音樂教學(xué)中如何滲透德育教育(編輯修改稿)
2025-05-30 00:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 愛國熱情。使學(xué)生對這首歌曲的愛國主義內(nèi)涵和巨大的鼓舞作用，有了深刻的了解。在演唱實踐時，特別注意要求學(xué)生把歌曲所表現(xiàn)的思想感情表現(xiàn)出來，以激發(fā)學(xué)生的情感，加深對歌曲的主題“愛國主義”的深刻理解和認(rèn)識。同時還安排一定的時間進(jìn)行討論，啟發(fā)學(xué)生結(jié)合切身體會，談?wù)勗诂F(xiàn)階段我們怎樣做才能充分體現(xiàn)我們熱愛祖國作新中國的主人的想法。通過這樣的教學(xué)不僅能教會學(xué)生很好的表現(xiàn)國歌，而且激發(fā)了學(xué)生的愛國主義熱情，達(dá)到了將德育滲透于音樂教學(xué)之中的目的。又如：在教學(xué)生學(xué)唱《學(xué)雷鋒》《摘草莓》等歌曲時，注意向?qū)W生進(jìn)行關(guān)心集體、熱愛勞動、懂禮貌等教育。當(dāng)學(xué)生了解旋律會唱歌曲后，便組織學(xué)生進(jìn)行分組討論，內(nèi)容有：(1)用故事的形式把歌詞的內(nèi)容講述出來。(2)歌曲表現(xiàn)了什么樣的思想內(nèi)容，主題是什么？(3)我們應(yīng)當(dāng)怎樣做？學(xué)生們各抒己見。這樣，學(xué)生通過自己的分析、講解，加深了對歌曲主題思想的認(rèn)識，同時，在不知不覺中接受了熱愛集體、熱愛勞動、關(guān)心他人、懂禮貌這些良好的思想品德教育。在演唱時，還引導(dǎo)學(xué)生邊唱邊動，用恰當(dāng)?shù)膭幼骱臀璧赴迅柙~的內(nèi)容表現(xiàn)出來，使學(xué)生有了一種形象化的感性認(rèn)識。這樣就把形象的美與音樂的美，把樂曲的情感與思想上的認(rèn)識有機(jī)的結(jié)合起來，使學(xué)生既享受到了藝術(shù)的美感，又得到了思想上的升華，陶冶了情操。二、德育滲透在欣賞教學(xué)中欣賞教學(xué)是以音樂作品為對象，通過聆聽感知及聯(lián)想等輔
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