【文章內(nèi)容簡介】 件銑削加工；零件幾何量檢測與加工質量分析。（3）鉗工加工綜合強化訓練典型零件上孔表面（光孔、臺階孔、內(nèi)螺紋等）加工工藝編制；按指定零件技術圖樣在各類普通鉆床上完成孔的鉆、擴、鉸、攻絲等加工；按指定技術圖樣在各類普通鉆床上完成組合零件上孔的配作加工；零件幾何量檢測與加工質量分析。（4）磨削加工綜合強化訓練典型零件平面磨削、內(nèi)/外圓柱面磨削加工工藝編制；按指定零件技術圖樣在平面磨床/內(nèi)、外圓磨床上完成磨削加工；按指定技術圖樣在平面磨床/內(nèi)、外圓磨床上完成一組相配的組合零件磨削加工；零件幾何量檢測與加工質量分析。第二十天國家職業(yè)資格等級證書考證理論考核；實際操作考核。提高班培訓內(nèi)容與安排時間主題主要內(nèi)容第一天機械制造基礎知識認識與了解（專業(yè)理論+教材教法），認識現(xiàn)代制造觀；；。第二天第三天典型軸類零件機械加工工藝分析（理論實踐一體化教學）軸類（簡單與復雜軸）零件結構特點及工藝性分析；毛坯選擇，工件安裝特點及方案分析；加工階段劃分與工序集中、分散，各種工序（機加、熱處理、輔助工序）安排原則與方法；設備、工裝（刀、夾、量具）選用原則，切削參數(shù)合理選擇。第四天典型軸類零件機械加工工藝設計（理論實踐一體化教學）軸類（簡單與復雜軸）零件工序基準、工序余量及其確定；工序尺寸求解與確定（尺寸鏈應用、定位誤差計算）；工藝文件種類與正確填寫。第五天第六天典型軸類零件機械加工綜合強化訓練（企業(yè)實踐）按指定零件技術圖樣，在各類普通機床上完成車、銑、磨、鉗等工種復合機械加工，加工合格的回轉體零件。第七天典型軸類零件機械加工工藝優(yōu)化研討（專業(yè)理論+教材教法）軸類（簡單與復雜軸）零件切削過程控制策略與優(yōu)化（刀具材料及刀具幾何參數(shù)合理選擇、切削用量合理選擇、切削液等）；工件安裝方案與夾具（含機床附件）優(yōu)化選擇及案例分析；機械制造工藝設計與計算的原則、步驟、方法及案例分析；零件幾何量檢測與影響零件加工精度、表面質量的因素分析，提高零件加工質量的措施。第八天典型盤（套）類零件機械加工工藝分析（理論實踐一體化教學）盤（套）類零件結構特點及工藝性分析；毛坯選擇，工件安裝特點及方案分析；加工階段劃分與工序集中、分散，各種工序（機加、熱處理、輔助工序）安排原則與方法；設備、工裝（刀、夾、量具）選用原則，切削參數(shù)合理選擇。第九天典型盤（套）類零件機械加工工藝設計（理論實踐一體化教學）盤（套）類零件工序基準、工序余量及其確定；工序尺寸求解與確定（尺寸鏈應用、定位誤差計算）；工藝文件種類與正確填寫。第十天第十一天典型盤（套）類零件機械加工綜合強化訓練（企業(yè)實踐）按指定零件技術圖樣，在各類普通機床上完成車、銑、磨、鉗等工種復合機械加工，加工合格的回轉體零件。第十二天典型盤（套）類零件機械加工工藝優(yōu)化研討（專業(yè)理論+教材教法）盤（套）類零件切削過程控制策略與優(yōu)化（刀具材料及刀具幾何參數(shù)合理選擇、切削用量合理選擇、切削液等）；工件安裝方案與夾具（含機床附件）優(yōu)化選擇及案例分析；機械制造工藝設計與計算的原則、步驟、方法及案例分析；零件幾何量檢測與影響零件加工精度、表面質量的因素分析，提高零件加工質量的措施（含光整加工：超精加工、珩磨、研磨、拋光、滾壓加工等）。第十三天典型板類零件機械加工工藝分析（理論實踐一體化教學）板類零件結構特點及工藝性分析；毛坯選擇，工件安裝特點及方案分析；加工階段劃分與工序集中、分散，各種工序（機加、熱處理、輔助工序）安排原則與方法；設備、工裝（刀、夾、量具）選用原則，切削參數(shù)合理選擇。第十四天典型板類零件機械加工工藝設計（理論實踐一體化教學）板類零件工序基準、工序余量及其確定；工序尺寸求解與確定（尺寸鏈應用、定位誤差計算）；工藝文件種類與正確填寫。第十五天典型板類零件機械加工綜合強化訓練（企業(yè)實踐）按指定零件技術圖樣，在各類普通機床上完成銑、磨、鉗等工種復合機械加工，加工合格的板類零件。第十六天典型板類零件機械加工工藝優(yōu)化研討（專業(yè)理論+教材教法）板類零件切削過程控制策略與優(yōu)化（刀具材料及刀具幾何參數(shù)合理選擇、切削用量合理選擇、切削液等）；工件安裝方案與夾具（含機床附件）優(yōu)化選擇及案例分析；機械制造工藝設計與計算的原則、步驟、方法及案例分析；零件幾何量檢測與影響零件加工精度、表面質量的因素分析，提高零件加工質量的措施。第十七天企業(yè)參觀參觀航空零部件制造企業(yè)；參觀數(shù)控刀具制造企業(yè)。第十八天數(shù)控加工技術認識（理論實踐一體化教學）；。第十九天機械裝配基礎現(xiàn)代制造技術（專業(yè)理論+教材教法）機械裝配基本概念：主要工作內(nèi)容、裝配精度指標、獲得裝配精度的方法、裝配尺寸鏈、裝配工藝設計原則、步驟、方法及內(nèi)容；現(xiàn)代制造技術介紹。第二十天國家職業(yè)資格等級證書考證理論考核；實際操作考核。四、培訓方式與考核辦法依托我院國家示范性高職院校建設成果和《機械制造技術》國家級精品課程，運用現(xiàn)代職業(yè)教育教學觀與教學新法，采用課堂講授與技能訓練相結合的培訓方式，完成相關專題的學習和訓練。培訓結束后，考核合格者頒發(fā)《中等職業(yè)學校專業(yè)骨干教師省級培訓結業(yè)證書》，作為教師晉升職稱的重要依據(jù)；參加車工、銑工等工種的職業(yè)技能鑒定考核合格的教師，頒發(fā)相關工種國家職業(yè)資格證書，費用自理（收費標準：中級證書400元/人，高級證書600元/人）。參培學員需自備2寸證件照片四張，并報身份證號碼；欲考取高級證書者，還需提供中級證書原件及復印件。五、培訓地點與時間培訓地點：成都航空職業(yè)技術學院培訓時間：2009年7月20日～8月14日，共四周，基礎班與提高班同步進行。報到時間：2009年7月19日全天六、培訓費用及食宿安排食宿統(tǒng)一安排，費用自理（50－120元/人天）。七、報到地點及聯(lián)系方式報到地點：成都航空職業(yè)技術學院機械工程系（成都市二環(huán)路南一段20號，可從火車北站乘55路公共汽車到終點站桂溪公交總站即到達）聯(lián)系人：范 潔、劉 鐵電話：028852238113558816892 傳真：02885225890 電子郵箱：Tie_liu@成都電子機械高等?？茖W?！赌＞咴O計與制造》專業(yè)培 訓 計 劃一、培訓目標了解中等職業(yè)教育模具設計與制造專業(yè)的專業(yè)領域，具備基本專業(yè)知識、專業(yè)理論和專業(yè)技能；對模具設計與制造專業(yè)人才培養(yǎng)目標、課程設置及課程間相互關系有一定的把握能力；初步掌握如何運用工學結合形式開展專業(yè)教學的能力；培養(yǎng)從事模具設計與制造中等職業(yè)教育的教師達到一定的專業(yè)理論水平和專業(yè)技能水平；提高教師運用工學結合開展教學的能力；通過UG模具設計專項培訓成績合格者，將取得模具設計工程師證書。二、培訓對象中職學校機械類專業(yè)教師及實驗實訓教師。三、模塊化培訓內(nèi)容（總學時：240學時）專業(yè)應用及專業(yè)教學認知模塊（基礎班16學時）培訓內(nèi)容教學形式與教學方法教學手段教學地點基礎班學時提高班學時專業(yè)應用認知模具工業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位、作用講授及觀看實物結合多媒體課件、實物模具科技館4沖壓技術專題講座多媒體課件教室4塑料模塑技術專題講座教學多媒體課件教室4專業(yè)教學認知專業(yè)培養(yǎng)目標確立的方法介紹某校專業(yè)確立方法CBE/DACUM表教室2課程設置與課程之間的關系介紹某校專業(yè)課程設置與課程之間的關系某校專業(yè)課程設置教室2合計16現(xiàn)場教學及理論拓展模塊（基礎班92學時、提高班108學時）培訓內(nèi)容教學形式與教學方法教學手段教學地點基礎班學時提高班學時沖壓模具設計與制造模塊（以國家級精品課程為依托）沖壓模具設計以項目導向（以2副典型模具做載體），講授沖壓模具基本原理、基本結構。工學交替（在教學過程中進行沖壓模具拆裝、分析及設計繪圖訓練、討論式教學）板書、多媒體課件、實物教具、生產(chǎn)現(xiàn)場授課沖壓模具拆裝實驗室（主要場所）、沖塑壓實驗室2225沖壓模具制造以沖壓模具典型零件為對象講授模具制造技術在模具加工現(xiàn)場學習加工設備規(guī)范和加工工藝沖壓模具拆裝實驗室（主要場所）模具技術中心國家機械電子培訓基地1015塑料模具設計與制造模塊（以國家級精品課程為依托）塑料模具設計以項目導向（以2副典型模具做載體），講授塑料模具基本原理、基本結構。工學交替（在教學過程中進行塑料模具拆裝、分析及設計繪圖訓練、討論式教學）板書、多媒體課件、實物教具、生產(chǎn)現(xiàn)場授課塑料模具拆裝實驗室（主要場所）沖塑壓實驗室2225塑料模具制造以塑料模具典型零件為對象講授模具制造技術在模具加工現(xiàn)場學習加工設備規(guī)范和加工工藝塑料模具拆裝實驗室（主要場所）、模具技術中心、國家機械電子培訓基地1015模具CAD/CAM技術模塊（以國家級精品課程為依托）案例式教學，講練結合應用模具CAD軟件設計模具應用模具CAM軟件加工模具計算機室2828合計92108模具制造實訓模塊（ 112學時）培訓項目培訓內(nèi)容教學地點基礎班學時提高班學時模具制造實訓數(shù)控車、銑、加工中心操作實訓（內(nèi)容安排詳見附表2）成都尚明工業(yè)有限公司100100成都天科精密機械有限責任公司企業(yè)參觀參觀航天模塑股份有限公司等現(xiàn)代模具制造企業(yè)。（詳見附表3）1212模具新技術新工藝講座模塊（16學時）新技術新工藝講座目的是通過介紹模具技術的最新應用與發(fā)展趨勢，拓展專業(yè)教師知識面，了解模具技術發(fā)展前沿。計劃開辦以下講座：（1）“如何塑造模具未來人才”，寶利根精密模具公司亞洲地區(qū)總經(jīng)理、高級工程師席剛主講（2）“基于CAD/CAM平臺的塑膠/五金模具設計制造解決方案”，MISSER公司技術總監(jiān)、高級工程師潘耀程主講（3）“我國模具行業(yè)十一五規(guī)劃及模具技術重點發(fā)展方向”，四川省模具技術協(xié)會理事長、高級工程師鄭朝霞主講（4）“以精品課程建設推動模具專業(yè)現(xiàn)代教育發(fā)展”，成都電子高等專科學校機械工程系主任、國家級教學名師、成虹教授主講各中職學校模具設計與制造專業(yè)教學計劃、課程設置、實踐教學、培養(yǎng)目標等環(huán)節(jié)專題討論及經(jīng)驗交流（4學時）四、培訓方式與結業(yè)考證采用基地培訓與企業(yè)實踐相結合的培訓方式，時間為一個月，其中半個月為專業(yè)理論培訓，半個月為基地實訓和企業(yè)實踐。學習期滿，經(jīng)考核合格者頒發(fā)《中等職業(yè)學校專業(yè)骨干教師省級培訓結業(yè)證書》(四川省教育廳頒發(fā))、《國家機械電子工程實訓（師資培訓）基地證書》（國家機械電子工程實訓（師資培訓）基地頒發(fā)），參加職業(yè)技能鑒定考試合格的參培教師，頒發(fā)全國高新專業(yè)人才《模具設計工程師證書》，鑒定費600元/人，并準備辦證照片（2寸免冠彩照）三張（請?zhí)崆芭c我校聯(lián)系，以備考證相關材料及前期準備）。五、培訓地點與時間 培訓地點：成都電子機械高等?？茖W校郫縣校區(qū)。 培訓時間：2009年7月13日2009年8月14日（33天）。六、培訓費用及食宿安排住宿費：60元/（協(xié)助安排食宿，其費用自理）。 住宿地點：社保賓館七、報到時間、地點及聯(lián)系方式報到時間：所有培訓人員在2009年7月12日下午14：00報到。報道后進行崗前摸底測試，分為基礎班和提高班組織教學。報到地點：成都電子機械高等?？茖W校辦公樓125室（地址：成都市花牌坊街2號）。 聯(lián)系人：鄭老師 李老師 胥老師 傳真：02883911884電 話：13541112268 13679087699 13980990678成都電子機械高等?？茖W?！稒C電技術應用》專業(yè) 培 訓 計 劃一、培訓目標了解中等職業(yè)教育機械電子應用專業(yè)的專業(yè)領域，具備基本專業(yè)知識、專業(yè)理論和專業(yè)技能；對機械電子應用專業(yè)人才培養(yǎng)目標、課程設置及課程間相互關系有一定的把握能力；掌握液壓與氣動技術、電氣控制技術、單片機接口技術、PLC控制技術等綜合形成的機電一體化技術的必備理論知識；以倉儲控制系統(tǒng)為依托，掌握機床電氣與PLC控制設備的安裝、調試與PLC編程技術；在數(shù)控機床生產(chǎn)、銷售、維修企業(yè)一線實訓，掌握典型機電設備的安裝調試技術；通過UG機械設計專項培訓成績合格者，將取得機電設計工程師證書。二、培訓對象各中等職業(yè)學校機電技術應用專業(yè)教師及實驗實訓相關的骨干教師。三、專業(yè)認識、理論和技能培訓模塊內(nèi)容及學時安排（總學時：240學時）培訓主要由專業(yè)認識、理論拓展、技能實踐培訓兩個模塊組成。專業(yè)應用及專業(yè)教學認知模塊（16學時）培訓內(nèi)容教學形式與教學方法教學手段教學地點基礎班學時提高班學時專業(yè)應用認知機械電子應用專業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位、作用講授及觀看實物結合多媒體課件、實物教室4機械電子應用專業(yè)所涉及的學科及相互之間的關系專題講座多媒體課件教室4機械電子應用專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和方向專題講座教學多媒體課件教室4 專業(yè)教學認知專業(yè)培養(yǎng)目標確立的方法介紹我校專業(yè)確立方法CBE/DACUM表教室2課程設置與課程之間的關系介紹我校專業(yè)課程設置與課程之間的關系某校專業(yè)課程設置教室2合計16現(xiàn)場教學及理論拓展模塊學時安排（基礎班84學時、提高班100學時）知識模塊主要內(nèi)容/考核要求教學地點基礎班學時提高班學時機電一體化的含義、特點、裝置的構成及