賣(mài)火柴的小姑娘ppt課件-閱讀頁(yè)
2025-05-21 13:21本頁(yè)面
【正文】 第一次擦火柴內(nèi)容 動(dòng)畫(huà) 全班交流，品讀感悟 方法：看圖片 — 讀課文 — 找句子 — 談體會(huì) — 有感情的讀。 “她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來(lái)暖和暖和自己的小手嗎？ 小女孩覺(jué)得自己好象坐在一個(gè)大火爐前面。 指導(dǎo)朗讀： 師用充滿(mǎn)感情的語(yǔ)言來(lái)渲染氣氛。 三、學(xué)生分組學(xué)習(xí) 2— 5次擦火柴的內(nèi)容 ? 1 過(guò)渡語(yǔ) ? 2 觀看 2— 5次擦火柴的圖片 ? 3 學(xué)生分組討論學(xué)習(xí)后面四次擦火柴的內(nèi)容。教師相機(jī)指導(dǎo)。 b 她趕緊擦燃一大把火柴，要把奶奶留住。她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到?jīng)]有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了。 a 抓住“更妙的是”、“遙遙擺擺”、“一直”讀出烤鵝的美妙、有趣、誘人來(lái)。 c 重點(diǎn)練讀： “奶奶！”小女孩叫起來(lái)，“??！請(qǐng)把我?guī)ё甙?！我知道，火柴一滅，您就?huì)不見(jiàn)的，像那暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)一樣，就會(huì)不見(jiàn)的！” 學(xué)生自己練習(xí)讀出女孩哀求、急切、哀傷的心情，指名讀，再擔(dān)當(dāng)角色讀，全班讀。 四、學(xué)習(xí)最后部分 過(guò)渡語(yǔ)。 教師配樂(lè)范讀這一段，學(xué)生思考：你聽(tīng)懂了什么？ 重點(diǎn)理解： a. 小女孩的命運(yùn)那么悲慘，作者為什么說(shuō)她是幸福的呢？ ，把幻想與現(xiàn)實(shí)作強(qiáng)烈的對(duì)比？ 這說(shuō)明什么？ 指導(dǎo)朗讀：語(yǔ)調(diào)要輕，飽含
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