用spss作圖表描述ppt課件(編輯修改稿)
2025-05-28 13:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 數(shù)據(jù)細節(jié)。 某地一星期申請結婚女性年齡頻數(shù)分布直方圖（ histogram） 尺矩數(shù)據(jù)的圖表描述 107 73 68 97 76 79 94 49 98 57 54 65 71 80 84 88 62 61 79 98 66 62 79 86 68 74 61 82 65 98 62 116 65 88 64 79 78 79 77 86 74 86 73 80 68 78 89 72 58 69 92 78 88 77 103 88 63 68 88 81 75 90 62 89 71 71 74 70 74 76 65 81 75 62 94 71 85 84 83 63 81 62 79 83 93 61 65 62 92 65 83 70 70 81 77 72 84 67 59 58 78 66 66 94 77 63 66 75 68 76 90 78 71 101 78 43 59 67 61 71 96 75 64 76 72 77 74 65 82 86 66 86 96 89 81 71 85 99 59 92 68 72 77 60 87 84 75 77 51 45 85 67 87 80 84 93 69 76 89 75 83 68 72 67 92 89 82 96 77 102 74 91 76 83 66 68 61 73 72 76 73 77 79 94 63 59 62 71 81 65 73 63 63 89 82 64 85 92 64 73 二百只燈泡樣本的可使用小時數(shù) 小時數(shù) 燈泡數(shù) 4348 2 4853 1 5358 2 5863 21 6368 28 6873 28 7378 33 7883 26 8388 21 8893 19 9398 10 98103 6 103108 2 108113 0 113118 1 二百只燈泡使用小時數(shù)組距頻數(shù)分布表 上限 下限 尺矩數(shù)據(jù)的圖表描述 上限不在本組內(nèi) 第一步 確定組數(shù) 2lglg1 nK ??2lg200lg1 ????第二步 確定組距 第三步 匯總頻數(shù) ? ? 9431 16 ???如 78應匯入 7883組 ※ 本例 SPSS默認組數(shù)為 15 組?？梢娫摲椒ú⒎墙^對。 ※ 組距宜取整數(shù)。最好是 5或 5的倍數(shù) 組距 =（最大觀測值 最小觀測值） 247。 組數(shù) 二百只燈泡的可使用小時數(shù)次數(shù)分布直方圖 頻數(shù) 頻率 由頻率所得的直方圖與由頻數(shù)所得的直方圖的特征相同 。 尺矩數(shù)據(jù)的圖表描述 二百只燈泡的可使用小時數(shù)頻數(shù)分布直方圖 60 50 40 30 20 10 0 將數(shù)據(jù)分為 9 組時的直方圖 24 二百只燈泡可使用小時數(shù)頻數(shù)分布盒形圖 尺矩數(shù)據(jù)的圖表描述 由直方圖看次數(shù)分布特征 鐘形的對稱分布 觀測無限增多，組數(shù)無限增多，組距無限縮小，分布特征不變，則圖形趨近平滑曲線。 尺矩數(shù)據(jù)的圖表描述 鐘形的右偏分布 由直方圖看次數(shù)分布特征 尺矩數(shù)據(jù)的圖表描述 鐘形的左偏分布 由直方圖看次數(shù)分布特征 尺矩數(shù)據(jù)的圖表描述 正 J形分布 由直方圖看次數(shù)分布特征 尺矩數(shù)據(jù)的圖表描述 反 J形分布 由直方圖看次數(shù)分布特征 尺矩數(shù)據(jù)的圖表描述 U形分布 由直方圖看次數(shù)分布特征 尺矩數(shù)據(jù)的圖表描述 幾種圖示方法優(yōu)劣比較 優(yōu) 點 缺 陷 點線圖 簡便，無信息損失 如果變量取較多，效果不好 莖葉圖 變量取值較多，不影響其顯示效果 如果觀測數(shù)較大，顯示效果不好 盒形圖 變量值較多，觀測較多不影響顯示效果。概括性好 有信息損失 直方圖 變量值較多，觀測較多不影響顯示效果。概括性較好。反映次數(shù)分布直觀 有信息損失。組數(shù)的確定帶有一定的主觀性 尺矩數(shù)據(jù)的圖表描述 序號 身高 x 體重 y 序號 身高 x 體重 y 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 三十名學生的身高與體重數(shù)據(jù) 多變量數(shù)據(jù)的圖表描述 180 170 160 150 140 60 50 40 30 身高 體重 三十名學生的身高與體重二維散點圖（ scater） 在沒有丟失任何數(shù)字信息的前提下 ，直觀地顯示了兩個變量的關系 。 多變量數(shù)據(jù)的圖表描述
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