【總結(jié)】《我家門(mén)前的海》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課要求認(rèn)識(shí)的“怯、藻、馳、駿、愈”5個(gè)生字。2、過(guò)程與方法:引導(dǎo)學(xué)生默讀課文,了解“我家門(mén)前的海”是什么樣子的,在“我”眼中為什么是這些樣子的;體會(huì)作者與大海之間的感情。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略大海的壯闊美麗,讓學(xué)生領(lǐng)略自然的美好,熱愛(ài)大自然。教學(xué)重點(diǎn)了解“
2024-12-08 11:36
【總結(jié)】 美文:老家門(mén)前的那畔湖水 美文:老家門(mén)前的那畔湖水 大湖位于村后西北角,又是一個(gè)水坑。之前很多年大伙慣稱(chēng)“家后坑”,家就靠在西岸邊,門(mén)對(duì)西南角?,F(xiàn)在年輕人戲稱(chēng)“大湖”! 其實(shí),大湖...
2025-01-17 06:53
【總結(jié)】相冊(cè)由teacher創(chuàng)建星期商場(chǎng)名稱(chēng)物品和數(shù)量星期一商店面包、洗衣粉、牙膏星期二超市衣服、鞋子、牛奶、沐浴露星期三市場(chǎng)雞蛋、魚(yú)肉、白菜、黃瓜星期四小賣(mài)部醬油、鹽、辣椒醬星期五文具店鋼筆、尺子、油畫(huà)筆星期六水果店蘋(píng)果、雪梨、香蕉星期六
2024-11-15 00:38
【總結(jié)】12、暑假生活我安排我的暑假計(jì)劃制作作息時(shí)間表我的作息安排起床做作業(yè)看電視玩耍睡覺(jué)安排好時(shí)間努力做到呦暑假的活動(dòng)看一本書(shū)做一件家務(wù)事學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)暑假活動(dòng)大家說(shuō)一說(shuō)
2024-11-29 04:04
【總結(jié)】《我家門(mén)前的?!氛f(shuō)課稿《我家門(mén)前的?!穼儆诰x散文,其知識(shí)含量的豐富,思維方式的獨(dú)特體現(xiàn)著智慧的魅力。從作者深邃學(xué)習(xí)思考中,我們懂得了大海是人類(lèi)生命的搖籃,是人類(lèi)文明的搖籃,是人類(lèi)心靈的家園。我將本文的說(shuō)課按照說(shuō)教學(xué)目標(biāo),說(shuō)教材的重、難點(diǎn)以及教法、學(xué)法、教學(xué)手段、教學(xué)過(guò)程這幾個(gè)環(huán)節(jié)展開(kāi)說(shuō)課。一、我依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)“三維目標(biāo)”的要求,遵循本單元及本課的特點(diǎn),設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)是
2025-04-06 06:42
【總結(jié)】第四單元快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活《興趣與堅(jiān)持》(浙教版)一年級(jí)品德與生活下冊(cè)興趣亮亮的煩惱亮亮的興趣有哪些?亮亮為什么煩惱?有什么辦法可以讓亮亮堅(jiān)持學(xué)唱歌呢?快來(lái)幫幫他他吧。堅(jiān)持就是不輕易放棄。你有沒(méi)有像亮亮那樣遇到過(guò)困難呢?達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋達(dá)芬奇遇到什么困難了?他是怎
2024-11-15 01:55
【總結(jié)】(浙教版)一年級(jí)品德與生活下冊(cè)第四單元快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活尾巴的作用小明進(jìn)步了!我的進(jìn)步大內(nèi)容我用過(guò)的學(xué)習(xí)方法我的作業(yè)我的課堂表現(xiàn)挑戰(zhàn)自我
2024-12-04 21:30
【總結(jié)】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632討論怎樣才能做到熱情、有禮貌地待客學(xué)習(xí)這一課后有什么收獲?
2024-11-03 20:09
【總結(jié)】邏輯主線:了解家庭發(fā)現(xiàn)家中愛(ài)父母之愛(ài)子女之愛(ài)手足之愛(ài)第一章愛(ài)在屋檐下夫妻之愛(ài)第一節(jié)我知我家一、家是什么二、家庭關(guān)系的建立三、家庭的結(jié)構(gòu)四、家庭的功能五、與父母的關(guān)系不可選擇1、根據(jù)你對(duì)家的了解,或者你對(duì)家的感受,你認(rèn)為“家是什么”?你的家庭有什么良好傳統(tǒng)或者你的家人有什
2025-05-03 23:52
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件(一)音樂(lè)激趣,感知快樂(lè)《幸福拍手歌》(二)創(chuàng)設(shè)情境,體驗(yàn)快樂(lè)我們生活中的每個(gè)人都有自己的快樂(lè)。讓大家彼此分享,說(shuō)說(shuō)自己的快樂(lè),再觀察一下其他人都有哪些快樂(lè)。說(shuō)一說(shuō)(三)合作交流,發(fā)現(xiàn)快樂(lè)游戲:擊鼓傳花通過(guò)自己的付出獲得的快樂(lè)更持久!什么是快
2024-10-17 04:19
【總結(jié)】1第六章系統(tǒng)的頻域分析及其應(yīng)用連續(xù)系統(tǒng)的頻率響應(yīng)連續(xù)信號(hào)通過(guò)系統(tǒng)響應(yīng)的頻域分析無(wú)失真系統(tǒng)與理想低通抽樣與抽樣定理調(diào)制與解調(diào)2連續(xù)系統(tǒng)的頻率響應(yīng)(-?t?)通過(guò)LTI系統(tǒng)的響應(yīng)H(jw)的定義與物理意義4.H(jw)與h(t)的關(guān)系
2025-07-22 12:53
【總結(jié)】第一篇:品德與生活教學(xué)設(shè)計(jì)品德與生活教學(xué)設(shè)計(jì) 品德與生活教學(xué)設(shè)計(jì)品德與生活教學(xué)設(shè)計(jì)二年級(jí)下冊(cè) 第一主題單元自己拿主意一、讓我想想教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生學(xué)會(huì)在選擇生活和學(xué)習(xí)用品時(shí)有自己的判斷,不盲從;2...
2024-10-14 00:19
【總結(jié)】我家大團(tuán)圓教學(xué)目標(biāo):1、懂得春節(jié)、元宵節(jié)家人團(tuán)聚是中國(guó)人的傳統(tǒng)習(xí)俗。2、通過(guò)觀看相關(guān)影視資料、收聽(tīng)歌曲、模擬活動(dòng)等感受親情的溫馨和生活的美好,體會(huì)團(tuán)聚的可貴。3、通過(guò)觀看影視資料、模擬活動(dòng)、討論等懂得禮貌待人,學(xué)習(xí)如何文明進(jìn)餐。4、體會(huì)家人團(tuán)聚時(shí)需要大家共同付出勞動(dòng),能初步形成為家人分擔(dān)勞動(dòng)的責(zé)任意識(shí)。5、了解社會(huì)上有一些特殊群體,他們需
2024-11-19 10:00
【總結(jié)】《品德與生活》蘇教版《品德與生活》教材培訓(xùn)材料第一部分一、課程性質(zhì)品德與生活課程是以?xún)和纳顬榛A(chǔ),以培養(yǎng)品德良好、樂(lè)于探究、熱愛(ài)生活的兒童為目標(biāo)的活動(dòng)型綜合課程?;顒?dòng)型的理解1、從課程開(kāi)發(fā)模式看2、從課程內(nèi)容主體看3、從教和學(xué)的方法看綜合的依據(jù):1、從課改背
2025-01-11 21:26
【總結(jié)】品德與生活》一年級(jí)下冊(cè)第五單元我愛(ài)美麗的生命上豐小學(xué)宋建安猜謎語(yǔ)說(shuō)他像雞不是雞,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)拖到地,張開(kāi)尾巴擺一擺,花花綠綠真美麗。說(shuō)它是頭牛,不會(huì)拉犁地,說(shuō)它力氣小,能背屋子走??蓯?ài)的動(dòng)物圖片欣賞
2025-01-21 22:28