【文章內(nèi)容簡介】 適用對象：普通高職三年制一、實習(xí)目的頂崗實習(xí)是本專業(yè)教學(xué)計劃中的重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的重要措施，是屬于實踐類必修課程，目的是使學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，受到較全面的訓(xùn)練，以提高分析問題和解決實際問題的能力。通過頂崗實習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)項目管理和工程實習(xí)工作的實際方法和技能，運用所學(xué)知識解決管理中的某些實際問題，還要加強勞動紀律教育，職業(yè)道德教育，集體主義教育和專業(yè)思想教育，開闊視野，擴大學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識與技能進行管理的能力，畢業(yè)后能勝任職業(yè)崗位的各項工作。通過頂崗實習(xí)，應(yīng)達到如下目的：、技術(shù)員、預(yù)算員、質(zhì)檢員、材料員、安全員、等崗位的職責(zé)范圍，熟悉與掌握所實習(xí)崗位的各項工作概念，把學(xué)校所學(xué)的理論知識更好地與實際結(jié)合提高解決實際問題的能力，為畢業(yè)后從事施工管理工作奠定良好的基礎(chǔ)。、鞏固、深化所學(xué)理論的過程。實習(xí)期間，在應(yīng)用理論知識的過程中，學(xué)生會發(fā)現(xiàn)自己在知識的掌握上的單純與膚淺、欠缺與漏洞，需要回過關(guān)來課外書籍與資料，加深對課本知識的理解，使所學(xué)的知識得到擴充、升華和完善。，學(xué)生可收集到畢業(yè)設(shè)計（畢業(yè)論文）所需的大量資料，使設(shè)計（論文）的內(nèi)容更加充實、命題與周密，更加貼近工程實際，從而提高職位技能。二、實習(xí)任務(wù)頂崗實習(xí)以見習(xí)項目經(jīng)理助理、成本核算員、資料員等崗位，具體實習(xí)內(nèi)容如下：（一）項目經(jīng)理助理實習(xí)內(nèi)容（1）熟悉施工圖紙，參加圖紙會審，找出圖紙中錯誤之處，提出合理化建議；（2）在工地技術(shù)人員及指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，編制單位工程施工組織設(shè)計，包括確定施工方案，選擇施工方法，根據(jù)施工現(xiàn)場情況，繪制施工平面圖，用橫道圖或網(wǎng)絡(luò)圖編制施工進度計劃，在可能情況下，對計劃的實施過程進行跟蹤檢查，并及時對計劃進行調(diào)整與優(yōu)化；（3）在編制單位工程施工設(shè)計的基礎(chǔ)上，編制施工作業(yè)計劃；（4）參與試驗部門對建筑材料的檢驗工作，并進行混凝土與砂漿的配合比設(shè)計；（5）整理竣工驗收資料，繪制竣工圖，并參與交工驗收工作。（1）熟悉施工圖紙，熟悉單位工程開工前及施工過程中的各項準備工作，協(xié)助安排勞動力、材料、機具進場，并從中體會做好施工準備工作的重要性。（2）掌握在施工現(xiàn)場進行定位、抄平、放線等工作方法；（3）學(xué)習(xí)掌握班級施工任務(wù)單的簽發(fā)，工程任務(wù)的技術(shù)交底、質(zhì)量交底的內(nèi)容與方法；（4）學(xué)習(xí)與運用施工操作規(guī)程與驗收規(guī)范，進一步熟悉與掌握各分項工程的工藝過程及施工要求；（5）學(xué)習(xí)與運用質(zhì)量管理的有關(guān)業(yè)務(wù)知識及安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定，在對工程質(zhì)量安全進行的過程，學(xué)習(xí)質(zhì)量的安全檢查的方法、記錄評定辦法，協(xié)同有關(guān)人員處理質(zhì)量安全事故；（6）學(xué)習(xí)工程簽證、隱蔽工程驗收工作及各工種之間的交換工作，學(xué)填寫施工日志。（二）成本核算員實習(xí)內(nèi)容“成本降低計劃”；、限額領(lǐng)料單、工程設(shè)計變更增加工作的簽證及各類原始記錄的基礎(chǔ)管理工作；；，做好分部分項成本分析工作；工程竣工后，做好竣工工程綜合分析；，做好材料采購結(jié)算庫存，審核原始憑證，正確計算單位工程成本，及時編制成本報表；、成本、資料的整理、項目結(jié)束后裝訂歸檔；。（三）資料員實習(xí)內(nèi)容:施工技術(shù)資料工作的實際意義。資料員的基本要求和工作職責(zé)。施工技術(shù)資料編制的質(zhì)量要求；:施工技術(shù)資料分類及內(nèi)容。施工技術(shù)資料中的報審及內(nèi)容。 施工組織設(shè)計（施工方案）的編制。單位（子單位）工程施工技術(shù)資料編制系統(tǒng)。分項工程施工質(zhì)量檢驗批劃分及檢查數(shù)量。表格編制和填表說明。單位（子單位）工程竣工驗收記錄。、成品、半成品相關(guān)資料管理：對進場建筑材料、成品、半成品的要求；對建筑材料的監(jiān)控措施；認真執(zhí)行質(zhì)量檢測見證取樣、送樣制度；常用建筑材料的檢驗項目；常用建筑材料、半成品、成品的質(zhì)量標準及技術(shù)要求；建筑材料取樣、送樣規(guī)則；：施工單位的質(zhì)量責(zé)任；工程質(zhì)量評定及竣工驗收；建設(shè)工程檔案資料的管理；：工程竣工備案管理；建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)對工程質(zhì)量的監(jiān)理；施工單位如何執(zhí)行竣工驗收備案制度。頂崗實習(xí)以見習(xí)項目經(jīng)理助理、成本核算員、資料員崗位為主，也可進行監(jiān)理員、施工員、技術(shù)員、質(zhì)檢員、安全員、預(yù)算員、材料員等崗位的實習(xí)，具體實習(xí)內(nèi)容如下：（四）監(jiān)理員崗位實習(xí)內(nèi)容，參加設(shè)計交底及施工圖的審核，、規(guī)程，督促施工單位執(zhí)行監(jiān)理程序，工藝操作規(guī)定及質(zhì)量標準；；。、方案、申請、變更；、檢查、量測和驗收，對重要的分項工程或施工部位進行旁站監(jiān)理，對施工現(xiàn)場不安全、不文明事項及時提出警告建議；、分項工程驗收及隱蔽工程驗收。檢查進場材料、設(shè)備、構(gòu)配件的原始憑證、檢測報告等質(zhì)量證明文件及質(zhì)量情況，根據(jù)實際情況認為有必要時對進場材料、設(shè)備、構(gòu)配件進行平行檢驗；、按工藝標準施工、按進度計劃施工，及時發(fā)現(xiàn)、反映施工中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出合理化建議；。參與編寫監(jiān)理月報；并根據(jù)實際情況做好監(jiān)理日記；監(jiān)理日記應(yīng)做到詳盡、準確；、爭議、糾紛及索賠的處理；。（五）施工員崗位實習(xí)內(nèi)容，找出存在問題，在圖紙會審時，提出問題并虛心請教；《施工組織設(shè)計》；；、參與安排每日各工種的工作任務(wù)，并參與操作前的技術(shù)交底，作好施工日志；、互檢、交接檢工作內(nèi)容；；；。（六）技術(shù)員崗位實習(xí)內(nèi)容《項目質(zhì)量計劃》。、資料、規(guī)范、標準按照項目部的規(guī)定進行管理。、建設(shè)單位洽商變更，整理成技術(shù)核定單。、效驗計劃。（建立臺賬、購置、送檢、效驗、維護、保養(yǎng)、存放）。、保管計量器具的鑒定證書，并對計量器具的使用狀態(tài)進行標識。（七）質(zhì)檢員崗位實習(xí)內(nèi)容《檢驗計劃》；、制作、送試、檢驗；、砂漿試塊，并合理養(yǎng)護，按期送試；4．在各分項工程完成后，及時、準確地填寫檢驗和試驗記錄，并保存完好；（行業(yè)管理部門有要求的）的檢驗狀態(tài)進行正確標識；，并協(xié)助調(diào)查嚴重不合格產(chǎn)生的原因；；、作業(yè)指導(dǎo)書、技術(shù)交底的要求作業(yè)，產(chǎn)品是否滿足合同要求的質(zhì)量等級；，通知質(zhì)檢科驗收；。（八）安全員崗位實習(xí)內(nèi)容；，并作好記錄；；，并在每一分項工程實施前，向操作人員做安全技術(shù)交底，并作好記錄；、文明施工管理辦法及安全技術(shù)交底的要求作業(yè)，并對操作人員的違規(guī)行為給予處罰；，并協(xié)助調(diào)查事故原因；，對操作人員進行交底，并巡檢操作人員是否按交底要求操作；。（九）預(yù)算員崗位實習(xí)內(nèi)容、熟悉現(xiàn)場，對工程合同和協(xié)議有一定程度的理解；，便于正確編制預(yù)算；，掌握資料作出單價分析；、法規(guī)的變化，如人工費、材料費等費用的調(diào)整，及時分析提供調(diào)整后的數(shù)據(jù)；（施工）預(yù)算，正確計算工程量及套用定額；，并依次進行登記編號，及時做好增減帳，提供有關(guān)測算資料；，隨時掌握預(yù)算成本、實際成本；，復(fù)核匯總，謄寫打印，填制封面，裝訂成冊。（十）材料員崗位實習(xí)內(nèi)容，根據(jù)施工生產(chǎn)任務(wù)需要，做好料具采購、運輸、供應(yīng)工作；，進場材料除應(yīng)有出產(chǎn)說明書或材料合格證外，對原材料試件進行試驗，否則禁止使用；、計劃用料，按施工平面堆放材料，加強對現(xiàn)場材料的管理和使用；，做好材料的分批采購、進場工作，每月用書面向隊部報材料的儲備情況；，處理積壓料具，做好廢舊料具的回收和修舊工作；，搞好成本核算。三、實習(xí)要求畢業(yè)頂崗實習(xí)是教學(xué)計劃中綜合性最強的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，對培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素質(zhì)和認真負責(zé)的工作態(tài)度，提高學(xué)生的綜合崗位能力具有重要的意義。 “頂崗實習(xí)”的學(xué)生具有雙重身份，既是一名學(xué)生又是實習(xí)單位頂崗的一名員工。因此，在學(xué)生在頂崗實習(xí)中要做到：1．認真學(xué)習(xí)頂崗實習(xí)的有關(guān)管理規(guī)定，明確實習(xí)目的，端正實習(xí)態(tài)度；2．主動與校內(nèi)指導(dǎo)教師保持聯(lián)系，保持通訊工具的暢通；3．強化職業(yè)道德意識，愛崗敬業(yè)，遵紀守法，不得參與危害社會和實習(xí)單位穩(wěn)定的活動，不能有損害他人利益的行為，自覺維護消防及其他安全設(shè)施，注意防火、防盜，防止各種事故的發(fā)生。做一個誠實守信的實習(xí)生和文明禮貌的員工，并要樹立自我保護意識，積極防范，保護自己的人身和財產(chǎn)安全；4．服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從分配，自覺遵守學(xué)校的校紀校規(guī)和實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，按時作息，不遲到，不誤工，不做有損企業(yè)形象和學(xué)校聲譽的事情，維護實習(xí)秩序和社會安定； 5．嚴格按照崗位安全操作規(guī)程上崗實習(xí)。出現(xiàn)設(shè)備工作不正常和其它影響人身安全的情況時，應(yīng)及時向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位報告。6．認真做好崗位的本職工作，培養(yǎng)獨立工作能力，努力提高自己的專業(yè)技能； 7．認真做好實習(xí)現(xiàn)場工作記錄，把實習(xí)工作內(nèi)容填寫在頂崗實習(xí)手冊上，為撰寫實習(xí)報告積累資料，為實習(xí)考核提供依據(jù)；8．實習(xí)結(jié)束后，獨立完成實習(xí)報告，并按時提交系部，作為頂崗實踐考核的依據(jù)。9．不填寫《頂崗實習(xí)手冊》的學(xué)生不予評定成績，無故不參加實習(xí)者，以曠課論處，曠工一天按曠課6節(jié)計算，處理曠課按《新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理手冊》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，頂崗實習(xí)期間學(xué)生若需參加考級、考證及技能鑒定等，須征得實習(xí)單位及學(xué)生所在系同意，并辦理請假手續(xù)，不得擅自離崗。10．因身體原因有病不能正常參加實習(xí)者，要嚴格辦理請假手續(xù)，請假3天以內(nèi)的憑醫(yī)院證明向企業(yè)指導(dǎo)老師請假，并由企業(yè)指導(dǎo)教師通知學(xué)院指導(dǎo)教師，3天以上由企業(yè)指導(dǎo)教師通知學(xué)院指導(dǎo)教師并經(jīng)系部批準后方能請假。頂崗實習(xí)指導(dǎo)書適用專業(yè)：建筑工程管理專業(yè)實習(xí)周數(shù)：14周適用對象：普通高職三年制一、實習(xí)內(nèi)容學(xué)生在頂崗實習(xí)根據(jù)企業(yè)在施工程情況，可以選擇一個或若干個崗位實習(xí)，而主要以項目經(jīng)理助理、成本核算員及資料員身份為主，承擔(dān)其部分工作任務(wù)直接參與現(xiàn)場施工技術(shù)與組織管理工作，因而必須明確其主要工作的內(nèi)容及應(yīng)掌握的知識與技能。二、實習(xí)步驟，具體崗位實習(xí)任務(wù)參見《頂崗實習(xí)任務(wù)書》；，解決實習(xí)過程中存在的問題；、閱讀設(shè)計圖及施工圖；、該工程各種建筑物的結(jié)構(gòu)形式及特點、進度計劃、質(zhì)量管理、組織安排、工程監(jiān)理及工程管理等各項管理目標；、施工、管理等方面采用了哪些先進技術(shù)和經(jīng)驗；，參與實習(xí)單位的政治學(xué)習(xí)及社會活動；；； ；。三、實習(xí)成果及成績考核辦法（一）主要實習(xí)成果學(xué)生在頂崗實習(xí)期間接受學(xué)院和實習(xí)單位的雙重指導(dǎo)，校企雙方要加強對學(xué)生實習(xí)的過程監(jiān)控和考核，實行以實習(xí)單位為主、學(xué)校為輔的校企雙方考核制度，由雙方指導(dǎo)教師共同填寫《頂崗實習(xí)成績考核表》。頂崗實習(xí)全部結(jié)束后，要求學(xué)生提交實習(xí)手冊，并按要求進行認真填寫。實習(xí)單位的鑒定應(yīng)由實習(xí)指導(dǎo)教師或項目負責(zé)人親自填寫，并有親筆簽名、蓋實習(xí)單位或項目部印章（原件）。2．成績考核辦法根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，頂崗實習(xí)是實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，按考查評定成績。（1）考核分三方面：一是學(xué)生就實習(xí)情況進行自評，占綜合成績的10%；二是實習(xí)單位指導(dǎo)教師對學(xué)生的考核，占總成績的50%；三是校內(nèi)指導(dǎo)教師進行評價，占總成績的40%。（2）企業(yè)指導(dǎo)教師對學(xué)生的評價學(xué)生的頂崗實習(xí)一般應(yīng)在同一單位進行，企業(yè)指導(dǎo)教師和實習(xí)單位應(yīng)對學(xué)生所在崗位的表現(xiàn)情況進行考核，考核的重點在于學(xué)生實踐操作能力和職業(yè)素養(yǎng)，內(nèi)容包括學(xué)生的完成任務(wù)情況、遵紀守法情況、溝通與合作能力、學(xué)習(xí)態(tài)度與悟性、崗位技能等各個方面，并填寫 《頂崗實習(xí)成績評定表》綜合評價，由指導(dǎo)教師評價簽字。（3）學(xué)院指導(dǎo)教師對學(xué)生的評價學(xué)院指導(dǎo)教師和學(xué)生所在專業(yè)教研室要對學(xué)生在實習(xí)單位各部門或崗位的表現(xiàn)情況進行考