)的水池在燦爛的陽光下,閃耀著各種不同顏色的光輝,好像是鋪展著的巨幅地毯上的寶石。水池大的面積不足一畝,水深不過一丈;小的像個菜碟,水很淺,用小拇指就能觸到池底。池邊是金黃色的石粉凝成的,像一圈圈彩帶,把大大小小的水池圍成各種不同的形狀,有像葫蘆的,有像月牙兒的,有像盤子的,有像蓮花的…… ,從五彩池的( )、( )、( )( )等幾個方面寫出了它的奇異。 (4) ? ?畫出一個比喻句。 (2) ?……?省略的內(nèi)容再補充兩個嗎? (4) 有像( )的,有像( )的。 (二) 桂林的漓江是一條十分美麗的江。 春天,漓江岸邊的樹木又換上了新的衣裳,小草也從沉睡中醒來,伸展著嫩綠的葉兒,在春風的吹拂下,正朝著漓江笑哩! 夏天的漓江給人們帶來了歡樂,許多人在江里游泳。江面上有紅色的小船,顏色各異的游泳圈和五顏六色的游泳帽,真是色彩斑斕,為夏日的漓江增添了光彩。漓 江像一個溫情的?保姆?幫人們洗去一天的疲勞。 秋天的漓江更加美麗。岸邊上一片片香蕉林雖然枯黃了,可香蕉樹上卻掛滿了香蕉,一個個黃色的小孩兒還在樹上說?悄 悄話?。秋天那豐收的景色倒映在美麗的漓江里,?。≌媸敲啦粍偈?。 冬天的漓江也很美,雖然沒有春天那么生機勃勃,夏天那么熱鬧非凡,秋天那么豐碩誘人,但它是那么純潔,那么安靜。登上漓江旁邊的疊彩山遠遠望去,漓江像一條翠綠的帶子,由遠到近環(huán)繞著穿山、象鼻山、伏波山……使桂林的山水永遠那么清秀、雋美。 我長大以后要和家鄉(xiāng)的人民一起,把這美麗的漓江建設(shè)的更美,更美…… 讓全世界的人都知道這顆璀璨的明珠,這個東方的?日內(nèi)瓦?。 (2) 順序?qū)懙?,寫出了漓? 、 、 、 不同的美。 (5) (6) ( )的葉兒 ( )的漓江 ( )的游泳圈 ( )的帶子 ( )的游泳帽 ( )的明珠 ? ?畫出文中的一個比喻句。 (2) 13 用? ?畫出文中的 一個擬人句。 (2) 5. 仿照文中的比喻句,自己來寫一寫。 (2) 閱讀天地 (一)雪 一場大雪,又一場大雪。白雪落在蒼翠的送樹枝頭,厚厚的雪衣壓彎了松樹美麗的腰身。白雪埋住了山腳下的杜鵑花,山野
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