教育信息化與教師綜合素質(zhì)提升考試(編輯修改稿)
2025-05-25 13:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 錯 ，非網(wǎng)民的轉化急劇減緩。 對 錯 ，多次提出要大力加強教育扶貧來阻斷貧困代際傳遞。 對 錯 。 對 錯 ，劃片就近入學已經(jīng)成為主流，且已經(jīng)達到政策要求。 對 錯 。 對 錯 “優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量”二十字方針。 對 錯 ，最初應該是在最發(fā)達的幾個資本主義國家進行，這些發(fā)達國家只有單獨進行社會主義革命才有可能成功。 對 錯 ，高等教育進入快速發(fā)展的軌道，通常稱之為“大學擴招”。 對 錯 ，中國制造的附加值最低。 對 錯 、國務院始終高度重視高校黨建工作，從1980年開始就每年召開一次全國高校黨建工作會議，研究新問題，交流新經(jīng)驗，做出新部署。 對 錯 ，關鍵是政府簡政放權，促進社會力量辦學，消除壟斷，放開管制，解放教育生產(chǎn)力。 對 錯 ，“傳播中國好聲音”講的是內(nèi)容，但是“傳播好中國聲音”講的是效果和策略。 對 錯 ，全國高校建成網(wǎng)絡教學平臺，60%課程開展混合式教學
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