【文章內(nèi)容簡介】 . 宣傳費用：橫幅： 8*11*3=284元 16*8*1=128元 噴繪： 2*55=110元宣傳單： 2000*=200元 廣播臺宣傳： 50元 3. 比賽相關(guān)資料費用：150元 4. 不可預計開支：100元 總計：1472附件四. 營銷系列挑戰(zhàn)賽策劃一 ：活動背景現(xiàn)代經(jīng)濟社會中，企業(yè)間的競爭日益激烈，競爭不僅僅在管理理念、服務質(zhì)量、生產(chǎn)模式上，更直接地表現(xiàn)在營銷策略上。而營銷策略的貫徹，就需要擁有一支高素質(zhì)的營銷人員隊伍。營銷是一個涉及到產(chǎn)品知識、心理研究、語言藝術(shù)、人際關(guān)系、經(jīng)濟法律、統(tǒng)籌計劃等多方面學科的崗位，也是一個充分體現(xiàn)自身能力和價值的崗位。要真正成為一名成功的營銷人員，除了在理論知識上需要不斷的更新擴展，在實踐經(jīng)驗上也需要不斷的吸收積累和總結(jié)。為了全力打造以智力為資本的營銷實踐平臺，為協(xié)會會員提供一個鍛煉自己的機會，于是我們營銷協(xié)會與就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會借此機會共同舉辦一個“營銷大賽”的活動。二：活動的介紹和意義營銷規(guī)劃大賽是面對我校的所有學生，參賽的人員要以團隊的形式參賽，初賽是循環(huán)賽，以最后積分情況來決定是否能進入決賽，它包括以下三個模塊：1：策劃模塊：給予參賽人員一個活動的主題，然后參賽隊伍就根據(jù)主題來進行策劃，評委根據(jù)參賽隊伍的策劃書的情況給予評分。2：模擬面試模塊：讓參賽隊伍在一個陌生的環(huán)境中發(fā)表演講，然后通過他們的表現(xiàn)給予評分。決賽是淘汰賽，它包括以下三大模塊和一個小模塊：1. 基礎(chǔ)階段：給參賽隊伍展現(xiàn)自我的機會，以各方面的表現(xiàn)由評委來評分2. 演講階段：隊伍人員進行對某個主題的演講，以各方面的表現(xiàn)由評委來評分3. 社會商業(yè)實戰(zhàn)：和商家合作，商家提供商品，然后把商品等額分給參賽隊伍，根據(jù)各參賽隊伍賣商品所得到的利潤來評分。4. 模擬面試：在頒獎典禮上讓參賽人員在一定的時間中發(fā)表演講，然后讓到場的嘉賓做評委，通過評委的評分來決定優(yōu)勝隊伍。意義：1：擴展參賽學生的營銷知識，讓學生深切體驗營銷的理念。2：提高參賽學生的交際能力和培養(yǎng)學生的集體觀念，加強他們的合作意識。3：提高參賽學生的策劃水平，加強他們的應變能力。三：活動的流程1：活動前期工作（1） 宣傳：時間：4月4日4月10日地點：桂航校區(qū)a:海報宣傳：通過在人流比較多的地方粘貼海報，讓更多的學生了解我們的活動。b:噴繪宣傳：通過在食堂中央擺放噴繪，讓同學們注意到和了解我們的活動，從而參與我們的活動。C:橫幅宣傳：在校園人流比較多的地方掛上橫幅，從而達到我們的宣傳目的。d:宣傳單宣傳：安排人在食堂中央發(fā)宣傳單，通過宣傳單來傳達我們活動的情況，吸引同學們的注意和參與。e:網(wǎng)絡(luò)宣傳：把活動的內(nèi)容通過飛信 ,學校二頻等通訊工具給，讓會員和同學知道這一次活動的情況。（2） 組織報名。時間：4月11日4月13日報名形式：以小組形式報名，每組35人地點：桂航食堂門口會場布置：a：當天的10:00—13:00和16:30—19:00安排人員在指定的地方擺攤設(shè)點，引導同學報名。B：需要的設(shè)備：電腦、排插、桌子、椅子、音響、相機等2 ：活動中期工作時間：4月13日地點：1223 1）賽前培訓：a：賽前前一天晚上集合各參賽隊伍，針對此次比賽的規(guī)則和注意事項進行解說。B：賽前前一天晚上邀請對策劃知識比較豐富的人來給個參賽隊伍進行策劃指導。初賽（1）初賽策劃模塊：時間：4月13日4月22日參賽選手在4月22日晚21點前需上交一份關(guān)于本參賽組主題的策劃。（2）初賽模擬面試：時間：4月20日4月22日地點：公車上，某些班級的晚自習教室，食堂等決賽資格：初賽結(jié)束由評委對參賽隊伍的策劃以及模擬面試中的表現(xiàn)評分，最終選出10個隊伍進行決賽的PK。決賽決賽分為3個階段，以最終的總分來決出名次（1） 基礎(chǔ)階段（占總分的30%）1） 隊伍風采展示（占本階段的30%）2） 策劃優(yōu)勢講解（占本階段的40%）3） 營銷基礎(chǔ)知識問答（占本階段的30%）時間：4月29日地點：電教一（2） 演講比賽（占總分的20%）給參賽人員一個主題，每個隊伍出2個人，綜合2個人的平均分得出本輪比賽的最終得分時間：5月6日地點：電教一（3） 社會商業(yè)實戰(zhàn)階段（占總分的45%） 和商家合作，商家提供商品，然后把商品等額分給參賽隊伍，根據(jù)各參賽隊伍賣商品所得到的利潤來評分。時間：5月16日5月20日地點：中心廣場或食堂門口3：活動后期：決賽模擬面試和舉行頒獎典禮模擬面試：占總分的5%時間：5月21日地點：招聘大廳（1） 邀請贊助此次活動的老板或經(jīng)理到現(xiàn)場做嘉賓并當任此次活動的決賽中模擬面試比賽的評委。（2） 邀請各兄弟社團協(xié)會參加此次頒獎典禮。（3） 集合各隊優(yōu)勝隊伍到現(xiàn)場參加決賽的模擬面試環(huán)節(jié)，并在此決出一等獎，二等獎，三等價以及優(yōu)秀獎。（4） 給各獲獎隊伍頒發(fā)證書和獎金。四：經(jīng)費預算：物品單價*數(shù)量金額橫幅50*150噴繪40*5200氣球10*550彩帶*2030證書10*330獎金410禮品10*20200宣傳單*1500150礦泉水1*5050合計1170附件五 職業(yè)形象設(shè)計大賽策劃一、活動背景：大學是學生進入社會的跳板，作為即將成為社會的新鮮人的我們，都夢想著成為一個真正實現(xiàn)個人價值的生產(chǎn)者。但是經(jīng)發(fā)現(xiàn)，許多大學生對于“職場形象”的認識還很欠缺，大學校園內(nèi)穿著欠佳，言談不合宜，畢業(yè)生應聘面試時衣著不得體的現(xiàn)象時有發(fā)生。為幫助大學生盡早樹立危機意識，引導大學生獲取豐富的面試實戰(zhàn)經(jīng)驗，學會如何以科學的態(tài)度設(shè)計自己的職業(yè)形象及個人風格形象，化“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”，全面培養(yǎng)大學生的職業(yè)設(shè)計能力，為桂航學子提供一個社會實踐的平臺和展示自我的舞臺，讓大學生贏在職場起跑線上，我系特舉行這次職業(yè)形象設(shè)計大賽。二、活動主題：炫動風采魅力經(jīng)貿(mào)三、活動主辦單位：經(jīng)濟與貿(mào)易系團委學生會四、活動承辦單位：各系團委學生會五、活動參與者：全體在校學生六、活動時間：2011年5月2日—2011年5月28日七、活動地點： 招聘大廳八、活動目的：1. 針對目前大學生就業(yè)的激烈競爭形勢即面臨的就業(yè)“疲軟”狀態(tài)，幫助大學生盡早樹立危機意識，引導大學生如何以科學的態(tài)度設(shè)計自己的職業(yè)形象及個人風格形象，化“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”，讓大學生贏在職場起跑線2．全面培養(yǎng)大學生的職業(yè)設(shè)計能力，引導大學生獲取豐富的面試實戰(zhàn)經(jīng)驗，為桂航學子提供一個社會實踐的平臺和展示自我的舞臺。九、活動事宜：一：準備階段（2011年5月2日10日）報名工作：文藝部召集各系文藝部開會，發(fā)放策劃書，通知活動相關(guān)事宜。宣傳工作：（1） 海報宣傳：在食堂門口等主要宣傳欄張貼活動宣傳海報。（2） 橫幅宣傳：橫幅內(nèi)容：(1會標： 第一屆“經(jīng)貿(mào)杯”職業(yè)形象設(shè)計大賽火熱進行中（2戶外宣傳：預祝 第一屆“經(jīng)貿(mào)杯”職業(yè)形象設(shè)計大賽圓滿成功（3）網(wǎng)絡(luò)宣傳：通過校廣播臺進行廣播宣傳二：初賽階段（2011年5月11日20日）各系學生會在本系舉行初賽，活動形式由本系自定，也可參照策劃。依照初賽結(jié)果推薦2名選手參加本校決賽，并將選手資料交至八系文藝部。比賽環(huán)節(jié)：l 職業(yè)形象展示：（占總分40%） 充分表現(xiàn)參賽選手朝氣蓬勃的精神風貌和職場新人的職業(yè)觀。主要考察選手的面試形象及禮儀。l 職業(yè)知識技能應用：（占總分40%）隨機抽取題目，題目圍繞職場的常用知識，考察參賽者對不同職業(yè)的知識運用能力。三：決賽階段（2011年5月22日）l 活動時間：2011年5月22日l 活動地點：招聘大廳l 會場布置178。 座椅張貼標簽，嘉賓席布置及簽到工作由辦公室負責。178。 相關(guān)物品的租借由外聯(lián)部負責：無線麥，卡牌，桌布，花籃等178。 花卉的借還和擺放，氣球張貼工作由體育部負責178。 入場和退場的迎接和歡送工作以及現(xiàn)場水的發(fā)放，展示商品由禮賓部負責178。 嘉賓邀請及請柬制作由宣傳部負責178。 攝影拍照由新聞部負責。178。 Ppt制作（選手資料、音頻資料）及現(xiàn)場電腦控制由文案部負責178。 主持人選拔工作由學術(shù)科技部負責。主持化妝服飾由禮賓部負責。178。 統(tǒng)分由組織部負責。178。 生活部及主要負責部門負責買會場布置用品。l 比賽流程1．主持人作開場白，介紹評委及嘉賓并宣布開始。2．第一環(huán)節(jié)：職業(yè)形象展示（每人2分鐘，要求：該參賽者換上面試的服裝，設(shè)計好自己面試的形象，包括服飾、發(fā)型、禮儀等。走一小段秀，然后進行自我介紹。）3．第二環(huán)節(jié)：面試技巧提問（每人三分鐘，我們會準備不同類型的問題，考察選手的反應能力、危機處理能力、思維發(fā)散能力、邏輯能力等等，選手按順序抽題，然后按要求作答。）4．第三環(huán)節(jié)：職業(yè)猜詞游戲（10分鐘，在每個親友團中隨機抽取兩名觀眾，兩人為一對，在規(guī)定的時間內(nèi)一人背對著工作人員提供的職業(yè)主題的詞組，另一人面對詞組通過動作或語言的方式提醒隊友，但不能提及題組中的任何一個字，猜對最多的小組將會獲得有主辦方提供的神秘禮品。）5. 第四環(huán)節(jié)：就業(yè)場景模擬（每組5分鐘，參賽者隨機抽取就業(yè)模擬的場景，現(xiàn)場對場景中發(fā)生的職業(yè)問題進行解決，兩個選手一組，可有工作人員擔任場景中的模擬演員，讓場景更加生動形象，考察選手的臨場反應能力。），觀眾將手中的票貼到選手的背中，投完票后立即點票。7. 評委評分，現(xiàn)場統(tǒng)分.：每位評委對自己印象最深刻的選手進行點評，并說出改善意見。9. 公布結(jié)果和頒獎10．主持人宣布活動結(jié)束,選手與嘉賓合影留念，觀眾退場十、獎項設(shè)置及獎品金額分配：獎項設(shè)置人數(shù)獎金及獎品職業(yè)形象設(shè)計之星1名30元+證書個性時尚形象之星