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正文內(nèi)容

實驗一研究勻變速直線運動(編輯修改稿)

2025-05-26 05:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 2+ x3+ x4+ x5+ x66 T≈0 . 8 6 m /s . 由于 x4- x1= 3 a1T2, x5- x2= 3 a2T2, x6- x3= 3 a3T2, 所以 a =a1+ a2+ a33 =x4+ x5+ x6- x1+ x2+ x39 T2 代入數(shù)據(jù) 得 a = 0 . 6 4 m /s2. 高三總復(fù)習(xí) 人教版 物理 [ 答案 ] 0 . 8 6 a = x 4 + x 5 + x 6 - x 1 + x 2 + x 39 T 2 0 . 6 4 高三總復(fù)習(xí) 人教版 物理 題后反思 求解時注意三點: (1)認清計時點與計數(shù)點 , 以便于確定打點周期; (2)明確 x x …、 xn表示的含義 , 是相鄰兩個點的間距還是某點到起點的間距; (3)準確進行單位換算 , 因為紙帶上的數(shù)據(jù)通常是以厘米為單位的 . 高三總復(fù)習(xí) 人教版 物理 變式 2—1 (2022日照模擬 )在 “ 研究勻變速直線運動 ” 的實驗中 ,打點計時器使用的交流電源的頻率為 50 Hz, 記錄小車運動的紙帶如圖7所示 , 在紙帶上選擇 6個計數(shù)點 A、 B、 C、 D、 E、 F, 相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出 , 各點到 A點的距離依次是 cm、 cm、 cm、 cm、 cm. 圖 7 高三總復(fù)習(xí) 人教版 物理 (1)根據(jù)學(xué)過的知識可以求出小車在 B點的速度為 vB= ________m/s,CE間的平均速度為 ________ m/s. 圖 8 (2)以打 B點時為計時起點 , 建立 v—t坐標系如圖 8所示 , 請在圖中作出小車運動的速度與時間的關(guān)系圖線 . (3)根據(jù)圖線可得小車運動的加速度為 ________ m/s2. 高三總復(fù)習(xí) 人教版 物理 解析: ( 1 ) 相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為 0 . 1 s , 所以 v B =x AC2 0 . 1=0 . 0 50 . 2m / s = 0 . 2 5 m / s . v CE =x CE2 0 . 1=0 . 1 4 - 0 . 0 50 . 2m / s = 0 . 4 5 m / s . ( 2 ) v - t 圖象如圖 9 所示. 圖 9 高三總復(fù)習(xí) 人教版 物理 答案: (1) (2)見圖 9 (3)1 ( 3 ) 在 v - t 圖象中,圖線的斜率表示加速度,即 a =0 . 5 5 - 0 . 2 50. 3 m / s2 = 1 m / s 2 . 高三總復(fù)習(xí) 人教版 物理 1. 如圖 10所示 , 為同一打點計時器打出的兩條紙帶 , 由紙帶可知 ( ) A. 在打下計數(shù)點 “ 0”至 “ 5”的過程中 , 紙帶甲的平均速度比乙的大 B. 在打下計數(shù)點 “ 0”至 “ 5”的過程中 , 紙帶甲的平均速度比乙的小 C. 紙帶甲的加速度比乙的大 D. 紙帶甲的加速度比乙的小 圖 10 高三總復(fù)習(xí) 人教版 物理 答案: BD 解析: 在打下計數(shù)點 “ 0 ” 至 “ 5 ” 的過程中,兩紙帶所用時間相同,但甲紙帶位移小于乙紙帶位移,故 v 甲 v 乙 ,選項 A 錯, B 對;相鄰計數(shù)點間所用時間相等,但乙的速度變化得更快,故 a 甲 a 乙 ,選項 C 錯, D 對. 高三總復(fù)習(xí) 人教版 物理 2. “ 研究勻變速直線運動 ” 的實驗中 , 使用電磁式打點計時器(所用交流電的頻率為 50 Hz), 得到如圖 11所示的紙帶 . 圖中的點為計數(shù)點 , 相鄰兩計數(shù)點間還有四個點未畫出來 , 下列表述正確的是 ( ) A. 實驗時應(yīng)先放開紙帶再接通電源 B. (x6- x1)等于 (x2- x1)的 6倍 C. 從紙帶可求出計數(shù)點 B對應(yīng)的速率 D. 相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為 s 圖 11 高三總復(fù)習(xí) 人教版 物理 答案: C 解析: 中間時刻瞬時速度等于全程的平均 速度,所以 v B =x 2 + x 32 T,所以 C 正確, x 6 - x 1 = 5( x 2 - x 1 ) ,所以 B 錯誤,相鄰計數(shù)點間的時間間隔是 0 . 1 s , D 錯誤,按照實驗要求應(yīng)該先接通電源再放開紙帶,所以 A 錯誤. 高三總復(fù)習(xí)
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