【正文】 403030303099 / 99附件2：省內(nèi)培訓(xùn)分地區(qū)名額分配表地 區(qū)名 額地 區(qū)名 額成都市219宜賓市74自貢市43達(dá)州市85攀枝花市26巴中市58瀘州市98廣安市50德陽(yáng)市72雅安市25內(nèi)江市67眉山市72樂(lè)山市80資陽(yáng)市54綿陽(yáng)市93阿壩州12廣元市68甘孜州10遂寧市70涼山州33南充市91總計(jì)1400單位：人附件3： 市（州）參加省外培訓(xùn)教師名單匯總表（樣表）培訓(xùn)地區(qū)培訓(xùn)專業(yè)姓 名性別學(xué) 校移動(dòng)電話電子郵箱浙江省數(shù)控技術(shù)應(yīng)用（計(jì)劃 人，完成 人）（可加行）機(jī)電技術(shù)應(yīng)用（計(jì)劃 人，完成 人）…………（可加行）江蘇省數(shù)控技術(shù)應(yīng)用（計(jì)劃 人，完成 人）……………………總計(jì)計(jì)劃 人，完成 人。學(xué)習(xí)期滿，經(jīng)考核合格者頒發(fā)《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)》，參加職業(yè)技能鑒定考試合格的參培教師，頒發(fā)相應(yīng)等級(jí)的國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)，鑒定費(fèi)300元/人，并準(zhǔn)備辦證照片（2吋免冠彩照）4張四、培訓(xùn)地點(diǎn)與時(shí)間培訓(xùn)地點(diǎn)：四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)時(shí)間：2009年7月16日——2009年8月13日五、食宿標(biāo)準(zhǔn)住宿：校外賓館60元/人，了解專業(yè)課程改革的方向和重點(diǎn)，掌握課程建設(shè)的內(nèi)容和方法，提高課程開(kāi)發(fā)和構(gòu)建的基本能力。第五天鉗工基本操作（現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)+企業(yè)實(shí)踐）（劃線、鋸割、銼削、鏨削等），認(rèn)識(shí)鉗工作業(yè)基本工具；，了解孔加工工藝特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)常用孔加工刀具結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、鉆床夾具結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；，并能熟練操作鉆床，掌握鉆床應(yīng)用范圍；；；。第四天典型軸類零件機(jī)械加工工藝設(shè)計(jì)（理論實(shí)踐一體化教學(xué)）軸類（簡(jiǎn)單與復(fù)雜軸）零件工序基準(zhǔn)、工序余量及其確定；工序尺寸求解與確定（尺寸鏈應(yīng)用、定位誤差計(jì)算）；工藝文件種類與正確填寫(xiě)。培訓(xùn)結(jié)束后，考核合格者頒發(fā)《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)》，作為教師晉升職稱的重要依據(jù)；參加車(chē)工、銑工等工種的職業(yè)技能鑒定考核合格的教師，頒發(fā)相關(guān)工種國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)，費(fèi)用自理（收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：中級(jí)證書(shū)400元/人，高級(jí)證書(shū)600元/人）。報(bào)道后進(jìn)行崗前摸底測(cè)試，分為基礎(chǔ)班和提高班組織教學(xué)。二、培訓(xùn)對(duì)象從事計(jì)算機(jī)類專業(yè)課教學(xué)或?qū)嵙?xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)的中等職業(yè)學(xué)校教師?；ヂ?lián)網(wǎng)與網(wǎng)頁(yè)制作知識(shí)點(diǎn)掌握網(wǎng)頁(yè)制作基礎(chǔ)知識(shí)、了解HTML和DHTML掌握網(wǎng)頁(yè)布局技術(shù)，分析網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)風(fēng)格，掌握CSS。實(shí)踐要求通過(guò)具體的組網(wǎng)實(shí)訓(xùn)，了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本組件，掌握IP地址的設(shè)置方法，掌握網(wǎng)線的制作與連接方法，掌握網(wǎng)絡(luò)的連接方法及網(wǎng)絡(luò)使用權(quán)限的設(shè)置方法。以微格教學(xué)形式，將中職所需教學(xué)內(nèi)容剝離出來(lái)，進(jìn)行教師指導(dǎo)下的教學(xué)設(shè)計(jì)，并進(jìn)行微格教學(xué)實(shí)踐。實(shí)踐要求通過(guò)具體的組網(wǎng)實(shí)訓(xùn)，了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本組件，掌握IP地址的設(shè)置方法，掌握網(wǎng)線的制作與連接方法，掌握網(wǎng)絡(luò)的連接方法及網(wǎng)絡(luò)使用權(quán)限的設(shè)置方法。實(shí)踐要求通過(guò)學(xué)生管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)，掌握如何在外部程序中應(yīng)用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)，并對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中的對(duì)象及數(shù)據(jù)靈活操作，最終實(shí)現(xiàn)一套完整的管理系統(tǒng)。四、培訓(xùn)時(shí)間報(bào)到時(shí)間：2009年7月12日培訓(xùn)時(shí)間：2009年7月13日 ~ 2009年8月11日五、住宿標(biāo)準(zhǔn)20元/人天（住宿費(fèi)自理，回原單位報(bào)銷(xiāo)）。模塊三：web開(kāi)發(fā)與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)班：web技術(shù)應(yīng)用 、REAMWEAVER網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、利用asp交互開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、asp數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用、開(kāi)發(fā)靜態(tài)網(wǎng)絡(luò)課件、開(kāi)發(fā)交互式網(wǎng)絡(luò)課件。實(shí)訓(xùn)六：熟練使用div+css布局網(wǎng)頁(yè)并制作一個(gè)登陸界面、熟練使用Ajax技術(shù)開(kāi)發(fā)；將div+Css做的登錄界面用Silverlight來(lái)做并實(shí)現(xiàn)用戶登陸、將程序在Silverlight中實(shí)現(xiàn)。企業(yè)實(shí)踐五：成都藍(lán)德實(shí)業(yè)有限公司等。企業(yè)實(shí)踐十一：四川久遠(yuǎn)銀海軟件股份有限等。企業(yè)實(shí)踐三：成都健康電腦醫(yī)院等。實(shí)訓(xùn)二：快速構(gòu)建各種網(wǎng)站、文檔、會(huì)議協(xié)作區(qū)；通過(guò)采用InfoPath技術(shù)，實(shí)現(xiàn)各種基于電子表單的業(yè)務(wù)應(yīng)用。五、培訓(xùn)內(nèi)容第一部分：專家講座1．IT行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)（IT企業(yè)董事長(zhǎng)）2．計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才的市場(chǎng)需求分析（人力資源專家）3．國(guó)內(nèi)外職業(yè)教育現(xiàn)狀與發(fā)展動(dòng)態(tài)（學(xué)院教授）4．中等職業(yè)教育教學(xué)法研究與探討（學(xué)院教授）5．微軟IT認(rèn)證和企業(yè)實(shí)訓(xùn)模塊介紹（微軟公司的項(xiàng)目經(jīng)理）第二部分：理論教學(xué)（根據(jù)學(xué)員情況分基礎(chǔ)班和提高班教學(xué)，可選擇專門(mén)化模塊）模塊一：辦公自動(dòng)化應(yīng)用與管理基礎(chǔ)班：（OA）辦公自動(dòng)化發(fā)展、Office辦公軟件及其應(yīng)用、OA系統(tǒng)軟件介紹、辦公自動(dòng)化構(gòu)建技術(shù)及產(chǎn)品介紹。介紹計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的最新動(dòng)向和應(yīng)用方向。數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)知識(shí)點(diǎn)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)描述，要求了解數(shù)據(jù)庫(kù)的基本概念，掌握關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的原理及特點(diǎn)，理解數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。分小組在《》中進(jìn)行選定模塊的教學(xué)分析與教學(xué)設(shè)計(jì)，完成教學(xué)案例，以說(shuō)課的方式完成學(xué)習(xí)成果的驗(yàn)收并提交相關(guān)成果。實(shí)踐要求通過(guò)具體的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)軟件的使用環(huán)境及界面，能熟練使用數(shù)據(jù)庫(kù)軟件創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)的方法及數(shù)據(jù)表；掌握輸入數(shù)據(jù)的方法；掌握建立數(shù)據(jù)庫(kù)表間關(guān)系的方法；掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的多種查詢方法。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識(shí)點(diǎn)掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的定義，了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展歷史，理解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的系統(tǒng)組成，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的分類，了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的功能與應(yīng)用。實(shí)踐要求以個(gè)人為單位，完成指定模塊的作業(yè)。 住宿地點(diǎn)：社保賓館七、報(bào)到時(shí)間、地點(diǎn)及聯(lián)系方式報(bào)到時(shí)間：所有培訓(xùn)人員在2009年7月12日下午14：00報(bào)到。五、培訓(xùn)地點(diǎn)與時(shí)間 培訓(xùn)地點(diǎn)：成都電子機(jī)械高等?？茖W(xué)校郫縣校區(qū)。第十八天數(shù)控加工技術(shù)認(rèn)識(shí)（理論實(shí)踐一體化教學(xué)）；。（4）磨削加工綜合強(qiáng)化訓(xùn)練典型零件平面磨削、內(nèi)/外圓柱面磨削加工工藝編制；按指定零件技術(shù)圖樣在平面磨床/內(nèi)、外圓磨床上完成磨削加工；按指定技術(shù)圖樣在平面磨床/內(nèi)、外圓磨床上完成一組相配的組合零件磨削加工；零件幾何量檢測(cè)與加工質(zhì)量分析。，現(xiàn)代制造技術(shù)介紹。 住宿地點(diǎn)：社保賓館七、報(bào)到時(shí)間、地點(diǎn)及聯(lián)系方式報(bào)到時(shí)間：所有培訓(xùn)人員在2009年7月12日下午14：00報(bào)到。1）培訓(xùn)課程開(kāi)設(shè)培 訓(xùn) 內(nèi) 容理論技能訓(xùn)練所在單位理論教學(xué)數(shù)控專業(yè)課程教育教法8川職院數(shù)控加工工藝及案例分析24川職院基于FANUC 0i c系統(tǒng)的編程與操作基礎(chǔ)20川職院基于SIEMENS 802D系統(tǒng)的編程與操作基礎(chǔ)20川職院自動(dòng)編程基礎(chǔ)（Master CAM）16川職院實(shí)踐教學(xué)數(shù)控機(jī)床編程與操作（仿真）8（1天）川職院數(shù)控車(chē)床操作16（2天）川職院加工中心操作8（1天）川職院上崗操作及現(xiàn)場(chǎng)觀摩80（10天）合計(jì)881122）培訓(xùn)時(shí)間安排序號(hào)培 訓(xùn) 內(nèi) 容地點(diǎn)第1天職業(yè)教育教法特點(diǎn)探討川職院教室中職校數(shù)控專業(yè)學(xué)生特點(diǎn)及教法研究川職院教室第2天數(shù)控加工工藝基礎(chǔ)知識(shí)川職院教室FANUC 0i Mate Tc系統(tǒng)編程基礎(chǔ)川職院教室第3天SIEMENS 802D系統(tǒng)編程基礎(chǔ)川職院教室數(shù)控加工工藝基礎(chǔ)知識(shí)川職院教室第4天FANUC 0i Mate Tc系統(tǒng)編程練習(xí)川職院教室及實(shí)訓(xùn)工廠SIEMENS 802D系統(tǒng)編程練習(xí)川職院教室及實(shí)訓(xùn)工廠第5天自動(dòng)編程基礎(chǔ)（Master CAM）機(jī)房典型零件加工工藝案例分析（數(shù)控車(chē)床）川職院教室第6天第7天路途+休息第8天第9天企業(yè)實(shí)踐（曲軸、箱體加工工藝實(shí)訓(xùn)）中國(guó)嘉陵工業(yè)股份有限公司第10天第12天企業(yè)實(shí)踐（數(shù)控設(shè)備編程與操作）中國(guó)嘉陵工業(yè)股份有限公司第13天數(shù)控大賽典型零件加工工藝案例分析（數(shù)控車(chē)床）川職院教室基于FANUC 0i Mate Tc系統(tǒng)車(chē)削加工工藝制訂與程序編制川職院教室、機(jī)房第14天FANUC 0i Mate Tc系統(tǒng)宏程序基礎(chǔ)川職院教室基于SIEMENS 802D系統(tǒng)車(chē)削加工工藝制訂與程序編制川職院教室、機(jī)房第15天SIEMENS 802D系統(tǒng)r參數(shù)編程基礎(chǔ)川職院教室自動(dòng)編程（Master CAM）機(jī)房第16天休息第17天自動(dòng)編程（Master CAM）練習(xí)機(jī)房典型零件加工工藝案例分析（加工中心）川職院教室第18天典型零件加工工藝案例分析（加工中心）川職院教室基于FANUC 0i MC系統(tǒng)加工中心程序編制與操作川職院教室及實(shí)訓(xùn)工廠第19天基于SIEMENS系統(tǒng)加工中心程序編制與操作川職院教室及實(shí)訓(xùn)工廠自動(dòng)編程綜合訓(xùn)練機(jī)房第20天加工中心加工工藝及程序編制與仿真機(jī)房第21天典型零件車(chē)削加工川職院實(shí)訓(xùn)工廠第22天典型零件車(chē)削加工川職院實(shí)訓(xùn)工廠第23天典型零件加工中心加工川職院實(shí)訓(xùn)工廠第24天路途+休息第25天第26天企業(yè)實(shí)踐（數(shù)控加工工藝實(shí)訓(xùn)）成都天保重型裝備股份有限公司第27天第29天企業(yè)實(shí)踐（數(shù)控立車(chē)、數(shù)控鏜銑床實(shí)訓(xùn)）成都天保重型裝備股份有限公司第30天路途+總結(jié)川職院合計(jì)教學(xué)26天休息4天二、提高班培訓(xùn)計(jì)劃以全國(guó)數(shù)控大賽典型零件為指導(dǎo)，掌握復(fù)雜機(jī)械零件的數(shù)控加工工藝規(guī)程擬定，基于FANUC 0i C、SIEMENS 802D系統(tǒng)的編程技術(shù)及相關(guān)數(shù)控機(jī)床的操作技能；基本掌握FANUC 0i C、SIEMENS 802D系統(tǒng)的高級(jí)編程技術(shù)。附件5：四川省中等職業(yè)學(xué)校教師省級(jí)培訓(xùn)學(xué)員信息表姓 名性 別民 族免冠標(biāo)準(zhǔn)照片出生年月職教教齡學(xué) 歷行政職務(wù)所教專業(yè)畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)及時(shí)間送培單位郵 編通訊地址聯(lián)系電話教師職務(wù)等級(jí)及評(píng)聘時(shí)間其它職業(yè)資格或?qū)I(yè)技術(shù)資格名稱及等級(jí)擬參加何校何專業(yè)培訓(xùn)送培學(xué)校意見(jiàn)（加蓋學(xué)校公章）培訓(xùn)考核結(jié)果（分優(yōu)秀、良好、合格及不合格4個(gè)檔次）專業(yè)理論水平技能操作水平教育教法出勤率實(shí)訓(xùn)作品總 評(píng)職業(yè)資格鑒定結(jié)果獲得證書(shū)類別（頒證機(jī)關(guān)）專業(yè)/工種等級(jí)附件6：參 培 回 執(zhí)單 位地 址姓 名性 別職務(wù)/職稱所學(xué)專業(yè)移動(dòng)電話是否住宿注：本表由參培學(xué)員傳真或郵件至培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。三、理論拓展和技能培訓(xùn)模塊內(nèi)容及學(xué)時(shí)安排（總學(xué)時(shí)：240學(xué)時(shí)）培訓(xùn)主要由專業(yè)認(rèn)知、理論學(xué)習(xí)、技能實(shí)踐培訓(xùn)兩個(gè)模塊組成。二、培訓(xùn)對(duì)象職業(yè)教育機(jī)械類專業(yè)教師及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師。第十三天工件測(cè)量與量具選擇（理論實(shí)踐一體化教學(xué)）（量具種類、測(cè)量指標(biāo)、單位、測(cè)量方法）；；；。第十天第十一天典型盤(pán)（套）類零件機(jī)械加工綜合強(qiáng)化訓(xùn)練（企業(yè)實(shí)踐）按指定零件技術(shù)圖樣，在各類普通機(jī)床上完成車(chē)、銑、磨、鉗等工種復(fù)合機(jī)械加工，加工合格的回轉(zhuǎn)體零件。二、培訓(xùn)對(duì)象中職學(xué)校機(jī)械類專業(yè)教師及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教師。專業(yè)應(yīng)用及專業(yè)教學(xué)認(rèn)知模塊（16學(xué)時(shí)）培訓(xùn)內(nèi)容教學(xué)形式與教學(xué)方法教學(xué)手段教學(xué)地點(diǎn)基礎(chǔ)班學(xué)時(shí)提高班學(xué)時(shí)專業(yè)應(yīng)用認(rèn)知機(jī)械電子應(yīng)用專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位、作用講授及觀看實(shí)物結(jié)合多媒體課件、實(shí)物教室4機(jī)械電子應(yīng)用專業(yè)所涉及的學(xué)科及相互之間的關(guān)系專題講座多媒體課件教室4機(jī)械電子應(yīng)用專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和方向?qū)ｎ}講座教學(xué)多媒體課件教室4 專業(yè)教學(xué)認(rèn)知專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)確立的方法介紹我校專業(yè)確立方法CBE/DACUM表教室2課程設(shè)置與課程之間的關(guān)系介紹我校專業(yè)課程設(shè)置與課程之間的關(guān)系某校專業(yè)課程設(shè)置教室2合計(jì)16現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)及理論拓展模塊學(xué)時(shí)安排（基礎(chǔ)班84學(xué)時(shí)、提高班100學(xué)時(shí)）知識(shí)模塊主要內(nèi)容/考核要求教學(xué)地點(diǎn)基礎(chǔ)班學(xué)時(shí)提高班學(xué)時(shí)機(jī)電一體化的含義、特點(diǎn)、裝置的構(gòu)成及工作原理電工實(shí)驗(yàn)室22以自動(dòng)控制的主線，分析機(jī)電一體化裝置構(gòu)成，掌握各部分的作用和關(guān)系66液壓、氣動(dòng)源要求及裝置； 執(zhí)行、控制元件的符號(hào)及應(yīng)用；典型回路的認(rèn)識(shí)液壓與氣動(dòng)實(shí)驗(yàn)室68掌握各種元件的符號(hào)和應(yīng)用場(chǎng)合88認(rèn)識(shí)典型液壓、氣動(dòng)控制回路，掌握控制回路的連接88開(kāi)關(guān)量傳感器的基本原理與應(yīng)用場(chǎng)合；檢測(cè)方法分析與選擇；傳感器的安裝；傳感器控制裝置連接傳感器實(shí)驗(yàn)室42能根據(jù)控制要求和被測(cè)材料、光澤要求選擇傳感器42掌握開(kāi)關(guān)傳感器與控制裝置的連接方法和傳感器的安裝方法44主令電器與控制電機(jī)的原