賣火柴的小姑娘ppt課件(編輯修改稿)
2025-06-02 13:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 比較句子： 誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。 誰也不知道她曾經(jīng)多么痛苦，她是在除夕夜里被活活凍死了。 假如賣火柴的小女孩來到我們中間，你會說些什么呢？ 拓展練習 : 讀一讀安徒生的其他童話。 閱讀文學作品 《 詰問生命 》 。 關(guān)注世界，從各種媒收集資料，尋找 21世紀“賣火柴的小女孩”。 說課者 。 馬春梅 一、說教材 （一）教材內(nèi)容 （二）教學目標 理解課文思想內(nèi)容，激起對資本主義社會里貧苦兒童悲慘生活的同情。 體會作者由現(xiàn)實生活所展開的合理想象，培育學生合理的想象力。 理解重點詞句，體會作者的思想感情，能有感情地朗讀課文 （三）教學重難點 了解小女孩的 5次幻想，從而培養(yǎng)學生的想象力。 了解課文最后 3個自然段中含義深刻的句子，體會作者的思想感情。 二、說教法、學法 自主、合作、探究法 情境教學法 三、說教學程序 （一）欣賞動畫，回憶課文內(nèi)容。 教師用語言過渡渲染氣氛。 （二）師生共同學習第一次擦火柴內(nèi)容 動畫 全班交流，品讀感悟 方法：看圖片 — 讀課文 — 找句子 — 談體會 — 有感情的讀。 ? 重點理解以下內(nèi)容，讓學生說自己的體會。
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