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正文內(nèi)容

產(chǎn)品經(jīng)理基本要素ppt課件(編輯修改稿)

2025-06-01 22:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 切換和動(dòng)畫一樣,也不是幻燈片必須的,過多的切換會(huì)使得聽眾疲勞 切換的選擇和使用要與表達(dá)的重點(diǎn)相匹配,特別是對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的突出 26 2022/5/30 產(chǎn)品經(jīng)理呈現(xiàn)技能提升課程 基本編輯:常用快捷方式 ? 視圖-母版-幻燈片模板 ? 格式-幻燈片設(shè)計(jì) ? 格式-幻燈片版式 ? 工具-自定義 ? 以下的快捷鍵都是在左手操作的,當(dāng)你右手使用鼠標(biāo)時(shí)這些快捷鍵將極為方便。請(qǐng)經(jīng)常使用以便記?。? ? CtrlC: 復(fù)制, CtrlX: 剪切, CtrlV: 粘貼, CtrlO:打開 ? CtrlS: 保存, CtrlA: 全選, CtrlZ: 撤銷, CtrlD: 復(fù)寫 ? 如果你需要復(fù)制對(duì)象到指定地方,按住 Ctrl移動(dòng)即可復(fù)制。同時(shí)按 Ctrl 和 Shift可以使復(fù)制的對(duì)象和原對(duì)象垂直或水平 27 2022/5/30 產(chǎn)品經(jīng)理呈現(xiàn)技能提升課程 2022/5/30 產(chǎn)品經(jīng)理呈現(xiàn)技能提升課程 28 ?每頁只傳達(dá)一個(gè)核心觀點(diǎn),并且通過簡(jiǎn)潔的標(biāo)題短句表現(xiàn)出來 ?圖表和視覺圖表有效支持核心觀點(diǎn) ?較少的文字 ?強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn),而不是簡(jiǎn)單的羅列事實(shí) 幻燈片內(nèi)容的表現(xiàn)原則 2022/5/30 產(chǎn)品經(jīng)理呈現(xiàn)技能提升課程 29 內(nèi)容表現(xiàn)方式 文本 圖形 概念圖 數(shù)據(jù)圖 比喻圖 幻燈片內(nèi)容的表現(xiàn)形式 圖形表達(dá)的基本技巧 圖形制作技巧 圖形表達(dá)的基本技巧 圖形外觀 圖形文本 位置調(diào)整 圖形組合 圖形層次 ?顏色填充 ?邊框線條 ?陰影效果 ?三維效果 ?默認(rèn)效果 ?復(fù)制 ?移動(dòng) ?微調(diào) ?字體 ?選擇性粘貼 ?格式 30 2022/5/30 產(chǎn)品經(jīng)理呈現(xiàn)技能提升課程 70% 有 70%的人是視覺思維型,他們對(duì)圖理解速度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于文字 幻燈片的圖形表達(dá) 圖形 》 表格 文字 》 31 2022/5/30 產(chǎn)品經(jīng)理呈現(xiàn)技能提升課程 如何靈活應(yīng)用圖表表達(dá)以下意思? 5個(gè)階段 1990年以來已經(jīng)增長(zhǎng)了 4倍 32 2022/5/30 產(chǎn)品經(jīng)理呈現(xiàn)技能提升課程 通過不同類型的圖形形象表達(dá)你的思想 ? 表達(dá)邏輯關(guān)系的 概念圖 ? 分類 ? 對(duì)比 ? 強(qiáng)調(diào) ? 表達(dá)數(shù)據(jù)信息的 數(shù)據(jù)圖 ? 事實(shí) ? 強(qiáng)調(diào) ? 進(jìn)行比喻關(guān)聯(lián)的 比喻圖 ? 強(qiáng)調(diào) 概念圖 數(shù)據(jù)圖 三種圖形 比喻圖 0 10 20 340 50 60 70 33 2022/5/30 產(chǎn)品經(jīng)理呈現(xiàn)技能提升課程 概念類圖表 階段圖 循環(huán)圖 壓力圖 愿景圖 地圖 34 2022/5/30 產(chǎn)品經(jīng)理呈現(xiàn)技能提升課程 概念類圖表 ? 從本質(zhì)上講,概念類的圖形關(guān)系主要包括三種 ? 順序關(guān)系 ? 并列關(guān)系 ? 包含關(guān)系 … 順序關(guān)系 并列關(guān)系 包含關(guān)系 35 2022/5/30 產(chǎn)品經(jīng)理呈現(xiàn)技能提升課程 概念圖-遞進(jìn)和順序 Phase 1 Phase 2 – … – … Phase 3 – … … … … 1 2 3 36 2022/5/30 產(chǎn)品經(jīng)理呈現(xiàn)技能提升課程 概念圖-并列或?qū)Ρ? – … ?Opportunities – … ?Threats 1 2 ?… – … ?… – … ?… – … 3 4 37 2022/5/30 產(chǎn)品經(jīng)理呈現(xiàn)技能提升課程 概念圖-包含或總分 1 2 3 4 Factor 1 Factor 2 Factor 3 Factor 4 ?Factor 3 ?Factor 2 ?Factor 4 ?Factor 1 38 2022/5/30 產(chǎn)品經(jīng)理呈現(xiàn)技能提升課程 練習(xí):國(guó)際化方面存在的問題 ? 國(guó)際化存在的問題 ? 擴(kuò)張區(qū)域 :未將亞洲發(fā)達(dá)國(guó)家列為重點(diǎn)突破方向 ? 品牌建設(shè) :品牌建設(shè)尚不能支持國(guó)際化的戰(zhàn)略目標(biāo) ? 內(nèi)部支持 :組織結(jié)構(gòu)和內(nèi)部支持不能與國(guó)際化的雄心相匹配 39 2022/5/30 產(chǎn)品經(jīng)理呈現(xiàn)技能提升課程 小練習(xí) ? 高績(jī)效的組織應(yīng)該 ? 以明確的目標(biāo)作為推動(dòng)力 ? 從員工中不斷獲得動(dòng)力 ? 建立以業(yè)績(jī)和客戶為核心的組織架構(gòu) ? 通過由業(yè)績(jī)驅(qū)動(dòng)的核心流程進(jìn)行組織整合 ? 以開放的溝通作為支持 40 2022/5/30 產(chǎn)品經(jīng)理呈現(xiàn)技能提升課程 概念類圖表示例:某企業(yè)的知識(shí)管理的建設(shè)愿景 “以知識(shí)共享創(chuàng)造價(jià)值,打造中國(guó)最成功的 行業(yè)的學(xué)習(xí)型組織 ”
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