【總結(jié)】第一篇:南京郵電大學(xué)實(shí)習(xí)工作管理規(guī)定 南京郵電大學(xué) 實(shí)習(xí)工作管理規(guī)定 教學(xué)實(shí)習(xí)是高等學(xué)校人才培養(yǎng)計(jì)劃中的重要組成部分,是全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。教學(xué)實(shí)習(xí)主要包...
2024-11-16 04:40
【總結(jié)】第一篇:南京郵電大學(xué)發(fā)展黨員程序 南京郵電大學(xué)黨委發(fā)展黨員工作細(xì)則(試行) 為切實(shí)保證發(fā)展黨員的質(zhì)量,保持黨組織的先進(jìn)性和純潔性,提高黨的戰(zhàn)斗力,根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)...
2024-11-04 02:28
【總結(jié)】南京郵電大學(xué)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日志實(shí)習(xí)報(bào)告南京郵電大學(xué)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日志實(shí)習(xí)報(bào)告認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)(一)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)及專業(yè)知識(shí)錄像講座今天是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第一天,老師為我們開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)。首先老師強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)期間我們應(yīng)該注意的幾個(gè)事項(xiàng),如:遵守紀(jì)律,聽(tīng)從老師安排,積極提問(wèn)等。然后老師講解了我們這個(gè)專業(yè)的來(lái)歷和我們學(xué)校在這個(gè)專業(yè)的強(qiáng)勢(shì)。從老師那兒我了解到我們學(xué)校在這個(gè)專業(yè)設(shè)有碩士點(diǎn)
2025-08-05 03:38
【總結(jié)】《電路分析》課程簡(jiǎn)介CircuitAnalysis一、課程編號(hào):010104二、課程類型:課程性質(zhì):院定必修課適用專業(yè):自動(dòng)化專業(yè)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)電氣工程與自動(dòng)化專業(yè)課程學(xué)時(shí)/學(xué)分:48學(xué)時(shí)/3學(xué)分(其中理論教學(xué)40學(xué)時(shí)/,實(shí)踐教學(xué)8學(xué)時(shí)/)先修課程:高等數(shù)學(xué),普通物理三、內(nèi)容簡(jiǎn)介:《電路分析》是控制類等專業(yè)的一門重要的必修專業(yè)基礎(chǔ)課。
2025-06-29 06:07
【總結(jié)】南京郵電大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)模板 南京郵電大學(xué) 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 題目 專業(yè) 學(xué)生姓名 班級(jí)學(xué)號(hào) 指導(dǎo)教師 評(píng)閱教師 指導(dǎo)單位 日期:年月日至年月日 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)原創(chuàng)性聲明
2025-08-07 11:20
【總結(jié)】南京郵電大學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作研究課題立項(xiàng)任務(wù)書(shū)課題編號(hào)課題名稱課題關(guān)鍵詞(至少三個(gè))課題負(fù)責(zé)人所在單位課題類型重點(diǎn)□一般□課題完成日期填表日期南京郵電大學(xué)資產(chǎn)管理與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)處制二○一八年六月一、課題研究人員情況姓名性別出生年月專業(yè)技術(shù)
2025-06-07 17:20
【總結(jié)】南京郵電大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)模板南京郵電大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目專業(yè)學(xué)生姓名班級(jí)學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師評(píng)閱教師指導(dǎo)單位日期:年月
2024-11-29 05:02
【總結(jié)】南京郵電大學(xué)科研項(xiàng)目研究工作總結(jié)項(xiàng)目名稱:承擔(dān)單位:項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:聯(lián)系電話:電子郵箱:項(xiàng)目起止年限:南京郵電大學(xué)科技處二O一年月日填報(bào)簡(jiǎn)表項(xiàng)目名稱項(xiàng)目編號(hào)起止時(shí)間完成時(shí)間項(xiàng)目組主要成員(含項(xiàng)目負(fù)責(zé)人)姓名性別年齡職稱項(xiàng)目中的
2025-06-19 21:07
【總結(jié)】《編譯原理》習(xí)題解答:第一次作業(yè):P142、何謂源程序、目標(biāo)程序、翻譯程序、匯編程序、編譯程序和解釋程序?它們之間可能有何種關(guān)系?答:被翻譯的程序稱為源程序;翻譯出來(lái)的程序稱為目標(biāo)程序或目標(biāo)代碼;將匯編語(yǔ)言和高級(jí)語(yǔ)言編寫(xiě)的程序翻譯成等價(jià)的機(jī)器語(yǔ)言,實(shí)現(xiàn)此功能的程序稱為翻譯程序;把匯編語(yǔ)言寫(xiě)的源程序翻譯成機(jī)器語(yǔ)言的目標(biāo)程序稱為匯編程序;解釋程序不是直接將高級(jí)語(yǔ)言的源
2025-03-25 07:16
【總結(jié)】目錄–中信銀行簡(jiǎn)介–中信銀行工資賬戶服務(wù)介紹–中信銀行特色產(chǎn)品介紹–常見(jiàn)問(wèn)題問(wèn)答–中信銀行網(wǎng)點(diǎn)分布中信銀行簡(jiǎn)介?中信銀行成立于1987年,是我國(guó)改革開(kāi)放后成立的第一家全國(guó)性新興商業(yè)銀行。2006年11月,中信銀行成功引進(jìn)戰(zhàn)略投資者,與歐洲領(lǐng)先的西班牙對(duì)外銀行(BBVA)建立了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的戰(zhàn)略合作關(guān)系。2007年4月27日,中信銀行在上海和香港成功
2025-06-23 15:07
【總結(jié)】作者:楊茂田習(xí)題課(力學(xué)部分):質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)學(xué)/動(dòng)力學(xué)、剛體的轉(zhuǎn)動(dòng)第一次習(xí)題課質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)學(xué)質(zhì)點(diǎn)動(dòng)力學(xué)及守恒律剛體的轉(zhuǎn)動(dòng)作者:楊茂田習(xí)
2025-06-15 12:13
【總結(jié)】第一篇:南京郵電大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)工程教學(xué)計(jì)劃 南京郵電大學(xué) “網(wǎng)絡(luò)工程(物聯(lián)網(wǎng)與傳感網(wǎng)技術(shù))”專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃 所屬學(xué)院: 物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院 標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制: 四年 學(xué)科門類: 工學(xué) 專業(yè)代碼: 080...
2024-11-16 04:43
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 南京郵電大學(xué)元旦獻(xiàn)辭全文2020年 南京郵電大學(xué)坐落于六朝古都——江蘇省南京市,是原由工業(yè)與信息化部直屬...
2025-01-26 00:33
【總結(jié)】南京郵電大學(xué)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)建議書(shū)1無(wú)線網(wǎng)絡(luò)方案建議書(shū)友訊電子(上海)有限公司2020年7月南京郵電大學(xué)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)建議書(shū)2目錄第一部分:友訊網(wǎng)絡(luò)公司介紹及無(wú)線業(yè)績(jī)...........................................................................................4第二部分D-
2024-10-27 12:12
【總結(jié)】重慶郵電大學(xué)概況重慶郵電大學(xué)(原重慶郵電學(xué)院)位于重慶市南山風(fēng)景區(qū),是一所以信息科學(xué)技術(shù)為特色和優(yōu)勢(shì),以工為主,工、理、管、文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)研究型大學(xué)。學(xué)校創(chuàng)建于1950年,以前隸屬于原郵電部和信息產(chǎn)業(yè)部,2020年由信息產(chǎn)業(yè)部劃轉(zhuǎn)重慶市,實(shí)行中央與地方共建,以重慶市管理為主。學(xué)校建校以來(lái),不斷完善學(xué)科體系,努力提高辦學(xué)層次、辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,已為國(guó)家培養(yǎng)
2025-08-26 13:14