【總結(jié)】 《短文兩篇》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 。知人論世,便于理解作者豐富微妙的思想感情。 ,培養(yǎng)學(xué)生感知寫景類文章中作者思想感情的能力。 、語(yǔ)言的精練及布局的匠心所在,提高學(xué)生初步鑒賞...
2024-12-06 01:24
【總結(jié)】精品資源7短文兩篇課文探究1.根據(jù)所給的拼音在括號(hào)內(nèi)寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)并解釋。①這無(wú)疑是一種duòl(fā)uò()。解釋:②tānlán()地呼吸著新鮮的空氣。解釋:③一顆顆shuòdà()的
2025-03-25 06:34
【總結(jié)】第一篇:《短文兩篇—蟬、貝殼》2正式2正式 《短文兩篇—蟬、貝殼》 一、教材和學(xué)情分析 1、教材分析《短文兩篇—蟬、貝殼》是九年級(jí)義務(wù)教育人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第一單元的第三課。這兩篇散文語(yǔ)言清新...
2025-10-04 14:56
【總結(jié)】第一篇:《阿西莫夫短文兩篇》優(yōu)秀教案 一、課前準(zhǔn)備 1.查工具書,給加點(diǎn)的字注音,解釋詞語(yǔ): 遺骸 遺留下來(lái)的骨骸。 蟾蜍 一種兩棲動(dòng)物,體表有許多疙瘩,內(nèi)有毒腺,俗稱癩蛤蟆。 褶皺 ...
2025-10-16 14:26
【總結(jié)】第一篇:《阿西莫夫短文兩篇》教案6 自讀要求 1.把握文章的說(shuō)明對(duì)象,培養(yǎng)愛(ài)好科學(xué)、主動(dòng)探尋自然奧秘的精神。 2.了解科技說(shuō)明文的特點(diǎn)及本文條理清楚,層次分明地說(shuō)明事物的邏輯順序。 3、比較兩...
2025-10-16 14:34
【總結(jié)】第一篇:阿西莫夫短文兩篇教案[范文] 【教學(xué)目標(biāo)】 1、把握文章的說(shuō)明對(duì)象,培養(yǎng)愛(ài)好科學(xué)、主動(dòng)探尋自然奧秘的精神。 2、了解科技說(shuō)明文的特點(diǎn)及本文條理清楚,層次分明地說(shuō)明事物的邏輯順序。 ...
2025-10-19 16:07
【總結(jié)】原角龍鸚鵡嘴龍梁龍鴨嘴龍三角龍劍龍甲龍慈母龍嗜鳥(niǎo)龍雙冠龍異齒龍恐爪龍與櫛節(jié)龍霸王龍翼龍恐龍蛋恐龍無(wú)處不在阿西莫夫阿西莫夫(1920—1992),美國(guó)著名的科
2024-11-24 17:00
【總結(jié)】阿西莫夫科普短文兩篇阿西莫夫生字蟾蜍()褶皺()劫()難遺骸()追搠()天衣無(wú)縫()俯()沖塵埃(
2025-10-31 12:51
【總結(jié)】第一篇:阿西莫夫短文兩篇教案大全 《阿西莫夫短文兩篇》學(xué)生教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)總第課時(shí) 設(shè)計(jì)者:張寶香 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.把握文章的說(shuō)明對(duì)象,培養(yǎng)愛(ài)好科學(xué)、主動(dòng)探尋自然奧秘的精神。 2.了解科技說(shuō)明文...
【總結(jié)】第一篇:18《阿西莫夫短文兩篇》教案 《阿西莫夫科普短文兩篇》教案 一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo) 1.不同領(lǐng)域的科學(xué)發(fā)現(xiàn)可以互相啟發(fā),從而發(fā)現(xiàn)新的論據(jù)或得出新的結(jié)論。 2.短文兩篇所說(shuō)明的研究成...
2025-10-16 12:58
【總結(jié)】《短文兩篇〈〉》說(shuō)課稿尊敬的各位老師好。今天我說(shuō)課的題目是《短文兩篇〈〉》,下面我將從說(shuō)教材、說(shuō)教法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程、說(shuō)板書設(shè)計(jì)五個(gè)方面對(duì)本課進(jìn)行說(shuō)明。一、說(shuō)教材1、單元及教材分析《短文兩篇》是人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文的教學(xué)內(nèi)容,具體編排在第一單元第三課,是自讀課文。本單元以人生為主題,五篇課文都是抒寫人生感悟的精彩篇章。《短文兩篇》從細(xì)小的生命現(xiàn)象寫起,抒寫理性的思考,表達(dá)了積極的人生
2025-08-20 17:50
【總結(jié)】——未來(lái)的士兵——騎車暢游紫禁城《未來(lái)的士兵》《未來(lái)的士兵》《未來(lái)的士兵》?思考:?生活在和平的人們常用“沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”來(lái)形容所遇到的災(zāi)難,那么人們有沒(méi)有想過(guò),如果有一天戰(zhàn)爭(zhēng)真的再次爆發(fā)了,那么那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面會(huì)是怎樣的?《未來(lái)的士兵》《未來(lái)的士兵》《未來(lái)的士
2025-01-15 05:42
【總結(jié)】第二課時(shí)?學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、能正確朗讀課文。?2、結(jié)合時(shí)代背景,理解作者的思想感情(第一次先學(xué)后教)初讀課文,掃除生字詞?可能讀錯(cuò)的字詞:一撮灰(cuō)?(如生讀不出感情、韻味,則聽(tīng)范讀錄音)(第二次先學(xué)后教)二讀課文?自學(xué)指導(dǎo)一:?請(qǐng)同學(xué)們默讀課文思考:月亮在這里帶給作
2025-08-04 09:18
【總結(jié)】第一篇:短文兩篇教學(xué)案 課題:短文兩篇學(xué)案 主備人:劉延春 審核人:王志仙 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.掌握常用文言詞語(yǔ),理解課文大意。 2.品味優(yōu)美語(yǔ)言,理解作品意境,體會(huì)文章蘊(yùn)含的思想感情。3.指...
2025-10-19 14:44