華師二附中創(chuàng)新實驗室項目方案(編輯修改稿)
2025-05-31 12:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的需要；促進課程建設，教師專業(yè)發(fā)展的需要；是彰顯學校辦學特色的需要。三、項目實施的主要內(nèi)容創(chuàng)新實驗室不是傳統(tǒng)實驗室的延伸和擴展，而是當前教育發(fā)展模式創(chuàng)新的重要支撐力量，是提升核心競爭力的源泉。通過創(chuàng)新實驗室的模式將教育與創(chuàng)新緊密結合，走教育改革的道路，使教育滿足全球化、現(xiàn)代化需求，進而使整個教育得到良性發(fā)展，從而使傳統(tǒng)高中的實驗室模式發(fā)生重大改變。為了貫徹創(chuàng)新實驗室的發(fā)展與學校的學科建設的統(tǒng)一，我們堅持創(chuàng)新實驗室建設發(fā)展必須與學校的辦學條件和辦學特色結合；也就是：與學校的科技活動相結合，與綜合實踐課程相結合，與學校優(yōu)勢學科建設相結合，與校本課程、辦學特色相結合；與學生和學校所處的社會與自然環(huán)境、生活環(huán)境、地方經(jīng)濟相結合。在堅持這幾個原則的基礎上我們基本確立了創(chuàng)新實驗室的五個探索方向：即植物化學研究、生物環(huán)境研究、物理材料研究；分析化學研究、分子生物學研究。對應于這些研究方向，我們建立了相應的實驗室，依托這些實驗室我們主要開展生物、物理、化學等部分基礎研究和應用研究；同時規(guī)劃物理、化學、生物學科的創(chuàng)新研究與實踐。在條件具備的時候，我
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