【文章內(nèi)容簡介】 適用對象：普通高職三年制一、實習目的頂崗實習是本專業(yè)教學計劃中的重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的重要措施，是屬于實踐類必修課程，目的是使學生綜合運用所學的基礎理論和專業(yè)知識，受到較全面的訓練，以提高分析問題和解決實際問題的能力。通過頂崗實習，不僅要學習項目管理和工程實習工作的實際方法和技能，運用所學知識解決管理中的某些實際問題，還要加強勞動紀律教育，職業(yè)道德教育，集體主義教育和專業(yè)思想教育，開闊視野，擴大學生的知識面，培養(yǎng)學生綜合運用所學知識與技能進行管理的能力，畢業(yè)后能勝任職業(yè)崗位的各項工作。通過頂崗實習，應達到如下目的：、技術員、預算員、質(zhì)檢員、材料員、安全員、等崗位的職責范圍，熟悉與掌握所實習崗位的各項工作概念，把學校所學的理論知識更好地與實際結合提高解決實際問題的能力，為畢業(yè)后從事施工管理工作奠定良好的基礎。、鞏固、深化所學理論的過程。實習期間，在應用理論知識的過程中，學生會發(fā)現(xiàn)自己在知識的掌握上的單純與膚淺、欠缺與漏洞，需要回過關來課外書籍與資料，加深對課本知識的理解，使所學的知識得到擴充、升華和完善。，學生可收集到畢業(yè)設計（畢業(yè)論文）所需的大量資料，使設計（論文）的內(nèi)容更加充實、命題與周密，更加貼近工程實際，從而提高職位技能。二、實習任務頂崗實習以見習項目經(jīng)理助理、成本核算員、資料員等崗位，具體實習內(nèi)容如下：（一）項目經(jīng)理助理實習內(nèi)容（1）熟悉施工圖紙，參加圖紙會審，找出圖紙中錯誤之處，提出合理化建議；（2）在工地技術人員及指導老師的指導下，編制單位工程施工組織設計，包括確定施工方案，選擇施工方法，根據(jù)施工現(xiàn)場情況，繪制施工平面圖，用橫道圖或網(wǎng)絡圖編制施工進度計劃，在可能情況下，對計劃的實施過程進行跟蹤檢查，并及時對計劃進行調(diào)整與優(yōu)化；（3）在編制單位工程施工設計的基礎上，編制施工作業(yè)計劃；（4）參與試驗部門對建筑材料的檢驗工作，并進行混凝土與砂漿的配合比設計；（5）整理竣工驗收資料，繪制竣工圖，并參與交工驗收工作。（1）熟悉施工圖紙，熟悉單位工程開工前及施工過程中的各項準備工作，協(xié)助安排勞動力、材料、機具進場，并從中體會做好施工準備工作的重要性。（2）掌握在施工現(xiàn)場進行定位、抄平、放線等工作方法；（3）學習掌握班級施工任務單的簽發(fā)，工程任務的技術交底、質(zhì)量交底的內(nèi)容與方法；（4）學習與運用施工操作規(guī)程與驗收規(guī)范，進一步熟悉與掌握各分項工程的工藝過程及施工要求；（5）學習與運用質(zhì)量管理的有關業(yè)務知識及安全生產(chǎn)的有關規(guī)定，在對工程質(zhì)量安全進行的過程，學習質(zhì)量的安全檢查的方法、記錄評定辦法，協(xié)同有關人員處理質(zhì)量安全事故；（6）學習工程簽證、隱蔽工程驗收工作及各工種之間的交換工作，學填寫施工日志。（二）成本核算員實習內(nèi)容“成本降低計劃”；、限額領料單、工程設計變更增加工作的簽證及各類原始記錄的基礎管理工作；；，做好分部分項成本分析工作；工程竣工后，做好竣工工程綜合分析；，做好材料采購結算庫存，審核原始憑證，正確計算單位工程成本，及時編制成本報表；、成本、資料的整理、項目結束后裝訂歸檔；。（三）資料員實習內(nèi)容:施工技術資料工作的實際意義。資料員的基本要求和工作職責。施工技術資料編制的質(zhì)量要求；:施工技術資料分類及內(nèi)容。施工技術資料中的報審及內(nèi)容。 施工組織設計（施工方案）的編制。單位（子單位）工程施工技術資料編制系統(tǒng)。分項工程施工質(zhì)量檢驗批劃分及檢查數(shù)量。表格編制和填表說明。單位（子單位）工程竣工驗收記錄。、成品、半成品相關資料管理：對進場建筑材料、成品、半成品的要求；對建筑材料的監(jiān)控措施；認真執(zhí)行質(zhì)量檢測見證取樣、送樣制度；常用建筑材料的檢驗項目；常用建筑材料、半成品、成品的質(zhì)量標準及技術要求；建筑材料取樣、送樣規(guī)則；：施工單位的質(zhì)量責任；工程質(zhì)量評定及竣工驗收；建設工程檔案資料的管理；：工程竣工備案管理；建設工程質(zhì)量監(jiān)督機構對工程質(zhì)量的監(jiān)理；施工單位如何執(zhí)行竣工驗收備案制度。頂崗實習以見習項目經(jīng)理助理、成本核算員、資料員崗位為主，也可進行監(jiān)理員、施工員、技術員、質(zhì)檢員、安全員、預算員、材料員等崗位的實習，具體實習內(nèi)容如下：（四）監(jiān)理員崗位實習內(nèi)容，參加設計交底及施工圖的審核，、規(guī)程，督促施工單位執(zhí)行監(jiān)理程序，工藝操作規(guī)定及質(zhì)量標準；；。、方案、申請、變更；、檢查、量測和驗收，對重要的分項工程或施工部位進行旁站監(jiān)理，對施工現(xiàn)場不安全、不文明事項及時提出警告建議；、分項工程驗收及隱蔽工程驗收。檢查進場材料、設備、構配件的原始憑證、檢測報告等質(zhì)量證明文件及質(zhì)量情況，根據(jù)實際情況認為有必要時對進場材料、設備、構配件進行平行檢驗；、按工藝標準施工、按進度計劃施工，及時發(fā)現(xiàn)、反映施工中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出合理化建議；。參與編寫監(jiān)理月報；并根據(jù)實際情況做好監(jiān)理日記；監(jiān)理日記應做到詳盡、準確；、爭議、糾紛及索賠的處理；。（五）施工員崗位實習內(nèi)容，找出存在問題，在圖紙會審時，提出問題并虛心請教；《施工組織設計》；；、參與安排每日各工種的工作任務，并參與操作前的技術交底，作好施工日志；、互檢、交接檢工作內(nèi)容；；；。（六）技術員崗位實習內(nèi)容《項目質(zhì)量計劃》。、資料、規(guī)范、標準按照項目部的規(guī)定進行管理。、建設單位洽商變更，整理成技術核定單。、效驗計劃。（建立臺賬、購置、送檢、效驗、維護、保養(yǎng)、存放）。、保管計量器具的鑒定證書，并對計量器具的使用狀態(tài)進行標識。（七）質(zhì)檢員崗位實習內(nèi)容《檢驗計劃》；、制作、送試、檢驗；、砂漿試塊，并合理養(yǎng)護，按期送試；4．在各分項工程完成后，及時、準確地填寫檢驗和試驗記錄，并保存完好；（行業(yè)管理部門有要求的）的檢驗狀態(tài)進行正確標識；，并協(xié)助調(diào)查嚴重不合格產(chǎn)生的原因；；、作業(yè)指導書、技術交底的要求作業(yè)，產(chǎn)品是否滿足合同要求的質(zhì)量等級；，通知質(zhì)檢科驗收；。（八）安全員崗位實習內(nèi)容；，并作好記錄；；，并在每一分項工程實施前，向操作人員做安全技術交底，并作好記錄；、文明施工管理辦法及安全技術交底的要求作業(yè)，并對操作人員的違規(guī)行為給予處罰；，并協(xié)助調(diào)查事故原因；，對操作人員進行交底，并巡檢操作人員是否按交底要求操作；。（九）預算員崗位實習內(nèi)容、熟悉現(xiàn)場，對工程合同和協(xié)議有一定程度的理解；，便于正確編制預算；，掌握資料作出單價分析；、法規(guī)的變化，如人工費、材料費等費用的調(diào)整，及時分析提供調(diào)整后的數(shù)據(jù)；（施工）預算，正確計算工程量及套用定額；，并依次進行登記編號，及時做好增減帳，提供有關測算資料；，隨時掌握預算成本、實際成本；，復核匯總，謄寫打印，填制封面，裝訂成冊。（十）材料員崗位實習內(nèi)容，根據(jù)施工生產(chǎn)任務需要，做好料具采購、運輸、供應工作；，進場材料除應有出產(chǎn)說明書或材料合格證外，對原材料試件進行試驗，否則禁止使用；、計劃用料，按施工平面堆放材料，加強對現(xiàn)場材料的管理和使用；，做好材料的分批采購、進場工作，每月用書面向隊部報材料的儲備情況；，處理積壓料具，做好廢舊料具的回收和修舊工作；，搞好成本核算。三、實習要求畢業(yè)頂崗實習是教學計劃中綜合性最強的實踐性教學環(huán)節(jié)，對培養(yǎng)學生良好的職業(yè)素質(zhì)和認真負責的工作態(tài)度，提高學生的綜合崗位能力具有重要的意義。 “頂崗實習”的學生具有雙重身份，既是一名學生又是實習單位頂崗的一名員工。因此，在學生在頂崗實習中要做到：1．認真學習頂崗實習的有關管理規(guī)定，明確實習目的，端正實習態(tài)度；2．主動與校內(nèi)指導教師保持聯(lián)系，保持通訊工具的暢通；3．強化職業(yè)道德意識，愛崗敬業(yè)，遵紀守法，不得參與危害社會和實習單位穩(wěn)定的活動，不能有損害他人利益的行為，自覺維護消防及其他安全設施，注意防火、防盜，防止各種事故的發(fā)生。做一個誠實守信的實習生和文明禮貌的員工，并要樹立自我保護意識，積極防范，保護自己的人身和財產(chǎn)安全；4．服從領導，聽從分配，自覺遵守學校的校紀校規(guī)和實習單位的各項規(guī)章制度，按時作息，不遲到，不誤工，不做有損企業(yè)形象和學校聲譽的事情，維護實習秩序和社會安定； 5．嚴格按照崗位安全操作規(guī)程上崗實習。出現(xiàn)設備工作不正常和其它影響人身安全的情況時，應及時向實習指導老師或實習單位報告。6．認真做好崗位的本職工作，培養(yǎng)獨立工作能力，努力提高自己的專業(yè)技能； 7．認真做好實習現(xiàn)場工作記錄，把實習工作內(nèi)容填寫在頂崗實習手冊上，為撰寫實習報告積累資料，為實習考核提供依據(jù)；8．實習結束后，獨立完成實習報告，并按時提交系部，作為頂崗實踐考核的依據(jù)。9．不填寫《頂崗實習手冊》的學生不予評定成績，無故不參加實習者，以曠課論處，曠工一天按曠課6節(jié)計算，處理曠課按《新疆建設職業(yè)技術學院學生管理手冊》有關規(guī)定執(zhí)行，頂崗實習期間學生若需參加考級、考證及技能鑒定等，須征得實習單位及學生所在系同意，并辦理請假手續(xù)，不得擅自離崗。10．因身體原因有病不能正常參加實習者，要嚴格辦理請假手續(xù)，請假3天以內(nèi)的憑醫(yī)院證明向企業(yè)指導老師請假，并由企業(yè)指導教師通知學院指導教師，3天以上由企業(yè)指導教師通知學院指導教師并經(jīng)系部批準后方能請假。頂崗實習指導書適用專業(yè)：建筑工程管理專業(yè)實習周數(shù)：14周適用對象：普通高職三年制一、實習內(nèi)容學生在頂崗實習根據(jù)企業(yè)在施工程情況，可以選擇一個或若干個崗位實習，而主要以項目經(jīng)理助理、成本核算員及資料員身份為主，承擔其部分工作任務直接參與現(xiàn)場施工技術與組織管理工作，因而必須明確其主要工作的內(nèi)容及應掌握的知識與技能。二、實習步驟，具體崗位實習任務參見《頂崗實習任務書》；，解決實習過程中存在的問題；、閱讀設計圖及施工圖；、該工程各種建筑物的結構形式及特點、進度計劃、質(zhì)量管理、組織安排、工程監(jiān)理及工程管理等各項管理目標；、施工、管理等方面采用了哪些先進技術和經(jīng)驗；，參與實習單位的政治學習及社會活動；；； ；。三、實習成果及成績考核辦法（一）主要實習成果學生在頂崗實習期間接受學院和實習單位的雙重指導，校企雙方要加強對學生實習的過程監(jiān)控和考核，實行以實習單位為主、學校為輔的校企雙方考核制度，由雙方指導教師共同填寫《頂崗實習成績考核表》。頂崗實習全部結束后，要求學生提交實習手冊，并按要求進行認真填寫。實習單位的鑒定應由實習指導教師或項目負責人親自填寫，并有親筆簽名、蓋實習單位或項目部印章（原件）。2．成績考核辦法根據(jù)學校的規(guī)定，頂崗實習是實踐性教學環(huán)節(jié)，按考查評定成績。（1）考核分三方面：一是學生就實習情況進行自評，占綜合成績的10%；二是實習單位指導教師對學生的考核，占總成績的50%；三是校內(nèi)指導教師進行評價，占總成績的40%。（2）企業(yè)指導教師對學生的評價學生的頂崗實習一般應在同一單位進行，企業(yè)指導教師和實習單位應對學生所在崗位的表現(xiàn)情況進行考核，考核的重點在于學生實踐操作能力和職業(yè)素養(yǎng)，內(nèi)容包括學生的完成任務情況、遵紀守法情況、溝通與合作能力、學習態(tài)度與悟性、崗位技能等各個方面，并填寫 《頂崗實習成績評定表》綜合評價，由指導教師評價簽字。（3）學院指導教師對學生的評價學院指導教師和學生所在專業(yè)教研室要對學生在實習單位各部門或崗位的表現(xiàn)情況進行考