有關二年級安全教育的教案(編輯修改稿)
2025-05-26 07:51 本頁面
【文章內容簡介】 處理辦法。教學重難點了解乘坐電梯和電動扶梯的注意事項。教學過程一、導入揭題：同學們都坐過電梯嗎？你在哪里坐過的？乘坐電梯有沒有危險呢？今們要討 論的話題就是：乘電梯的安全（板書課題）二、活動指導：安全小問號想一想：你是怎樣乘坐電梯的？議一議：乘坐電梯有哪些注意事項？講一講：如果乘坐電梯不遵守注意事項，會有什么后果發(fā)生？讀一讀：出示“乘客須知”，學生齊讀安全小博士乘坐電梯或電動扶梯的注意事項按下自己要去的樓層，燈亮了就松手，不要長時間或是不停地按電梯按鈕；電梯門打開時，要趕快進入，不要再門即將關閉時才強行進入；電梯停下時，要看清情況再下電梯，以免踏空；不能再電梯里面亂蹦亂跳，不要敲打、碰撞電梯里的各種設施電梯“死機”時的應對方案：按下應急按鈕或求救電話按鈕拍門求救； 不能強行扒門、撬門； 保持沉著冷靜，不驚慌焦躁； 等待救助的過程中可以聊天等方式分散注意力，緩解緊張情緒。安全小衛(wèi)士 交流：“乘坐電動扶梯時，下面的行為哪些是正確的，哪些是不正確的？”(錯誤的要說明為什么？有何嚴重后果？) 課外實踐活動：布置學生利用周末去商場觀察一下電動扶梯的使用須知有哪些？并在日記中寫出你認為很重要的幾條。三、教師總結全課。第六課 我會玩游戲教學目標 通過本課學習知道玩游戲時如果處理不當會引發(fā)危險。 慎用木棍、石子、塑料袋等物品玩耍。要學會玩健康有益的游戲教學重點知道如果處理不當會引發(fā)危險。教學難點遇到危險時的一些解救措施。教學活動過程設計一、出示課題：我會玩游戲導入課文引導學生看書 第31頁，讓學生說說這幅圖的意思。二、情景再現(xiàn)出示課本32頁的圖文。學生自由讀課文。同桌說說每幅圖的意思。請一名同學讀課文。全班交流圖片意思。同學之間交流感想。三、安全導航出示33導航臺的話。對照文字讀讀說說玩游戲時要注意的事項?？磳Ш脚_第一幅圖對照文字說說和小伙伴一起玩游戲有什么益處。說說課余時間玩游戲有什么益處?？磳Ш脚_第三幅圖說說玩游戲時要注意什么?？梢耘e例說明。四、安全演練完成課本第34頁內容。完成課本第35頁內容。完成課本第36頁內容。知識鏈接板書設計我會玩游戲注意事項 健康游戲 第七課 安全使用家用電器教學目標：在交流分享中認識各種家用電器的名稱，感受家用電器在人們生活中的用處。對生活中的家用電器感興趣，知道怎樣安全使用?；顒訙蕚洌杭矣秒娖鞯膱D片、錄像。學生在家里尋找各種家用電器，并以圖畫的形式記錄下來。教學過程：一、了解家用電器的概念。老師使用吹風機：“這是什么？它有什么用處？它通過使用什么才工作的？ （知道吹風機是通過使用電才開始工作的）老師小結：我們家里使用的一些能夠方便我們生活、使用電的機器，我們稱他們家用電器。二、介紹自己家里的家用電器。師：你們家里面有哪些家用電器，我們一起交流一下。學生介紹自己在家里尋找到的各種家用電器。數(shù)數(shù)自己家里有幾樣家用電器，比一比誰家的家用電器多。老師小結：我們每家都有很多家用電器，這些不同的家用電器也有些什么用處呢？三、交流各種家用電器的用處。 播放家用電器的錄像，邊看邊討論。（電視機、電冰箱、洗衣機、微波爐、空調、浴霸、電飯鍋、抽油煙機、軋汁機、吸塵器、電熨斗等等） 老師小結：家用電器用處可真大，它們給我們生活帶來了方便。四、使用家用電器要注意安全。家用電器使用時需要通電，所以使用時要注意安全!討論：使用家用電器是有哪些危險，我們應該注意什么?（不能亂摸電器）第八課 雨霧天教學目的 1. 知識與技能： 知識：①雷雨大風 ③大霧天氣技能：從天氣預報圖上能認出并繪制大霧、雷陣雨的符號2. 方法與過程：直觀看法，分析法3. 情感態(tài)度價值觀：珍愛生命教學要求 1. 雷雨大風，人如何做 方法設計：通過看課件災害天氣的圖象，分析其危害，人
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