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正文內(nèi)容

互動教學錄播設(shè)計方案(編輯修改稿)

2025-06-01 23:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 動高清錄播系統(tǒng)概述 系統(tǒng)概述 ITC 全高清智能錄播系統(tǒng)是一款為教育行業(yè)制作高質(zhì)量精品課件而量身定做的專用設(shè)備,可以為各類學校提供實時錄制、直播及后期點播精品公開課視頻 服務(wù)。系統(tǒng)為一體化硬件設(shè)備,靜音式 設(shè)計,采用 19V DC 電源供電,嵌入式 Linux 操作系統(tǒng);采用純硬件 DSP 方式采集高清視頻及 VGA 信號,支持 5 組本地信號輸入以及 4 組 音頻輸入。系統(tǒng)支持多流多畫面/單流單畫面/單流多畫面錄制方式,錄制的文件格式支持 MP4 / FLV/TS 方式,支持多種文件格式同步錄制的功能。系統(tǒng)支持多路信號合并錄制成單一文件的同時,可實現(xiàn) 每路輸入信號分別保存為單 獨的文件的功能。精選資料可修改編輯ITC 全高清智能錄播一體機不僅可使用 IE 瀏覽器、專用管理軟件及中央控制系統(tǒng)進行控制,主機還配備 7 寸液晶遠程屏,通過 觸摸屏點擊可實現(xiàn)輸入源畫面 監(jiān)控或輸入源畫面導播切換;可對主機進行錄播模式功換、啟動及停止等操作;可 實現(xiàn) VGA 畫面實時鎖 屏/解鎖功能。為了更方便管理員對錄播主機的畫面信號進行集中式監(jiān)控,系 統(tǒng)配備了 DVI/HDMI 監(jiān)控輸出接口,支持本地高清視頻信號的實時預(yù)監(jiān)。 高度集成化,功能 ALL IN ONE;2U 高度的嵌入式硬件設(shè)備,內(nèi)嵌實時錄制、 實時直播、后期點播、圖像點擊跟蹤等功能,在提供強大的功能的同時,也體現(xiàn)了非凡的集成性。 5 路 1080P 同步編、解碼, 高清視頻編碼,AAC 高清音頻編碼,還原真實場景;ITC 全高清智能錄播一體機采用嵌入式操作系統(tǒng)及 DSP 硬件采集芯片,支持 5 路本地 1080P 高清視頻信號/VGA 信號的同步采集,視頻編碼采用目前國際上領(lǐng)先的 High Profile 高清編碼方式,音頻編碼采用 AAC 高清音頻編碼 方式,正由于采用了這些優(yōu)秀的編碼算法,讓 ITC 全高清智能錄播一體機可以輕松獲得纖毫畢現(xiàn)的細膩畫質(zhì),豐富 絕倫的圖像細節(jié) 。 全新內(nèi)嵌“ 圖像識別+圖像點擊”雙核圖像跟蹤處理模塊,輕松實現(xiàn)攝像控制;ITC 全高清智能錄播一體機內(nèi)嵌 “圖像識別+圖像點擊” 雙核 圖像跟蹤處理模塊,圖像識別跟蹤模塊采用 ITC 新一代圖像識別處理技術(shù), 僅需簡單的初始化設(shè)置,自動圖像跟蹤拍攝,同 時,系統(tǒng)提供了視頻的圖像點擊跟蹤功能,所見 所點即所得,操控盡在 彈指之 間。ITC 新一代圖像識別跟蹤系統(tǒng)內(nèi)嵌在錄播主機中,無需額外的跟蹤系 統(tǒng)軟硬件即可實現(xiàn)全自動跟蹤 識別,集成度更高,穩(wěn)定性更強。 多流及單流錄制,多角度 記錄,格式通用易分享;系統(tǒng)支持多流及單流錄制。采用多流多畫面 錄制方式時,可實現(xiàn)多信號、多畫面的全景式錄制及回放,不但可以輕松實現(xiàn)多流或 單流(電影模式或畫外畫模式)的 錄制,也可以 實現(xiàn)在線直播發(fā)布功能。配備 ITC 一系列配套軟、硬件更可 實現(xiàn)諸如后期編輯 iPad/iPhone /Android 等移動終端直播接收、流媒體矩陣切換、信息發(fā)布等功能。 多種控制方式,支持移動終端,一切盡在彈指之間;ITC 全高清智能錄播一體機配備多種控制方式,可配備七寸液晶遠程屏,也支持中控系統(tǒng)或 IE 網(wǎng)頁控制,支持 iPad/iPhone /Android 等移動終端的無線控制。 多機位拍攝, 領(lǐng)先編碼格式,完全符合 2022 版《精品視頻公開課拍攝制作技術(shù)標準》;精選資料可修改編輯ITC 全高清智能錄播一體機支持多機位拍攝,其視頻編碼采用目前國際上領(lǐng)先的 High Profile高清編碼方式,音頻編碼采用 AAC 高清音頻編碼方式,并且采用 MP4 文件格式存儲,完全 滿足于教育部頒布的 2022 版《精品視頻公開課拍攝制作技術(shù)標準》 系統(tǒng)詳細功能介紹 錄制模式1① 多流多畫面錄播 (多畫面 資源模式) 多流錄播是多個視頻流合成一個文件的方式, 錄制及直播 時每個視頻流或屏幕流可任意拖動或全屏播放。而且,后期可以把任意一個視頻流或屏幕流單獨拆分或組合成一個新的文件。多流錄播方式的優(yōu)點在于可以把現(xiàn)場的所有畫面都能保存下來。全自動高清錄播系統(tǒng)可使用微軟自帶的 Media player 播放器或系 統(tǒng)自帶的 Player 播放器進行播放。直播及點播時采用 2+1 分屏的方式進行播放。播放器采用專用的多流同步錄制技術(shù),各個 視頻窗口都可以用鼠 標任意拖動進行窗口切換,亦可雙擊鼠標左鍵指定某一個窗口進行全屏播放。2① 單流單畫面錄播(電影模式)單流單畫面錄播是指在多個視頻流或屏幕流中, 進行 N 選一的切換,用其中一個流進行輸出成為文件。在教育行業(yè)中,由于精品課程錄播文件需要上交到上一 級管理部門(如:國家教育部)去評比,打開這個文件時,通常專家們都不會安裝 專用的播放器,而是使用微軟自帶的 Mediaplayer 播放器,這個時候,單流錄播方式的優(yōu)點就體現(xiàn)出來了,由于采用了 單流單畫面方式,因此,可使用 Mediaplayer 播放器直播打開觀看,無需安裝任何插件或播放器,由于是單流單畫面的錄制及直播方式,用戶在回放文件或觀看直播時,只能看到其中一個場 景畫面,即使是采用畫中畫方式,前面的視頻仍然會遮擋后面部份畫面(如前面的教師視頻窗口遮擋后面的電腦 PPT 畫面),同 時,現(xiàn)場的素材并不能全部保存下來,只能保存其中的一部分。單窗口 4 : 3 或 16:9 顯示方式,支持 Windows Media Player 直接播放。畫面在老師視頻、聽眾視頻及講義(PPT )之間進行三選一的切換。3① 單流多畫面錄播 (畫外畫模式 )單流多畫面模式是指在多個視頻流或屏幕流中, 進行多畫面分割與合并,并可實現(xiàn) N 選三的切換輸出,生成文件為單窗口多畫面的 單一文件。 單流多畫面錄 播方式,也可稱為畫外畫的方式,集多流錄播方式中多畫面、多場景資源保留的 優(yōu)點及單流錄播方式中使用通用播放器播放的 優(yōu)點于一身, 錄制出來的文件為寬屏方式的單視頻文件,在 單一的視頻窗口中,仍然以三分屏方式呈現(xiàn),左邊為兩個視頻窗口,精選資料可修改編輯右邊為一個主窗口,主窗口的 視頻會由系統(tǒng)自動切換或人工切 換, 錄制生成的文件最高支持 1920*1024的分辨率,展示更優(yōu)秀的課堂效果。單流多畫面錄制的文件在微軟播放器直播及回放時的效果(單窗口的視頻文件中仍然保留三個畫面) 錄播管理全自動高清錄播系統(tǒng)一體主機采用 B/S 架構(gòu),嵌入于錄播系統(tǒng)內(nèi),可實現(xiàn)課程管理、課程發(fā)布、 課程點播等操作。具體特別如下:整體資源的管理后臺,由管理員和資源審核人、發(fā)布者使用,完成全部后臺資源的統(tǒng)一管理;實現(xiàn) B/S 架構(gòu)下資源發(fā)布、管理、點播等功能,并實現(xiàn)用戶權(quán)限管理,錄播自動上傳資源的歸類整理。具備資源審核、資源上傳、權(quán)限定義、分類規(guī)范、 檢索規(guī)則、 應(yīng)用管理等功能,能夠定制化實現(xiàn)與其他資源應(yīng)用平臺的集成;精選資料可修改編輯 圖像識別跟蹤系統(tǒng)第三代圖像識別跟蹤系統(tǒng)是一款智能化的自動跟蹤系統(tǒng)。它采用第三代創(chuàng)新的圖像分析處理技術(shù),通過不同的策略定義,實現(xiàn)多區(qū)域、多策略化自動跟蹤。第三代圖像識別跟蹤系統(tǒng)內(nèi)嵌在錄播主機中,無需 額外的跟蹤主機硬件以及 軟件,即可 實現(xiàn)高清全自動圖像識別跟蹤。第三代圖像識別跟蹤系統(tǒng)采用特有的目標外形特征檢測方法,被跟蹤者無需佩戴任何 輔助設(shè)備,便可對目標進行鎖定跟蹤,使攝 像機畫面以鎖定的目標為 中心,并控制攝像機進行相應(yīng)策略的精選資料可修改編輯縮放。系統(tǒng)支持多種自定義策略,支持多級特寫模式,適應(yīng)性強,不受強光、聲音、電磁等環(huán)境影響。第三代圖像識別跟蹤系統(tǒng)支持創(chuàng)新的“寬動態(tài)畫面防抖技術(shù)”,可對教師在某個自定義的數(shù)值范圍內(nèi)的移動進行忽略,保持 攝 像機不動,以保 證畫面的流 暢及穩(wěn)定,避免出現(xiàn)畫面跳動、晃眼等現(xiàn)象。 教師圖像識別跟蹤模塊:可以把講臺及教室劃分為三種跟蹤區(qū)域:VIP 區(qū)域、普通區(qū)域及忽略區(qū)域。并可自定義各區(qū)域的跟蹤策略,如: 鏡頭縮放倍數(shù)、攝像頭最高拍攝區(qū)域及最低拍攝區(qū)域,跟蹤速度等。第三代圖像識別跟蹤系統(tǒng)支持三種跟蹤模式:單 目標跟蹤/ 多目標跟蹤/固定坐標跟蹤。不同的區(qū)域可設(shè)置不同的跟蹤模式。教師圖像識別跟蹤模塊還支持教師跟蹤全自動縮放模式,教師在講臺區(qū)域快速走動時,系 統(tǒng)會自動以全進行拍攝,當教師 停止走 動或板書時, 攝像機會自 動以特寫方式進行拍攝。當學生走上講臺與教師進行互動時,攝像機會自動縮放鏡頭,把學生與教師的圖像都能拍攝下來。系統(tǒng)可通過網(wǎng)絡(luò)對攝像跟蹤速度與特寫畫面的鏡頭倍數(shù)進行自定義設(shè)置。教師圖像識別跟蹤模塊只需配備一臺云臺攝像機即可實現(xiàn)面向教師的全景、中景及板書特寫功能;學生圖像識別跟蹤模塊在標準教室內(nèi)可實現(xiàn)純圖像識別跟蹤效果,學生無須使用紅外手持麥克風或無線發(fā)射按鈕等輔助設(shè)備,只需站立起來即可實現(xiàn)圖 像識別跟蹤。當 單個學生起立時,攝像機會以特寫方式進行拍攝,當兩個以上學生起立時, 攝像機會自動縮放到全景拍攝角度,使兩個學生都能進入拍攝的畫面。 圖像自動導播系統(tǒng)A、教師站在講臺上講課時,系 統(tǒng)自動切換教師攝像機的特寫視頻信號為主畫面;B、教師 在講臺上快速移動時,系統(tǒng)會自動切換成教師全景畫面,保證教師不走出拍攝范圍; C、教師 走下講臺到學生區(qū)域與學生互動時,系統(tǒng)仍以教師攝像機畫面作為主畫面,但此時的攝像機畫面變成預(yù)設(shè)定的全景畫面。D、當教師在講臺上,學生站立起來回答 問題, 則切換學生特寫攝像機畫面作主畫面。E、當學生站立起來回答問題時,系 統(tǒng)先切換學生全景為主畫面,學生特寫攝像機跟蹤到位后,再從學生精選資料可修改編輯全景切換為學生特寫畫面。 (四機位 選配)F、教師操作電腦時,則切換計 算機畫面作主畫面。注:管理員可實時通過網(wǎng)絡(luò)導播平臺對跟蹤系統(tǒng)及導播系統(tǒng)進行自動/手動的模式切換,并采用手 動圖像點擊跟蹤或手動畫面切換的方式進行系統(tǒng)操作。G、系統(tǒng)特色1. 智能圖像識別處理技術(shù),被跟蹤者無需佩戴任何 輔助 設(shè)備;2. 創(chuàng)新的寬動態(tài)畫畫防抖技術(shù),畫面更流 暢;3. 采用特有的目標外形特征檢測方法, 識別精度高;4. 適應(yīng)性強,不受強光、聲音、電磁等環(huán)境影響;5. 支持多目標跟蹤、單目標 跟蹤及固定區(qū)域跟蹤三種跟蹤模式;6. 自動識別目標位置、實時 控制攝像頭精確定位,可根據(jù)目標運動速度動態(tài)調(diào)整云臺轉(zhuǎn)速;7. 多種自定義策略,支持多 級特寫模式;8. 系統(tǒng)可支持教師走動時以全景方式拍攝,當教 師停下來 時以特寫方式拍攝的功能;9. 當單個學生起立時,攝像機會以特寫方式 進行拍攝;10. 系統(tǒng)設(shè)定多重的忽略區(qū)域,如:工作人員區(qū)域、教室大門出入口等等;11. 支持配合 SONY、ITC 全系列等多種品牌攝像機實現(xiàn)自動跟蹤; 遠程式網(wǎng)絡(luò)導播系統(tǒng)遠程式網(wǎng)絡(luò)導播系統(tǒng)采用觸控式一體機結(jié)構(gòu),集成嵌入式操作系統(tǒng),可配合 錄播一體機,輕松實現(xiàn)各個畫面的網(wǎng)絡(luò)人工導播功能。遠程式網(wǎng)絡(luò)導播系統(tǒng)集成了 “遠程式點擊跟蹤模塊”、 “人工網(wǎng)絡(luò)導播模塊”。精選資料可修改編輯遠程式網(wǎng)絡(luò)導播系統(tǒng)可以輕松選擇攝像機的控制模式:自動圖像識別跟蹤模式及遠程式點擊跟蹤模式。演講者及管理員可通過該 系統(tǒng), 輕松對顯示畫面中聽眾或者 發(fā)言者進行點擊跟蹤操作。操作者只需對
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