現(xiàn)代教學(xué)媒體ppt課件(編輯修改稿)
2025-05-28 12:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 rt, but with a broader scope. ? The term rich media is synonymous for interactive multimedia. Hypermedia can be considered one particular multimedia application. ? Hypertext is text which is not constrained to be linear. ? Hypertext is text which contains links to other texts. The term was coined by Ted Nelson around 1965 (see History ). 加拿大學(xué)者馬歇爾 .麥克魯漢在撰著的 《 媒體通論 :人體的延伸 》 一書(shū)中提出 :媒體是人體的延伸 ,筆是手的延伸 ,書(shū)是眼的延伸 ,廣播是耳的延伸 ,電視是眼和耳的延伸。這就是媒體的基本性質(zhì)。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展 ,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是人腦的延伸、人類(lèi)智慧的延伸。 媒體的本質(zhì)特性： （ media is the extensions of man） （ media is Message） （ media is Massage） （ globe village） 媒體是人體的延伸 ,筆是手的延伸 ,書(shū)是眼的延伸 ,廣播是耳的延伸 ,電視是眼和耳的延伸。這就是媒體的基本性質(zhì)。 ? 當(dāng)媒體用來(lái)存儲(chǔ)和傳遞教學(xué)信息時(shí) ,稱(chēng)它為教學(xué)媒體。 ? 教學(xué)媒體是載有教學(xué)信息的媒體 ,是連按教育者與學(xué)習(xí)者雙方的中介物，是人們用來(lái)傳遞與取得教學(xué)信息的工具。 人類(lèi)學(xué)習(xí)器官的延伸 ,就是教學(xué)媒體的性質(zhì)。 人類(lèi)的五種感覺(jué)器官、眼、耳、鼻、舌、身 ,都具有學(xué)習(xí)的功 能 ,但眼、耳在學(xué)習(xí)中的作用最大
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