【文章內(nèi)容簡介】 ，引導(dǎo)家長注意在校園內(nèi)外的言行以及配合學校做好學生養(yǎng)成教育，促使學生校內(nèi)外言行一致。 　　《致家長的一封信》中，要明確告知家長學生安全注意事項。 　　，學校領(lǐng)導(dǎo)和教職工每人至少對2名貧困學生的家 　　長進行入戶走訪，詳細了解情況，盡力幫助家長解決實際困難。 　　(六)與學生交朋友：建立交友臺賬，重點做好三幫三導(dǎo)。 學校領(lǐng)導(dǎo)及教職工通過多種形式與數(shù)名學生交朋友，營造共同成長進步的良好氛圍。具體措施如下： 　　。與聯(lián)系學生每周進行一次聊天，及時了解學生的學習、家庭情況、社會交往、人際關(guān)系、心理健康以及思想動態(tài)，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀 　　。指導(dǎo)學生進行學習計劃和目標的設(shè)立，引導(dǎo)學生掌握科學的學習方法，端正學習態(tài)度。每月主動參加一次聯(lián)系學生的第二課堂活動，拉進與學生的距離。不定期地對聯(lián)系學生的學業(yè)進行輔導(dǎo)。 　　。幫助聯(lián)系學生合理規(guī)劃生活作息，對學生在與同學、老師交往中產(chǎn)生的矛盾主動予以協(xié)調(diào)解決，盡力幫助解決學生生活上遇到的實際困難。 　　。引導(dǎo)中學生端正成才動機，做好成才途徑選擇，尤其要引導(dǎo)好學困生樹立積極的成才觀。引導(dǎo)職業(yè)教育的學生樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀。 　　。對于聯(lián)系學生在成長過程中產(chǎn)生的厭學、自卑、孤僻、偏執(zhí)等心理障礙，以及交友、升學、擇業(yè)等方面遇到的困惑，要進行積極正面的心理疏導(dǎo)。 　　。指導(dǎo)學生樹立正確的擇友觀，通過“千校手拉手”、“融情實踐”等活動，引導(dǎo)聯(lián)系學生至少建立一個“手拉手”結(jié)對的朋友，促進各族學生互幫互助、互敬互愛、和睦相處、共同進步。 　　五、推進方式 　　(一)“觀摩”引領(lǐng)。“活動”開展一個學期后，“活動”領(lǐng)導(dǎo)小組要在“活動”開展有序、實效明顯的學校組織一次工作觀摩會，觀摩會結(jié)束后召開專項活動工作會，通報轄區(qū)各學校“活動”開展情況，點評各學校的不足和成績，要有各學校領(lǐng)導(dǎo)班子和學校教職工代表、學生代表和學生家長代表參加專項活動工作會。 　　(二)“表彰”推動。州、縣兩級專項活動領(lǐng)導(dǎo)小組每學年組織一次專項活動工作表彰會，對工作成績突出的單位和表現(xiàn)優(yōu)秀的教職工進行獎勵，做好導(dǎo)向引領(lǐng)。 　　(三)“考核”兜底。領(lǐng)導(dǎo)小組按照《克州教育系統(tǒng)“三進兩聯(lián)一交友活動”考核評價細則》對學校進行督查和考核，每學期組織一次專項督查。 　　六、保障措施 　　(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為做好“活動”組織保障，學校成立“三進兩聯(lián)一交友”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體名單如下： 　　組長：張平元(黨支部書記) 　　副組長：艾克拜爾〃買合蘇提(校長) 　　艾科拜爾〃托乎提(教學副校長) 　　達吾提〃馬木提(德育副校長) 　　成員：亞森江〃玉麥爾(工會主席) 　　玉蘇普〃尤力瓦斯(辦公室主任) 　　司馬義〃艾買提(教務(wù)主任) 　　艾尼瓦爾〃賽杜拉(德育主任) 　　阿迪力江〃吐爾洪(教研室主任) 　　熱西旦木〃沙吾提(德育科副主任) 　　阿卜杜熱海提〃祖農(nóng)(團委書記) 　　各班班主任 　　學校“三進兩聯(lián)一交友”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育副校長辦公室，辦公室主任由達吾提江〃馬木提兼任，負責制定實施方案，安排具體工作。 　　七、加強督查考核，建立獎懲制度，以鐵的紀律保證“三進兩聯(lián)一交友”活動取得實效 　　開展“三進兩聯(lián)一交友”活動是一項剛性的必須完成的政治任務(wù)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教師要切實增強責任意識，主動擔當，扎實工作，確保包聯(lián)對象大事不出、中事不出、小事也不出。組織紀檢、效能部門要聯(lián)合行動，加強工作跟進和督促檢查。對認識不到位、工作不到位、落實不到位或弄虛作假，文過飾非，投機取巧造成安全穩(wěn)定方面出問題的，要嚴肅追責問責，絕不手軟。要把開展“三進兩聯(lián)一交友”活動的情況作為每月績效考核和年度評優(yōu)獎懲的重要依據(jù)。凡是包聯(lián)次數(shù)不達標、包聯(lián)工作不扎實、發(fā)現(xiàn)問題不解決、包聯(lián)效果不明顯的，扣本月績效工資。要建立包聯(lián)工作實錄制度和包聯(lián)對象簽字制度。要建立完善學生和學生家長信息臺賬，做到情況清，底數(shù)明。 三進兩聯(lián)一交友活動方案三： 　　為認真貫徹落實以習近平同志為總書記的黨中央確定的社會穩(wěn)定和長治久安總目標，按照自治區(qū)黨委辦公廳、自治區(qū)人民政府辦公廳下發(fā)的《自治區(qū)教育系統(tǒng)開展“三進兩聯(lián)一交友”活動實施方案》的通知要求，進一步強化落實總目標的政治自覺和使命擔當，全力維護學校的安全穩(wěn)定，貫徹落實“民族團結(jié)一家親”活動，民漢教師之間、教師和學生之間結(jié)對認親，全面形成“全員育人、全過程育人、全方位育人”的工作機制。學校黨委決定，在各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師中深入開展進班級、進宿舍、進食堂、聯(lián)系學生、聯(lián)系家長與學生交朋友(以下稱“三進兩聯(lián)一交友”)活動，現(xiàn)制定如下實施方案。 　　一、“三進兩聯(lián)一交友”活動的指導(dǎo)思想和總體要求 　　指導(dǎo)思想：堅持以維護社會穩(wěn)定和社會長治久安總目標為指針，深入貫徹落實自治區(qū)黨委陳全國書記在自治區(qū)深入貫徹落實習近平總書記關(guān)于xq工作總目標再動員會議上的重要講話精神，進一步強化對總目標重大意義的深刻理解，進一步強化對保障落實總目標的責任擔當。切實加強黨的建設(shè)和思想政治工作，把學校建成培養(yǎng)維護祖國統(tǒng)一、愛黨愛國愛社會主義合格接班人的陣地。 　　總體要求：在各級領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教師中深入開展“三進兩聯(lián)一交友”活動，是構(gòu)建大學生思想政治教育全員化模式的重要舉措，也是我校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)愛學生、轉(zhuǎn)變作風、實現(xiàn)齊抓共管工作局面的重要措施。全校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要增強政治意識、大局意識、責任意識，以領(lǐng)導(dǎo)干部深入班級、深入食堂、深入宿舍和廣大教師聯(lián)系學生、聯(lián)系家長為抓手，及時了解和掌握學生的思想、學習、生活情況和學生家庭狀況，以及安全WW措施落實情況，堅決實現(xiàn)學生思想政治教育和安全WW工作全覆蓋。 　　二、開展“三進兩聯(lián)一交友”活動的主要任務(wù)和工作方法 　　主要任務(wù)