【總結】西師版小學語文第六冊第四單元17課《田忌賽馬》教學設計及教學反思教學要求：1，理解課文內容，體會孫臏的足智多謀。2，學習認真觀察的分析態(tài)度和科學的思想方法。3，有感情的朗讀課文。教學重點：了解兩次賽馬雙方的三匹馬出場順序的不同，體會孫臏的足智多謀。教學準備：多媒體課件。教學課
2024-11-24 15:56
【總結】 《田忌賽馬》教案 教學要求：理解課文內容，體會孫臏的足智多謀。 學習認真觀察分析和科學的思想方法。 理解詞語“掃興、垂頭喪氣、目瞪口呆”等。 有感情地朗讀課文。 教學重點：了解兩次賽...
2024-12-06 00:35
【總結】田忌賽馬教案 田忌賽馬教案九篇 作為一名教師，時常需要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力?？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌?！ 田忌賽馬教案篇1 教學目標： ...
2024-12-07 01:05
【總結】第一篇：田忌賽馬說課稿 《田忌賽馬》說課稿 三年級五班：楊藝杭 一、教材分析： 《田忌賽馬》是北師大版小學語文第六冊第五單元的第一篇課文。這篇課文主要講了戰(zhàn)國時期齊國大將田忌和齊威王賽馬，田忌...
2024-11-05 01:16
【總結】第一篇：田忌賽馬教案 《田忌賽馬》教學案例執(zhí)教者：殷曉菊 1陜西咸陽渭河發(fā)電有限公司英才學校田忌賽馬 組織、引導者：殷曉菊 教學設計： 課文寫古代齊國大將田忌和齊威王賽馬轉敗為勝的故事。全文...
2024-11-05 01:05
【總結】 《田忌賽馬》說課稿 一、教材分析： 《田忌賽馬》是北師大版小學語文第六冊第五單元的第一篇課文。這篇課文主要講了戰(zhàn)國時期齊國大將田忌和齊威王賽馬，田忌連輸三場，孫臏看了比賽后幫助田忌調換馬的...
2024-12-03 03:49
【總結】《田忌賽馬》教學設計教學目的與要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，理解田忌轉敗為勝的原因，懂得無論勝利還是失敗都應冷靜仔細地分析局面，把握時機，找到解決問題的好方法。2、抓住人物的動作、神態(tài)、語言來感悟人物的情感及性格特點，體會孫臏的聰明才智。3、概述課文，繼續(xù)培養(yǎng)概括能力。4、認字8個，寫
【總結】田忌賽馬教案范文 田忌賽馬教案范文1 教學目標 1、體會孫臏的足智多謀，明確孫臏取勝的直接原因。 2、通過課文的學習，培養(yǎng)學生認真觀察事物、具體分析問題的態(tài)度和科學的思維方...
【總結】你了解賽馬嗎？賽馬不僅體現了馬的實力，還體現出了人的智慧。?課文寫了一件什么事？?田忌和齊威王賽了幾次馬？結果怎樣？整體感知：做一做,想一想，說一說：?第一次賽馬是怎樣進行的?田忌為什么輸了??第二次賽馬是怎樣進行的?田忌為什么贏了??這么好的辦法，田忌沒有想出來，孫臏為什么能想出來？
2024-12-13 17:31
【總結】田忌賽馬浙教版四年級語文上冊第六單元jìbìndènghuò田忌孫臏目瞪口呆疑惑jīfěngmièxù譏諷輕蔑
2024-12-11 11:06
【總結】第一篇：田忌賽馬教學反思 田忌賽馬——對策問題 ——教學反思德陽市一小肖述兵 本學期，在四年級數學組的統(tǒng)籌安排下，我擔任本年級這學期的數學課改課的教學人物。對于這一次 課改課的承擔，我是既欣喜...
2025-09-14 04:22
【總結】田忌賽馬教學反思15篇 田忌賽馬教學反思（）： 田忌賽馬教學反思 《田忌賽馬》一文故事性強，在故事中展示人物的性格特點。文中的對話深刻地突現出人物的內心活動。針對此文，我著力調動學生探究故事資料...
2024-10-18 00:16
【總結】 田忌賽馬小學教案 學習目標： 1、學會本課生字新詞。 2、有感情地朗讀課文。 3、理解課文內容，懂得要善于觀察、善于思考才能想出好主意。 4、學習按一定順序寫的表達方法。 教學重點： ...
2024-12-04 22:41
【總結】《田忌賽馬》的教案 一：課題：田忌賽馬 二：教學要求： 1，理解課文內容，體會孫臏的足智多謀。 2，學習認真觀察的分析態(tài)度和科學的思想方法。 3，有感情的朗讀課文。 ...
2024-12-06 01:21
【總結】請認真讀讀兩次賽馬的內容，邊讀邊思考：1、這兩場比賽各是怎么賽的？請用你喜歡的方式演示出來。2、比較兩次賽馬，有哪些地方相同，哪些地方不同？還是原來的馬，只調換了一下出場順序，就可以轉敗為勝?！瘛瘛瘛皬膭偛诺那樾慰?，齊威王的馬比你的快不了多少呀……”
2024-11-07 01:33
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