圭白路小學(xué)“書香家庭-親子共讀”活動方案(討論稿)(編輯修改稿)
2025-05-30 22:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 時在管理員處做好借書登記。充分利用“晨讀”和“午讀”的時間，指導(dǎo)學(xué)生自主閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有一小時的讀書時間。，相互督促，如實填寫“親子共讀每日閱讀存折”“親子閱讀記錄卡”（各年級各班自主設(shè)計），雙休日、節(jié)假日、更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。這些將納入“閱讀小明星”的評比。，評選每周閱讀之星，并向各位家長通報，讓家長充分重視，并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣，促進(jìn)孩子的閱讀興趣。，發(fā)現(xiàn)家長中“親子共讀”的榜樣，并對此進(jìn)行大力宣傳，讓更多的家長掌握指導(dǎo)孩子閱讀的方法、經(jīng)驗，營造一股閱讀熱潮。，組織一個家庭，以家長和孩子合作的形式，通過個性化的家庭介紹、家庭才藝展示、家長與孩子合作誦讀等形式展示親子閱讀的成果。交流內(nèi)容還可以談?wù)勛约涸鯓釉诩抑袆?chuàng)設(shè)濃郁讀書氛圍，怎樣培養(yǎng)孩子形成濃厚的閱讀興趣，怎樣有效指導(dǎo)孩子閱讀，怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等方法的介紹；也可以談?wù)勁c孩子一起讀書的快樂及自己讀兒童讀物的感受；還可以講述“親子閱讀”過程中發(fā)生的故事等。“識字大比拼”閱讀擂臺等階段性匯報活動，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書識字熱情。，故事大王競賽，閱讀海洋知識競賽等活動激發(fā)學(xué)生廣泛閱讀的興趣。，摘抄，隨筆批注等優(yōu)秀作品評選，培養(yǎng)學(xué)生動筆讀書深入閱讀的習(xí)慣?？傊?，在活動中，學(xué)校和班級要為“親子閱讀”搭建廣闊的平臺，并廣泛收集家長的建議和意見，將閱讀活動促進(jìn)學(xué)生閱讀興趣和閱讀能力的目標(biāo)落到實處。第三階段：成果反饋與展示時間：11月28日12月2日家長和孩子共同制作以下親子閱讀反饋，以各種形式的成果在各教室的展示欄或走廊墻壁上進(jìn)行展示。匯報形式建議：1．制作親子共讀手抄報：內(nèi)容與課外閱讀有關(guān)，如好書推薦、讀書心得、繪畫天地、知識拓展等，將優(yōu)秀手抄報進(jìn)行展出。2．設(shè)計個性書簽：精心設(shè)計
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