教育講座聽后感(編輯修改稿)
2025-05-28 19:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 子克服困難，尋求方法，不斷改進(jìn)，自我提高，全面發(fā)展。二、為孩子創(chuàng)設(shè)溫暖、關(guān)愛和平等的家庭和集體生活氛圍，建立良好的親子關(guān)系、同伴關(guān)系和師生關(guān)系。父母是孩子的第一任老師，要多花時間陪伴孩子，重視和珍惜與孩子溝通交流、分享快樂的重要性，多花時間了解孩子、陪伴孩子，給孩子一個快樂的童年。幼兒感知社會往往是在日常生活和游戲中通過觀察和模仿潛移默化地發(fā)展起來的，家長的榜樣作用至關(guān)重要。一是家長要規(guī)范自己的言行，和孩子建立平等關(guān)系，不要居高臨下管教孩子，不要一味的用生硬說教的方式給孩子定下條條框框，在生活中有意的引導(dǎo)孩子，在具體的情境中，讓孩子通過體驗，參與操作，加深印象，形成感知。要多帶孩子活動，多帶孩子體驗，要相互尊重，要學(xué)會認(rèn)真傾聽，不要給孩子亂許諾，要做到言必行，行必果。孩子是家長的一面鏡子，父母只有給孩子做好榜樣，才更有資格要求孩子做得更好。只有自己誠實守信，孩子的品行發(fā)展才能給你驚喜。二是多關(guān)愛孩子，重視孩子在學(xué)校參與的每一項活動，這樣能讓孩子充分感受到親情和關(guān)愛，保持愉快情緒，充分樹立自信心。但是這里強(qiáng)調(diào)的是要關(guān)愛，但不溺愛，家長不要過度保護(hù)和包辦代替，養(yǎng)成孩子過度依賴的不良習(xí)慣。三是培養(yǎng)孩子良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣、基本的生活自理能力和自我保護(hù)能力。為孩子提供合理均衡的營養(yǎng)、充足的睡眠、適宜的鍛煉和有規(guī)律的生活，保證孩子身體和心理雙重健康的身心狀況。四是充分理解和尊重孩子的藝術(shù)想象、表現(xiàn)和創(chuàng)造，不用成人的審美標(biāo)準(zhǔn)去扼殺童真童趣。五是不要只重視智力的發(fā)展，而忽視了孩子品德、個性、健康、習(xí)慣等方面的培養(yǎng)和心理的疏導(dǎo)，孩子的發(fā)展是要求全面協(xié)調(diào)發(fā)展，而不是某一方面的一枝獨秀。六是培養(yǎng)孩子交往原望和交往能力，關(guān)心和尊重他人，學(xué)會適應(yīng)群體生活，遵守基本的行為規(guī)范。三、學(xué)會善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好，并發(fā)展延伸，學(xué)會以長補短。我在孩子的教育理念上是重健康，當(dāng)然是指心理和身體雙重的健康，沒有健康的身體何談學(xué)習(xí)，沒有健康的
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