小學(xué)音樂(lè)跟崗研修考核手冊(cè)(編輯修改稿)
2024-12-05 05:53 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 39 四、 教學(xué) 目標(biāo)設(shè)計(jì)及理由 五、 教學(xué) 重難點(diǎn)及重難選擇依據(jù) 六、教學(xué)方式及選擇理由 40 七、教學(xué)重難點(diǎn)突破方法預(yù)設(shè)方案（至少兩種方案） 八、教學(xué)準(zhǔn)備 九、教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)（包括過(guò)程評(píng)價(jià)、隨機(jī)評(píng)價(jià)） 41 十、教學(xué)過(guò)程（環(huán)節(jié)內(nèi)容，學(xué)習(xí)要求，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)步驟，評(píng)價(jià)要求） 42 十、教學(xué)過(guò)程（續(xù)） 43 十、教學(xué)過(guò)程（續(xù)） 44 十一、 教學(xué)反思 45 十二、學(xué)校指導(dǎo) 教師意見(jiàn) 簽字： 2020 年 月 日 十 三 、 “國(guó)培”導(dǎo)師組 意見(jiàn) 簽字： 2020 年 月 日 46 二 、跟崗 實(shí)踐 研修期間 教學(xué)設(shè)計(jì)詳 案（ 8份 ） 實(shí)踐班級(jí) 課題、章節(jié) 指導(dǎo)教師 上課日期 2020年 月 日（星期 ）第 節(jié) 課 型 教法 教具 本教案是否有完整授課視頻： 一、 教學(xué) 設(shè)計(jì)理念 二、 教學(xué) 材料分析 三、學(xué)情分析 47 四、 教學(xué) 目標(biāo)設(shè)計(jì)及理由 五、 教學(xué) 重難點(diǎn)及重難選擇依據(jù) 六、教學(xué)方式及選擇理由 48 七、教學(xué)重難點(diǎn)突破方法預(yù)設(shè)方案（至少兩種方案） 八、教學(xué)準(zhǔn)備 九、教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)（包括過(guò)程評(píng)價(jià)、隨機(jī)評(píng)價(jià)） 49 十、教學(xué)過(guò)程（環(huán)節(jié)內(nèi)容，學(xué)習(xí)要求，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)步驟，評(píng)價(jià)要求） 50 十、教學(xué)過(guò)程（續(xù)） 51 十、教學(xué)過(guò)程（續(xù)） 52 十一、 教學(xué)反 思 53 十二、學(xué)校指導(dǎo)教師意見(jiàn) 簽字： 2020 年 月 日 十 三 、 “國(guó)培”導(dǎo)師組 意見(jiàn) 簽字： 2020 年 月 日 54 二 、跟崗 實(shí)踐 研修期間 教學(xué)設(shè)計(jì)詳 案（ 8份 ） 實(shí)踐班級(jí) 課題、章節(jié) 指導(dǎo)教師 上課日期 2020年 月 日（星期 ）第 節(jié) 課 型 教法 教具 本教案是否有完整授課視頻： 一、 教學(xué) 設(shè)計(jì)理念 二、 教學(xué) 材料分析 三、學(xué)情分析 55 四、 教學(xué) 目標(biāo)設(shè)計(jì)及理由 五、 教學(xué) 重難點(diǎn)及重難選擇依據(jù) 六、教學(xué)方式及選擇理由 56 七、教學(xué)重難點(diǎn)突破方法預(yù)設(shè)方案（至少兩種方案） 八、教學(xué)準(zhǔn)備 九、教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)（包括過(guò)程評(píng)價(jià)、隨機(jī)評(píng)價(jià)） 57 十、教學(xué)過(guò)程（環(huán)節(jié)內(nèi)容，學(xué)習(xí)要求，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)步驟，評(píng)價(jià)要求） 58 十、教學(xué)過(guò)程（續(xù)） 59 十、教學(xué)過(guò)程（續(xù)） 60 十一、 教學(xué)反思 61 十二、學(xué)校指導(dǎo)教師意見(jiàn)
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