【文章內(nèi)容簡介】 由用戶登錄模塊、用戶個(gè)人管理模塊、檔案管理模塊、系統(tǒng)管理模塊等四大模塊組成。功能模塊,如圖31所示:基于B/S的檔案管理系統(tǒng)用戶登錄模塊個(gè)人管理模塊系統(tǒng)管理模塊檔案管理模塊用戶名密碼獲取模塊登錄信息匹配模塊個(gè)人信息查詢模塊個(gè)人信息管理模塊用戶管理模塊用戶查詢模塊檔案管理模塊檔案查詢模塊個(gè)人信息編輯模塊個(gè)人信息修改模塊系統(tǒng)用戶添加模塊用戶信息編輯模塊系統(tǒng)用戶密碼修改模塊檔案添加模塊檔案編輯模塊檔案刪除模塊系統(tǒng)用戶刪除模塊調(diào)入調(diào)出模塊調(diào)入調(diào)出查詢模塊調(diào)入調(diào)出管理模塊記錄調(diào)入調(diào)出模塊調(diào)入調(diào)出刪除模塊調(diào)入調(diào)出編輯模塊圖31 系統(tǒng)功能模塊圖 系統(tǒng)流程圖用戶登錄流程圖,如圖32所示:是否成功開始登錄錄入信息否是根據(jù)不同角色進(jìn)入不同界面結(jié)束圖32 用戶登錄流程圖系統(tǒng)用戶管理流程圖,如圖33所示:管理員登錄成功開始選擇操作添加用戶查詢用戶列出所有用戶是否成功選擇操作刪除用戶修改用戶是否成功是否成功是否成功是否繼續(xù)是是是是結(jié)束否是否否否否圖33 系統(tǒng)用戶管理流程圖檔案管理流程圖,如圖34所示:檔案管理員登錄成功開始選擇操作添加檔案查詢檔案列出所有檔案是否成功選擇操作刪除檔案修改檔案是否成功是否成功是否成功是否繼續(xù)是是是是結(jié)束否是否否否否圖34 檔案管理流程圖個(gè)人信息管理流程圖,如圖35所示:圖35 修改個(gè)人信息流程圖 系統(tǒng)用例模型用例圖系統(tǒng)管理員用例圖,如圖36所示:圖36 系統(tǒng)管理員用例圖檔案管理員用例圖，如圖37所示：圖37 檔案管理員用例圖教師用例圖，如圖38所示：圖38 教師用例圖用例描述檔案的添加，如表31所示：表31 檔案添加用例描述用例名稱:檔案的添加用例描述：用戶可以對檔案信息進(jìn)行添加參與者：檔案管理員前置條件：檔案管理員身份登錄成功后置條件檔案信息添加成功基本路徑：1．進(jìn)入檔案管理員主頁面；2．點(diǎn)擊“添加檔案信息”；3．錄入檔案信息；4．系統(tǒng)顯示操作成功并保存此檔案的信息，用例結(jié)束。擴(kuò)展點(diǎn)：3a．檔案添加失?。?a1．系統(tǒng)提示失敗原因；3a2．用例回到基本流程步驟2繼續(xù)。補(bǔ)充說明：檔案管理員登錄的信息若系統(tǒng)審核不通過則提示重新登錄。檔案的修改，如表32所示：表32 檔案修改用例描述用例名稱:檔案的修改用例描述：用戶可以對檔案信息進(jìn)行修改操作參與者：檔案管理員前置條件：檔案管理員身份登錄成功后置條件檔案信息修改成功基本路徑：1．進(jìn)入檔案管理員主頁面；2. 點(diǎn)擊顯示所有檔案信息或者查詢檔案信息；3．點(diǎn)擊“編輯檔案信息”；4．錄入所要修改的檔案信息；5．系統(tǒng)顯示操作成功并保存此檔案的信息，用例結(jié)束。擴(kuò)展點(diǎn)：3a．檔案保存失?。?a1．系統(tǒng)提示失敗原因；3a2．用例回到基本流程步驟3繼續(xù)。補(bǔ)充說明：檔案管理員登錄的信息若系統(tǒng)審核不通過則提示重新登錄。用戶的刪除，如表33所示：表33 用戶刪除用例描述用例名稱:用戶的刪除用例描述：用戶可以對檔案信息進(jìn)行刪除操作參與者：系統(tǒng)管理員前置條件：系統(tǒng)管理員身份登錄成功后置條件用戶信息刪除成功基本路徑：1．進(jìn)入系統(tǒng)管理員主頁面；2．點(diǎn)擊“列出所有用戶信息”或者查找用戶信息；3. 選中所要?jiǎng)h除的用戶信息；3．點(diǎn)擊“刪除”；4．系統(tǒng)顯示操作成功，用例結(jié)束。擴(kuò)展點(diǎn)：3a．用戶信息刪除失敗：3a1．系統(tǒng)提示失敗原因；3a2．用例回到基本流程步驟3繼續(xù)。補(bǔ)充說明：系統(tǒng)管理員登錄的信息若系統(tǒng)審核不通過則提示重新登錄。用戶的查找，如表34所示：表34 用戶查找用例描述用例名稱:用戶的查找用例描述：系統(tǒng)管理員可以對用戶信息進(jìn)行查找參與者：系統(tǒng)管理員前置條件：系統(tǒng)管理員身份登錄成功后置條件顯示出所要查找的用戶信息基本路徑：1．進(jìn)入系統(tǒng)管理員主頁面；2．選擇搜索條件；3．錄入關(guān)鍵字；4. 點(diǎn)擊“搜索”；4．系統(tǒng)顯示操作成功并保存此檔案的信息，用例結(jié)束。擴(kuò)展點(diǎn)：3a．用戶查找失?。?a1．系統(tǒng)提示失敗原因；3a2．用例回到基本流程步驟2繼續(xù)。補(bǔ)充說明：系統(tǒng)管理員登錄的信息若系統(tǒng)審核不通過則提示重新登錄。調(diào)入檔案的添加，如表35所示：表35 調(diào)入檔案的添加用例名稱:調(diào)入檔案的添加用例描述：檔案管理員可以添加調(diào)入檔案記錄參與者：檔案管理員前置條件：檔案管理員身份登錄成功后置條件顯示出檔案的狀態(tài)基本路徑：1．進(jìn)入檔案管理員主頁面；2．點(diǎn)擊調(diào)入檔案信息；3．錄入調(diào)動(dòng)檔案信息；4. 點(diǎn)擊“提交”；4．系統(tǒng)顯示操作成功并保存此調(diào)動(dòng)檔案的信息，用例結(jié)束。擴(kuò)展點(diǎn)：3a．信息提交失?。?a1．系統(tǒng)提示失敗原因；3a2．用例回到基本流程步驟4繼續(xù)。補(bǔ)充說明：檔案管理員登錄的信息若系統(tǒng)審核不通過則提示重新登錄。調(diào)出檔案的添加，如表36所示：表36 調(diào)出檔案的添加用例名稱:調(diào)出檔案的添加用例描述：檔案管理員可以對調(diào)出檔案信息進(jìn)行查找參與者：檔案管理員前置條件：檔案管理員身份登錄成功后置條件顯示出檔案的狀態(tài)基本路徑：1．進(jìn)入檔案管理員主頁面；2．點(diǎn)擊調(diào)入檔案信息；3．錄入調(diào)動(dòng)檔案信息；4. 點(diǎn)擊“提交”；4．系統(tǒng)顯示操作成功并保存此調(diào)動(dòng)檔案的信息，用例結(jié)束。擴(kuò)展點(diǎn)：3a．信息提交失敗：3a1．系統(tǒng)提示失敗原因；3a2．用例回到基本流程步驟4繼續(xù)。補(bǔ)充說明：檔案管理員登錄的信息若系統(tǒng)審核不通過則提示重新登錄。 系統(tǒng)時(shí)序圖時(shí)序圖是用來描述對象以及對象之間的消息。時(shí)序圖是以時(shí)間為序的表示方法。添加用戶時(shí)序圖，如圖39所示：圖39 添加用戶時(shí)序圖修改檔案時(shí)序圖，如圖310所示：圖310 修改檔案時(shí)序圖 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)概述該教師檔案管理系統(tǒng)中總共創(chuàng)建了五個(gè)數(shù)據(jù)表，分別是：教師信息表（teacher）、檔案信息表（archives）、部門信息表（department）、用戶信息表（user）和調(diào)入調(diào)出檔案信息表（move_archives）。 數(shù)據(jù)庫邏輯設(shè)計(jì)教師信息表（teacher）教師信息表是本系統(tǒng)中存儲教師信息的數(shù)據(jù)表。在該表中，主鍵是教師編號（id）。當(dāng)系統(tǒng)管理員添加新用戶時(shí)，教師編號（id）、教師姓名（name）、用戶類型（type）三個(gè)字段必須由系統(tǒng)管理員設(shè)定。個(gè)人和系統(tǒng)管理員對于其他字段，都有操作權(quán)限，如表 37 所示：表37 教師信息表序號字段名_英文字段名_中文數(shù)據(jù)類型是否主外鍵1id教師IDInt主鍵不為空2name教師姓名Varchar不為空3sex教師性別Varchar可為空4age教師年齡Varchar可為空5title教師職稱Varchar可為空6position教師崗位Varchar可為空7dno所在部門編號Int外鍵（參考部門ID）8address住址Varchar可為空9postalcode郵編Varchar可為空10郵箱Varchar可為空11type用戶類型Varchar不為空12telephone聯(lián)系電話Varchar可為空檔案信息表（archives）檔案信息表是本系統(tǒng)中存儲檔案信息的數(shù)據(jù)表。在該表中，主鍵是檔案編號（id）。當(dāng)檔案管理員添加新檔案時(shí)，檔案編號（id）、檔案數(shù)目（number）、檔案名稱（name）手動(dòng)輸入，其余信息系統(tǒng)自動(dòng)錄入。檔案管理員對檔案信息有修改和查看的權(quán)限，個(gè)人對檔案信息只有查看的狀態(tài)[9]，如表38所示：表38 檔案信息表序號字段名_英文字段名_中文數(shù)據(jù)類型是否主外鍵1id檔案編號Int主鍵不為空2number檔案數(shù)目Varchar不為空3name檔案名稱Varchar不為空4state檔案狀態(tài)Varchar不為空5teacherId教師IDInt外鍵（參考教師ID）部門信息表（department）部門信息表是本系統(tǒng)的附加表，是對個(gè)人信息的補(bǔ)充。在該表中，主鍵是部門編號（id）。當(dāng)需要添加部門時(shí)，可以通過添加部門信息來進(jìn)行部門信息的添加，如表39所示：表39 部門信息表序號字段名_英文字段名_中文數(shù)據(jù)類型是否主外鍵1Id部門IDInt主鍵不為空2dName部門名稱Varchar不為空用戶信息表（user）用戶信息表是用來存儲用戶登錄信息的數(shù)據(jù)表。在該表中，主鍵是用戶編號（id)。當(dāng)?shù)卿洉r(shí)，頁面錄入的用戶名信息、密碼信息及角色信息會與數(shù)據(jù)庫中的用戶名（username）、用戶密碼(password)、角色(role)進(jìn)行匹配，如果匹配成功，就轉(zhuǎn)跳到主頁；如果不成功，則返回到登錄界面，如表310所示：表310 用戶信息表序號字段名_英文字段名_中文數(shù)據(jù)類型是否主外鍵1id用戶IDInt主鍵不為空2username用戶名Varchar不為空3password用戶密碼Varchar不為空4role用戶角色Varchar不為空調(diào)入調(diào)出檔案信息表（move_archives）調(diào)入調(diào)出檔案信息表是用來儲存調(diào)入調(diào)出檔案信息的數(shù)據(jù)表。在該表中，主鍵是被調(diào)動(dòng)檔案ID（id）。當(dāng)進(jìn)行調(diào)入、調(diào)出檔案信息操作時(shí)，可根據(jù)調(diào)入方、調(diào)出方名稱是否為空來進(jìn)行檔案狀態(tài)的更改，如表311所示：表311 調(diào)入調(diào)出檔案信息表序號字段名_英文字段名_中文數(shù)據(jù)類型是否主外鍵1id調(diào)動(dòng)檔案編號Int主鍵不為空2toName調(diào)入方名稱Varchar可為空3fromName調(diào)出方名稱Varchar可為空4movedate調(diào)動(dòng)日期Date不為空5aid被調(diào)動(dòng)檔案IDInt外鍵（參考檔案ID） 系統(tǒng)ER圖系統(tǒng)ER圖，如圖311所示：用 戶檔案部門教師調(diào)入調(diào)出管理管理管理管理NNNNNNNN包含包含NN11檔案編號檔案數(shù)目檔案名稱檔案狀態(tài)教師編號用戶編號用戶名用戶密碼用戶角色調(diào)動(dòng)編號調(diào)入方名稱調(diào)出方名稱調(diào)動(dòng)日期被調(diào)動(dòng)檔案編號部門編號部門名稱教師編號教師編號教師編號教師編號教師編號教師編號教師編號教師編號教師編號教師編號教師編號教師編號圖311 系統(tǒng)ER圖第四章 編碼與實(shí)現(xiàn) 用戶登錄模塊進(jìn)入登錄頁面，用戶輸入“用戶名”、“密碼”和“角色”。然后單擊“登錄”按鈕。在 JSP 代碼中，用戶名，即用戶登錄名，采用“text”數(shù)據(jù)類型；登錄密碼采用“password”數(shù)據(jù)類型；登錄角色是一個(gè)select標(biāo)簽，可選擇，選項(xiàng)為“教師”、“系統(tǒng)管理員”、“檔案管理員”；登錄鍵采用“submit”類型；重置鍵采用“reset”類型。登錄界面 ，如圖 41 所示：圖41 登錄界面 系統(tǒng)管理模塊用戶登錄系統(tǒng)成功后，系統(tǒng)根據(jù)其用戶類型選擇的不同，登錄不同的子系統(tǒng)。若“用戶類型（role）”字段值為“系統(tǒng)管理員”，表示該用戶為系統(tǒng)管理員。系統(tǒng)管理員登錄成功后，進(jìn)入系統(tǒng)管理員子系統(tǒng)，將彈出系統(tǒng)管理員界面，如圖